【推薦】植樹(shù)二年級(jí)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的植樹(shù)二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
今天是三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。大家知道為什么要有植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日嗎？那是為了提醒大家要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)綠色的'大自然。小紅和小明聽(tīng)了老師的話，他們打算要去公園里植樹(shù)。
早上，風(fēng)和日麗，天上飄著幾朵白去。小紅帶了鐵鍬，小明挑選了一棵健壯的小樹(shù)苗，高高興興地走在去往公園的路上。小紅說(shuō)：“要是我們把小樹(shù)苗種得好，將來(lái)小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，人們能夠坐在樹(shù)陰下乘涼，那有多好呀！” 小明高興地應(yīng)著說(shuō)：“是呀！是呀！小鳥(niǎo)還能夠在樹(shù)上唱歌呢！”一路上他們說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了啦！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?cè)诠珗@里找到了一個(gè)空地植樹(shù)。同學(xué)們看到可愛(ài)的燕子，美麗的花兒，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌，我想要是我也能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔，那該多好��！公園里空氣清新，使人心曠神怡。
一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹(shù)小組，我和我最好的朋友一組，我們領(lǐng)了樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，還有的澆水……忙得熱火朝天。
我們這一組我的`力氣最大，所以我拿鐵鍬挖坑，而小紅拿著水桶去提水，路上小紅提的水，走幾步就散了些，到了挖坑的地方，只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，然后踩實(shí)澆水。
看到栽好的小樹(shù)，我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝呢，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著好聽(tīng)的歌。
我們要回學(xué)校了，我們依依不舍得地看著小樹(shù)，我跟小樹(shù)說(shuō)：“再見(jiàn)�！�
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
有一個(gè)叫麗麗的小姑娘，她長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，非常漂亮!
今天是植樹(shù)節(jié)，麗麗來(lái)到了一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。她拿上水桶和鐵鍬，先把樹(shù)苗種在一片綠油油的草地上，然后澆水，后來(lái)拔草。樹(shù)種好后，麗麗每天早上都來(lái)拔草、澆水。過(guò)了些日子，麗麗又來(lái)到這個(gè)景色宜人的.地方，她看見(jiàn)小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)大了。小鳥(niǎo)在上面高興的唱歌，蝴蝶在樹(shù)邊翩翩起舞，小花和小草高興的點(diǎn)頭。小鳥(niǎo)把大樹(shù)當(dāng)成了家，小鳥(niǎo)和蝴蝶都圍著麗麗轉(zhuǎn)個(gè)不停。
麗麗真是太高興了!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
星期六，我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)，許多同學(xué)都去了，我也不例外。
星期五晚上，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，一想到去植樹(shù)就高興。第二天，我早早的起來(lái)了，理好書(shū)包，吃了早飯便興致勃勃的來(lái)到了林業(yè)局門(mén)口。林業(yè)局旁邊只有一位孫樂(lè)樂(lè)同學(xué)和一輛載滿了樹(shù)的車。過(guò)了好一會(huì)兒，人終于到齊了。我們坐著各自的車往湯垟出發(fā)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，本來(lái)常暈車的我今天竟然沒(méi)有吐。
到了目的'地，我看見(jiàn)陡峭的山坡上已經(jīng)挖好了很多坑，那是給我們種樹(shù)苗的。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)飛快地爬到山坡上，他們上上下下就像小猴子正在高興地玩耍一樣。
終于能種樹(shù)了，母親從工具車的車斗里拿了一把鋤頭，父親領(lǐng)了五棵樹(shù)苗，我迫不及待地沖到一個(gè)土坑旁，母親扛著鋤頭走到一個(gè)坑旁邊，然后父親把一棵小樹(shù)苗放到坑中央，我扶著小樹(shù)苗，母親拿起大鋤頭把周圍的土弄到坑里，父親搶過(guò)鋤頭要自己干，畢竟是父親力氣大，不一會(huì)坑里填滿了土。我用力的在小樹(shù)苗的邊上跳，讓土更結(jié)實(shí)，心想：要不然大風(fēng)吹來(lái)小樹(shù)苗會(huì)很容易吹斜的。旁邊的叔叔還夸我聰明呢！接下來(lái)，我又跑到另一個(gè)土坑前，一家人又干了起來(lái)。我們一連種了八棵樹(shù)，父親累得滿頭大汗，我和母親的臉蛋被太陽(yáng)曬得通紅通紅，但自豪感寫(xiě)在了我們一家人的臉上。后來(lái)，我還幫助同學(xué)植樹(shù)呢！
我們吃了午飯，又開(kāi)展了緊張的拔河，還進(jìn)行了激烈的知識(shí)搶答……時(shí)間過(guò)的真快啊，活動(dòng)就要結(jié)束了，我覺(jué)得今天過(guò)得真有意義！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，老師帶小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。大家有的扛著鏟子，有的`拿著水壺，還有的抱著樹(shù)苗。同學(xué)們走在路上，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)冒出來(lái)了一個(gè)像喇叭一樣的嫩芽，柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)地唱著歌呢！
到了公園，先分組。小紅和小方一組，小方力氣大，一會(huì)兒就挖了一個(gè)樹(shù)坑。小紅輕輕地把小樹(shù)放到土里，像呵護(hù)一個(gè)小寶寶一樣。小方把土往坑里填，填好了，小方覺(jué)得土有點(diǎn)松，就用鏟子拍了幾下子。小樹(shù)站直了，像一個(gè)小士兵。小紅提來(lái)一桶水，讓小樹(shù)苗喝了個(gè)夠。
他們和老師圍著小樹(shù)唱歌、跳舞。一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗就像在跟我們微笑。
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