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六年級小學(xué)生作文

時間:2026-03-05 21:02:24 小學(xué)六年級作文

六年級小學(xué)生作文[通用8篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文[通用8篇]

六年級小學(xué)生作文 篇1

  青春的味道,就象山林的水,不要求是如何的清純,就如同不要求是泉水一般。淡淡,是青春的本色。

  女孩的身上,往往就散發(fā)著淡淡的吸引。

  有一種吸引,淡淡的吸引是我無法抗拒的'。

  也許每個人在他的人生旅途中,都會遇見這樣的情景,一次邂逅,一個回眸,一個女孩,一種別樣的氣質(zhì),就把你帶入一番對美好的向往之中。

  沈從文就很喜歡踏青,其實踏青踩踏的是煩惱,放飛的是心情。他喜歡走上一小段路,然后突然回頭,去回味走過的風(fēng)景,去欣賞逝去的路人。他覺得相遇與失去之間的美麗才是最動人的,他以為人生就在相遇與失去之間徘徊罔替。

  但是,他是他,我是我。我不喜歡回頭,正如我不喜歡相遇一樣。

  我喜歡的只是那種味道。

  每個人的一生,都會遇見太多太多讓你怦然心動的人,或許她如風(fēng)一樣輕盈,或許她如水一般清澈,或許她用清純掩飾著成熟,或許她被成熟隱藏了清純。

  我喜歡認(rèn)識一個人,靜靜地遠遠的看著她,看她微笑,看她哭泣,看她撅起嘴唇,看她瞪著雙眼,看她專心聽著音樂,看她唧唧喳喳說個不停。我喜歡的她,應(yīng)該是真實的。無論是優(yōu)點或者缺點。

  我喜歡在這之后,與她一同微笑,一起傷心,一起輕聲歌唱,一起跑進雨簾,一起分享我們所有的悲傷和快樂,直到一起慢慢變老。

  青春,就在著淡淡中流逝。

  淡淡,淡淡中有憂傷,也有幸福。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  漫長而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶,已經(jīng)成為我人生的.收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。

  忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

  忘不了那堂生動的語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關(guān)系,只要你勇敢的回答問題!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵。

  忘不了那個下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學(xué)端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

  ……

  忘不了,忘不了,永遠忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。

  校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。

  再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而光榮。

  再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學(xué)習(xí),請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但為什么我們在一起的日子卻一去不復(fù)返呢?

六年級小學(xué)生作文 篇3

  時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我將要離開學(xué)校,走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,去學(xué)習(xí)更多的知識,但我最難忘的,還是六年來的小學(xué)生活。

  記得我剛上學(xué)的時候,是那么的懵懂無知,是您從媽媽手上接過我,微笑著把我領(lǐng)進了教室。當(dāng)時,您是那么的親切,和藹,像我們的媽媽一樣,時刻關(guān)心著我們。在課堂上,您耐心的教著我們“a”“o”“e”……讓我們了解拼音的奇妙與可愛,慢慢的,在您的諄諄教誨下,我變得懂事起來,不再是以前那個無知的小女孩了。

  二年級時,我光榮地成為少先隊員,在那個灑滿陽光的國旗臺上,我第一次系上紅領(lǐng)巾,那時的我,笑的比花兒還甜,偶然看見,您在臺下,露出了欣慰的笑容。我們在國旗臺上宣誓的那個場景,我至今還記憶猶新。

  五年級的那年,我轉(zhuǎn)學(xué)了,來到了這里——東方紅小學(xué),由于來到了新的環(huán)境,我有些許不適應(yīng),甚至還有些興奮,剛上課就表現(xiàn)不好,受到了新班主任,也就是李老師您的批評,當(dāng)時,我漲紅了臉,卻沒有認(rèn)識到錯誤,在以后的幾天里,我和同桌上課講話,一樣受到了您的嚴(yán)厲批評……直到我媽媽來到學(xué)校,我的態(tài)度才有了改變,開始上進起來,做的好的.地方,您表揚了我,每次的鼓勵與表揚,讓我像吃了蜜一樣甜。我期末考試的好成績,不就來自于您的辛勤培養(yǎng)嗎?

  六年級了,您的課總是那么詳細(xì)精彩,還記得每次都作文課嗎,您總是耐心細(xì)致地告訴我們寫作技巧,教我們?nèi)绾螌懞米魑模墓P記,經(jīng)常比我們寫的還多。還有我們的班會課,同學(xué)們經(jīng)常讓氛圍變得很有趣,同學(xué)們的每個節(jié)目都能讓我們捧腹大笑,在這樣的歡聲笑語中,我們逐漸長大,也更懂事了……

  六年小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日,六年的小學(xué)生活,令我永遠難忘!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人們稱為沙漠生靈。仙人掌是仙人掌科植物的統(tǒng)稱,其中包括二千多個種類,有掌形、圓球形和柱形等多種形態(tài)。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng),也是生長仙人掌最多的地方。

  仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土層長出許多新根,保存大量的水分。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分是它的莖。莖既可以當(dāng)藥,又可以食用。

  我家有一盆仙人掌。它的'形狀是掌形和球形的。今天早晨,我發(fā)現(xiàn)掌形的鮮人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連奔帶跳地跑上前,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

  我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動,多美的沙漠生靈啊!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  秋天非常美,讓我們一起走進秋天去看看吧!

  秋天的落葉都紛紛地掉了下來,在空中翩翩起舞,像一只只歡快的小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人,因為我叫不出它們的名字,這些陌生人都無比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認(rèn)識,再撿起一片,還是不認(rèn)識。

  秋天的桂花也開得很香,小區(qū)的.桂花都開了,它們一團團,一簇簇地掛滿了樹枝,香極了。風(fēng)一吹,樹枝輕輕搖晃,好像在對我點頭問好。

  我還發(fā)現(xiàn)秋天到來時,天氣慢慢地變冷了,人們穿的衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直發(fā)抖。秋天的天黑得越來越早了,我一做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)外面就已經(jīng)黑咕隆咚了。

  秋天真美呀,我喜歡秋天!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  失敗離成功的距離有多長?是一年,是一天,還是僅僅一個晚上而已?其實,很多成功者都是因為他們比常人多堅持了一會兒。我也經(jīng)歷過類似的事,讓我明白了很多。

  那是三年級的時候。這天,大伯伯給我和哥哥買來了“種子蛋”。所謂“種子蛋”,就是會出苗,長葉、開花、結(jié)籽而裝有營養(yǎng)土的蛋。不過,想要讓蛋內(nèi)的種子成功長成一株健壯的植物,先必需過“開蛋”這一難關(guān)。

  “開蛋”這關(guān)可沒這么簡單,要讓蛋內(nèi)的營養(yǎng)土充分地吸收水份,然后將蛋開一個口子,好讓植物順利地生長。

  等待蛋吸收水份的.日子是多么“艱難”啊!就好像是硬邦邦地把大象拖上樹。我等得心急如焚,真恨不得啟動時間機器,飛越到第四天清晨。但畢竟世界上沒有這時間機器,就得苦苦地等。我心中的那種焦急真是難以用語言來形容了。時間老人啊!您就走快點吧……終于,我挨了三天兩夜,因為實在等不及在這一個晚上了,就把蛋砸了個小口子,當(dāng)我迫不及待地去看時,這才后悔了。還有1/4的土是干的呢!我追悔莫及,真可恨我當(dāng)時這么做。

  種子蛋的后果可想而知。因為沒有足夠充滿水份的營養(yǎng)土,種子蛋的根吸收不到水份、養(yǎng)份,最終,種子蛋枯死了,以失敗告終。

  而細(xì)心認(rèn)真的哥哥雖然也很心急,想去砸開蛋,早點兒讓植物生長。但是哥哥堅持住了,哥哥的植物不僅長得又挺又壯,還結(jié)出了“愛心花籽”。他高興的不得了。

  啊!堅持是多么重要。∮袝r候,成功的距離僅僅是一分鐘,一個晚上,但也會讓那些不會堅持的人與成功失之交臂。無論在學(xué)習(xí)還是生活上,我們都要堅持,不要疏忽這一小點成功的距離。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起小學(xué)的生活,回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子,就令人難忘。

  忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨,為了滋潤小苗,操了多少心。您是無私的紅燭,為了照亮我們前進的方向,留下了多少汗。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

  忘不了親愛的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯,我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍,我們曾在同一片天空下放飛夢想。昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D(zhuǎn)眼就要分開,心中又怎能平靜?

  忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的.懷抱里懂得了感恩,也獲得了知識的源泉,做人的道理……

  以前,我總想著快點長大,接觸更多的朋友和老師?涩F(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因為有太多不舍?蓵r間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會忘記這些難忘的事,深厚的情。無論將來我去了哪里,都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  今天,媽媽帶我去看車展。

  一路上,媽媽告訴我們,我國是自行車王國。可我卻看見川流不息的汽車排成了一條條長龍,向前飛速地奔馳。

  到了目的地,我真驚訝!許許多多、各色各樣的汽車整齊地排列著,好像在等待我們“檢閱”呢!

  媽媽和我首先來到了我們鹽城人自己的品牌——東風(fēng)悅達起亞汽車的展區(qū)。東風(fēng)悅達起亞汽車有許多種車型,如k2、k5、智跑、銳歐、嘉華、秀爾、福瑞迪、賽拉圖、獅跑等,真是各式各樣,讓我看了眼花繚亂。我尤其被“秀爾”這一款迷住了,她的“外衣”繡上了“梅花”圖案,格外漂亮。經(jīng)銷商向我們介紹說:“東風(fēng)悅達起亞汽車不僅外表美麗,而且動力強勁,性能卓越,質(zhì)量過硬、價格適中,是國內(nèi)一流的轎車!甭牭竭@,我們迫不及待地坐進了“秀爾”轎車,真是既寬敞又舒適啊!我們作為鹽城小市民為此感到無比的驕傲。

  我們依依不舍地離開了東風(fēng)悅達起亞汽車展區(qū),又一一觀看了上海大眾、北京現(xiàn)代、一汽奔騰、海馬、長安馬自達等汽車,各種各樣的車型讓我們目不暇接。

  在回來的路上,媽媽告訴我,以前汽車完全靠進口,價格昂貴,人民生活條件差,買不起轎車,現(xiàn)在我國技術(shù)水平提高了,有了自己制造的汽車,人民生活水平也提高了,也能買上車了。我看著川流不息的.汽車,心想:往日的自行車王國將要改成汽車王國了。

  今天觀看車展,讓我發(fā)現(xiàn)了祖國的變化,發(fā)現(xiàn)了祖國的強大,發(fā)現(xiàn)人民生活水平的提高。我今天的收獲可不小。

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