【必備】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)植樹(shù)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的`成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!徐老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是徐老師示范怎么種樹(shù)，先是挖坑，隊(duì)員們看著徐老師鏟土，都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì)，怎么辦?這時(shí)，徐老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊，親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完，便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹(shù)扶好，徐老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹(shù)澆水。“咔嚓”一聲，陳老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來(lái)，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因?yàn)�，人�?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的.。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，這里破爛不堪，這些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
3月12日，是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。老師組織同學(xué)們到山邊植樹(shù)。小靜和明明、樂(lè)樂(lè)三個(gè)人被分到了一組。
在這春光明媚的日子里，大家高興地帶著鐵鍬、水桶、鋤頭和樹(shù)苗來(lái)到了山邊。只見(jiàn)山坡上的草兒都已經(jīng)泛綠了，兩只小兔子在嫩綠的草地上玩耍，兩只大公雞也在草叢里覓食，頭頂上不停的有小鳥(niǎo)飛過(guò)，嘰嘰喳喳的，這生機(jī)勃勃的春天真熱鬧呀！
小靜和明明、樂(lè)樂(lè)選好了植樹(shù)的.地方，大家就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的干起活來(lái)了。 明明和樂(lè)樂(lè)使勁地挖坑， 不一會(huì)兒就挖了一個(gè)大大的深深的樹(shù)坑，小靜扛來(lái)樹(shù)苗，樂(lè)樂(lè)把樹(shù)苗輕輕地放在樹(shù)坑里，并小心翼翼地扶著樹(shù)苗，明明和小靜用鐵鍬趕緊往樹(shù)坑里填土，小靜看樹(shù)坑快填好土了，就提著水桶去提水，準(zhǔn)備讓這棵小樹(shù)痛快地喝上水。很快，他們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力地植好了樹(shù)，看著小樹(shù)在這里安了家，小靜和明明、樂(lè)樂(lè)心里樂(lè)滋滋的。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
春天到了，春姑娘邁開(kāi)腳步，輕輕地吹著口哨，喚醒了沉睡的萬(wàn)物。小草鉆出了地面，探出嫩嫩的綠芽，柳樹(shù)上梳上了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，桃花笑紅了它的臉……。一年一度的植樹(shù)節(jié)在春姑娘的腳步聲中走來(lái)了。
為了節(jié)約成本，自力更生，媽媽囑咐我和弟弟妹妹們?nèi)ジ浇男∩缴喜蓭最w小樹(shù)苗回來(lái)，以便種在村里的花壇旁邊。我們大家都非常贊同，于是就開(kāi)始行動(dòng)了。
我們上了山，我先發(fā)現(xiàn)了一顆小枇杷樹(shù)，我用手使勁一拔，樹(shù)苗就乖乖地被拔出來(lái)了。接著，弟弟發(fā)現(xiàn)了一顆小棕櫚樹(shù)，他使出吃奶的力氣，卻也始終拔不出來(lái)，正當(dāng)他忙得焦頭爛額的時(shí)候，我和妹妹連忙趕過(guò)去助他一臂之力，“三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮”，在我們的共同努力下終于把頑固的小棕櫚樹(shù)拔出來(lái)了。
采好了樹(shù)苗，我們就急切地趕回了村子。我們準(zhǔn)備好了植樹(shù)工具，興奮地種起了樹(shù)。我先拿著鋤頭，把泥土松開(kāi)，再挖了個(gè)坑，然后再把我心愛(ài)的小樹(shù)苗放入坑里，用泥土把它的根鋪好，最后我才小心翼翼地松開(kāi)了手。看著小樹(shù)苗挺拔的身姿，我的心頭禁不住涌上一股暖流。小樹(shù)苗也好像在說(shuō)：“謝謝你，我的`小主人，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，明年的夏天你就可以在我的懷抱中嬉戲和乘涼了。”再看看弟弟妹妹們種的樹(shù)，它們也挺立著腰，顯得很有氣勢(shì)。我想：小樹(shù)苗們會(huì)帶著我們美好的心愿茁壯成長(zhǎng)的。
植樹(shù)可真是一件有意義的事啊。只要我們?nèi)巳朔N棵樹(shù)，我們的世界將變得更加嫩綠，我們呼吸的空氣將變得更加清新，我們的環(huán)境將變得更加優(yōu)美。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
3月12日植樹(shù)節(jié)，我們金筆作文八級(jí)和六級(jí)學(xué)員參加了由縣委宣傳部和林業(yè)局組織的“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)活動(dòng)。
我們?cè)谇焦珗@集合，九點(diǎn)整乘車(chē)去目的地——謝集的勝利橋。一路上，楊柳開(kāi)始發(fā)芽，春風(fēng)吹拂著大地，冬天的凝重悄悄離去，脫掉冬裝的人們也忙開(kāi)了，春天給人們?cè)鎏砹顺鋵?shí)與忙碌，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了目的地。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了勝利橋河堤，河堤上光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)綠色。我們分好組，一組一個(gè)鐵鍬。我和吳浩天等五人分在一組，吳昊天說(shuō)：“我先挖，然后往下輪�！敝灰�(jiàn)他右手在上，左手在下緊緊握住鐵锨，右腳在鐵锨頭上使勁蹬，一塊土就被挖出來(lái)了。開(kāi)始他的動(dòng)作很生硬，但挖了幾下后就慢慢熟練了。大家輪著挖坑，不一會(huì)一個(gè)半米見(jiàn)方的`坑就快挖好了�！拔胰ヌ崴��！蔽易愿鎶^勇。我來(lái)到灑水車(chē)前，接了半桶水，也許是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)這樣提過(guò)水吧，，我走了一半路便累得不行了，桶里的水也濺出了許多，弄濕了我的褲腿，好不容易才提到了小樹(shù)旁。這時(shí)老師給我們送來(lái)了一個(gè)“心愿卡”，我接過(guò)心愿卡，在上面寫(xiě)上：“希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大，希望我能考上一中！”然后又用紅絲帶綁上。
看著我們親手栽下的小樹(shù)，我仿佛看到多年以后，這些小樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我似乎聞到了碧綠的樹(shù)葉散發(fā)的陣陣清香。
我看到同學(xué)們都很累，但臉上都洋溢著興奮的笑容。大家干得更是熱火朝天，鐵鍬與石頭的碰擊聲，仿佛成了一首“交響曲”。同學(xué)們汗流浹背，我也不甘示弱，又提來(lái)了一桶水。中午時(shí)分，我們便把近千棵小樹(shù)苗栽好了�？粗拥躺蟽膳畔抵粡垙垺靶脑缚ā暗男�(shù)苗，我們心里說(shuō)不出的高興。
植樹(shù)可以防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)空氣，消除空氣污染，防止水土流失，保護(hù)生態(tài)平衡，應(yīng)該多植樹(shù)造林。“雙木成林染盡山河，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙�！闭�(qǐng)大家不要亂砍濫伐，這樣，我們的家園便可以成為綠色人間。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
今天的晨會(huì)上，校長(zhǎng)宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：“明天是星期六，全校師生一起去植樹(shù)�！蔽覀兟�(tīng)了，高興地一蹦三尺高。
第二天，大家早早的就來(lái)到了學(xué)校，手里還拿著工具呢：小鐵鍬、水壺、小樹(shù)苗…………校長(zhǎng)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我喊‘開(kāi)始’，大家比賽，好不好？”“好！”我們異口同聲地說(shuō)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始植樹(shù)了。忽然，一個(gè)同學(xué)一手扶著小樹(shù)一手叉腰，搖頭晃腦煞有介事地說(shuō)：“此樹(shù)是我栽，此山是我開(kāi)，要想從此過(guò)，必須拿錢(qián)來(lái)。”這廂話(huà)音未落，那邊的某位同學(xué)便立刻接口道：“喂，你是強(qiáng)盜啊？”說(shuō)完，大家都哄然大笑。一會(huì)兒，笑聲落了，大家又全情投入到種樹(shù)的.工作中了。
別看咱們?nèi)诵�，干起活兒�?lái)那可是毫不含糊，井然有序。看，大家采用分組合作的形式：一個(gè)人挖坑，一個(gè)人澆水，還有一個(gè)人扶小樹(shù)苗。一個(gè)個(gè)兒干得可帶勁了，而且表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)和老師們看到我們熱火朝天的干勁兒，臉上不覺(jué)露出了贊許的笑容。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們把所有的小樹(shù)苗都種完了。我們一邊擦著汗，一邊看著這些小樹(shù)：一排排，一列列，個(gè)個(gè)兒身子挺得筆直，一副精神抖擻的模樣。我們心里可高興了！想著也許用不了幾年它們就能長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù)，枝葉繁茂，濃蔭蔽日，那該是怎樣一番景致�。∵@時(shí)，忽然有一個(gè)同學(xué)看到還有一些雜草，就對(duì)校長(zhǎng)提議說(shuō)：“校長(zhǎng)，咱們?cè)侔央s草撥一撥吧？如果不撥，雜草就會(huì)影響小樹(shù)苗的成長(zhǎng)�！毙ｉL(zhǎng)親切地摸了摸這位同學(xué)的頭，笑著說(shuō)：“你可真細(xì)心吶！那好吧，我們就一起把雜草撥了吧！”然后校長(zhǎng)宣布開(kāi)始撥雜草。大家立即動(dòng)手，繼續(xù)跟雜草奮戰(zhàn)，全然忘記了方才的疲累。大家還是分組合作：一個(gè)人撥雜草，另外兩個(gè)人把草抱到垃圾車(chē)?yán)锶�。漸漸的，同學(xué)們的額頭再次冒出了一層汗珠，可卻沒(méi)有一個(gè)人喊苦喊累。有一個(gè)女生的手不小心被草上的刺給扎著了，但她還是不肯停下休息。只見(jiàn)她皺著眉頭，忍痛拔掉了小刺，然后就繼續(xù)抱草去了。
就這樣，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于把雜草也撥完了。校長(zhǎng)和老師看著同學(xué)們因?yàn)閯趧?dòng)流汗而變得紅撲撲的小臉，都一個(gè)勁兒地夸我們！不用說(shuō)，我們心里比吃了蜜還甜，一個(gè)個(gè)笑成了一朵花！
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我不僅了解了植樹(shù)的意義，體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，更明白了只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能把我們的生活環(huán)境建設(shè)的更加美好。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹(shù)。
他們倆到了公園的后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的'土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，也是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校，等著7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們排著隊(duì)來(lái)到塑膠操場(chǎng)，沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國(guó)旗臺(tái)講講對(duì)這次植樹(shù)節(jié)的感受。
一年級(jí)同學(xué)的'講話(huà)令我非常的震憾，一（1）班同學(xué)講完了，一（2）班如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話(huà)，有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元，太令我驚訝了。二年級(jí)和三年級(jí)的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料了。四年級(jí)我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了，她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮”……
當(dāng)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候，我們的心也跟著沸騰起來(lái)，最后，我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級(jí)段，四（1）班捐了500多，四（2）班捐了300多，四（3）和四（4）班各捐了700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉了，我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮�，青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè)園呀！
時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)幕儀式就這樣結(jié)束了，今后讓我們大家一起愛(ài)護(hù)綠化，共創(chuàng)漂亮新校園。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇9
3月12日是植樹(shù)節(jié)，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍(lán)，我們××晚報(bào)小記者在市民廣場(chǎng)舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
到了市民廣場(chǎng)，有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起，舉行了有關(guān)植樹(shù)的一個(gè)互動(dòng)。之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了指定的植樹(shù)地點(diǎn)，大家自由地組合，三個(gè)一群，五個(gè)一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來(lái)。我、徐安、李彧三個(gè)人也分別取來(lái)了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹(shù)，我想：“植樹(shù)太容易了，不就是挖個(gè)坑，把樹(shù)苗栽在坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說(shuō)是一棵小樹(shù)，就是讓我栽?xún)煽谩⑷靡矝](méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得插進(jìn)沙土里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的.勁兒往上抬，想把沙土鏟上來(lái)，可怎么也抬不上來(lái)，我只好把鏟子向上提一點(diǎn)，才費(fèi)勁地抬起鏟子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土，干得我們滿(mǎn)頭大汗，通過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來(lái)植樹(shù)也不容易呀，以前看別人鏟土?xí)r多么輕松，可現(xiàn)在自已做起來(lái)多費(fèi)勁啊�！苯酉聛�(lái)就是栽樹(shù)苗了，我們把樹(shù)苗搬進(jìn)大坑里，然后把它豎直，徐安負(fù)責(zé)扶著小樹(shù)，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿(mǎn)整個(gè)坑，并用腳踩實(shí)，希望小樹(shù)苗能在土壤里扎好根。最后，當(dāng)然是澆水啰!我們?nèi)齻�(gè)人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來(lái)一桶水，小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹(shù)的四周，一切完工之后，我們站在小樹(shù)下，掛上我們精心制作的小卡片“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)是人類(lèi)的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹(shù)，我想：將來(lái)這些樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，市民廣場(chǎng)一定會(huì)成花的海洋，花的世界。風(fēng)吹著小樹(shù)苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我招手，說(shuō)：“謝謝!”凝視小樹(shù)，我似乎看見(jiàn)小樹(shù)開(kāi)出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……
小樹(shù)啊!小樹(shù)!我要和你一起茁壯成長(zhǎng)!
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