精選植樹的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的植樹的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹的作文 篇1
每年的三月十二日是植樹節(jié)。植樹是給地球帶來環(huán)保，也是給我們的家園帶來環(huán)保。植樹可以使我們周圍的空氣更加清新。
這是在春天，小明看了一下日歷，正好是植樹節(jié)，他就高高興興地叫上幾個好伙伴，一起去植樹。
春風(fēng)吹在臉上可舒服了，冬天這個寒冷惡魔一夜間啊就溜跑了。天空上有淡淡地白云，小鳥也來回的翻飛，還有兩只小白兔也在挖坑栽樹，不遠(yuǎn)處還有兩只鴿子來觀看。周圍有成片的樹林，像綠色的海。小明和小朋友在老師的指導(dǎo)下，用鐵锨挖坑，這個種樹的`坑不能太淺也不能太深，大概要有一尺深，在把樹苗小心翼翼的放進(jìn)去，再把土從周圍填回去，用腳踩實，再給小樹澆上水，這樣小樹就不怕風(fēng)不怕渴，在這個新家健健康康成長。植樹節(jié)勞動了一個早上，種了好多小樹，他們很高興，像過六一一樣。我明年也要種樹。
植樹的作文 篇2
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
小松鼠問小兔說：小兔我昨天買了許多棵小樹苗，今天天氣真好，我們一起去植樹吧！我需要一個幫手你能來幫我嗎？小兔說：好�。∪缓笮∷墒笤谛⊥米拥膸椭马樌腵完成植樹的任務(wù)。
植樹的作文 篇3
植樹節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，我等了一會兒，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。我們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，我們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的就是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把我們集合起來，帶著我們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。我一看，哇，里面都就是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實驗中學(xué)……都來了。我們家找了一個挖洞的'地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個人都就是滿頭大汗。
到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……
植樹的作文 篇4
一說到綠色環(huán)保，人們總會想到多植樹，這樣能讓環(huán)境變得美好起來�？墒窃S多人嘴上說要綠化環(huán)境，卻沒有去植樹造林。
現(xiàn)在的地球已經(jīng)很虛弱了，氣溫連年偏高，洪水連年泛濫，鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問題，多植樹是有效途徑之一。就拿我們學(xué)校來說，過去校園內(nèi)無樹無花無草，只有一棟教學(xué)樓和幾塊水泥活動場地，一到夏天，火辣辣的太陽把地面曬得滾燙，熱得師生喘不過氣來。而今，學(xué)校安排修建花圃，植樹養(yǎng)花種草，校園繁花似錦，四季宜人，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，感到十分快樂！
人類的生產(chǎn)生活會消耗大量的氧氣，產(chǎn)生大量的二氧化碳，而樹木卻能吸收二氧化碳，排放人類需要的氧氣。在美麗可愛的地球上，所有動物和植物相互依存，互為補(bǔ)充�？梢�，植樹造林是非常重要的'。有了成片的樹林，就可以抵擋風(fēng)沙、蓄水保土、調(diào)節(jié)氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環(huán)境。植樹護(hù)綠的好處實在太多了。
正因為如此，我們呼吁全社會的人們要多植樹，讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，在學(xué)校、在家里多植樹，為保護(hù)環(huán)境出一點力。
植樹的作文 篇5
今天是3月12日，既是植樹節(jié)，又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。
今天下午的最后一節(jié)班會課，老師給我們講了植樹節(jié)的來歷：老師說，在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山，至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹，這是1883年，僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹，并且親自栽下，到現(xiàn)在，已經(jīng)有100多年了。
講完植樹節(jié)的來歷，老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片，有一張圖片是一些魚兒和青蛙，因為水源被污染了，而無法生存，導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來更加讓人痛心：一群人高高的舉起牌子，上面寫著，不要污染，要生存!一張張圖片看起來是多么的.讓人痛心啊!我想，當(dāng)時在和我一起看圖片的同學(xué)們，此時此刻，可能也有著和我一樣的心情吧!
看完圖片，老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識，還給我們搞了一個知識搶答，問我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子，比如世界無煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了，班會課也結(jié)束了。
上完班會課，我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說的一樣，多植樹造林,保護(hù)水源，倡議大家都來植樹，保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更加美麗!
植樹的作文 篇6
今天是植樹節(jié)，在我國今天大家都要種植一棵小樹。小朋友們也不甘示弱，一個個拿著工具來植樹了。
開始種樹了，大家早已經(jīng)分好了工。有的挖坑，有的栽樹，有的澆水，有的封土。大家熱火朝天的干著。不一會兒就種好了一行行小樹。像一個個綠色的小衛(wèi)兵在保衛(wèi)家園。望著自己的勞動成果，小朋友們開心的'笑了。連小鳥也在枝頭唧唧喳喳的歌唱，好像在感謝小朋友給了自己一個綠色的家園。植樹節(jié)真快樂呀！
植樹的作文 篇7
今天我和楊維鴻去植樹。我們坐了一個多小時的車程，才到達(dá)了目的地，在這其中，我因為暈車，還差點吐了呢。在車上可笑的是，四班同學(xué)，他拿了一個比手掌還小的鐵鏟，還在那炫耀呢。哈哈！這樣我們終于到達(dá)了目的地。
當(dāng)我們下車的時候，看到了廣闊的田野，在田野的上空，還飛著無人飛機(jī)呢，那個畫面真的'很美。據(jù)說這里的植樹節(jié)，是由美國人贊助的，他的這種行為，讓我很是佩服。我們來到這里，首先就進(jìn)行了一個簡單的儀式，儀式過后我們拍了個集體照，拍完照片以后我們就開始植樹了。我們種的是櫻花樹。我們首先是挖坑，可是這個坑需要特別深，必須要到自己腰的位置，所以我們挖坑的時候，就費了很長的時間�？墒沁@時二班的同學(xué)吹牛說，他們現(xiàn)在已經(jīng)種了16棵了，看看我們現(xiàn)在一共才種了四棵。就知道他們一定是在吹牛，吹牛誰不會啊，我們就說我們已經(jīng)種了17棵了。
這時四班的同學(xué)，手里拿著他那個手掌般的小鏟子，搞笑極了，他手拿著一塊兒小石頭，眼睛瞪的很圓，他對石頭說，單挑啊小石頭。他拿著那個手掌般的小鏟子來砸這個石頭。可是怎么也沒有砸碎。他生氣極了，又拿起了跟他身高差不多的鋤頭來砸它。他的這種行為讓我覺得，即滑稽又好笑。我們這次任務(wù)很是艱巨。老師也都需要，很用心的去做，因為這些樹枝都很尖，一不小心，就會扎破我們的衣服。剛開始是由我在扶樹，并時不時的，踩著樹根上面的土。生怕我們的樹，栽的不牢固�？墒俏业男囊惨恢备o張。因為我怕這棵樹被大風(fēng)給吹倒，如果倒向我，尖尖的樹枝一定會扎破我的衣服。干了一會兒，我跟別人換了一下職位，現(xiàn)在我是鏟土人了，哈哈，讓他也感受一下，我的感受吧。最后我們種了八棵樹�？墒俏覀兏鷦e人吹牛說我們種了27棵樹。
我們在快樂聲中，完成了這次美好的植樹節(jié)。最后我們大家又拍了個集體照。再見了，非常有意義的植樹節(jié)！
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