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六年級作文

時(shí)間:2026-02-26 03:44:23 小學(xué)六年級作文

六年級作文(優(yōu)秀8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文(優(yōu)秀8篇)

六年級作文 篇1

  最近,我家流行起了一股彩色風(fēng),連平時(shí)吃的稀飯也多了許多顏色。到這,你一定會想:彩色稀飯?應(yīng)該挺好吃的。那你就大錯特錯了。實(shí)際上,彩色稀飯有好吃的,也有不好吃的。你看!

  昨天晚上,我回到家吃晚飯,媽媽對我說:“你去看看今天的粥是什么顏色!”我心想:爺爺說今天燒的是紫薯粥,那一定是紫色的啦。我掀開鍋蓋,不禁讓我大吃一驚。“這這這,怎么回事呀?”原來,這稀飯變成了墨色,像中毒了一樣。哎呀,真是嚇?biāo)缹殞毩。看著這個顏色,我還真有點(diǎn)不敢吃。經(jīng)過媽媽的百般勸說,我才吃了一小口。不過,這稀飯雖然賣像不好看,但是還挺好吃的.,甜甜的,紫薯香香粉粉的,似乎感覺越吃越好吃。

  晚上睡覺前,媽媽正用電飯煲預(yù)約第2天要吃的粥。她突發(fā)奇想說:“以前都是黑米和白米混合起來燒,今天不如全都用黑米吧!”我當(dāng)時(shí)就在想肯定不好吃。爸爸呢,是媽媽的應(yīng)聲蟲,答應(yīng)了。結(jié)果…早上,我一打開電飯煲,就看到紫洼洼的一片。湯是湯,水是水,一點(diǎn)也不黏,看著就沒有什么味口,那米粗糙極了。我不想吃,就放在了一邊,去拿了幾個包子啃了起來。

  哎!這彩色稀飯聽起來感覺好吃,但實(shí)際吃起來,卻一點(diǎn)都不好吃。

六年級作文 篇2

  起初,我只是一顆小小的種子,懶洋洋地躺在土壤里,沒有白晝黑夜的更替,沒有風(fēng)霜雨雪的洗禮,只是靜靜地汲取能量……

  四月的尾巴,我愜意地躺著,剎那間,土壤之上大雨傾盆,我貪婪地吮吸著,吮吸甘甜的雨露,破土而出的欲望迅速地滋長著,蔓延到了全身。

  我的芽兒努力地向上、向上、向上,頂破了自己的外殼;在泥土里,一毫米、一毫米地努力;小石子考驗(yàn)著我的毅力,然而我是不怕的:媽媽曾托夢于我:我們狗尾巴草有頑強(qiáng)的生命力,即使在石縫中,照樣快樂生長。我有我自己的目標(biāo):我要長得最高,我要開出最美的花,我要結(jié)出最大的果。

  雨,一場接著一場,我的同胞們也紛紛鉆出土來,我們唱著,笑著,鬧著,體驗(yàn)土壤之外的,從未有過的樂趣。整個六月與七月,我都沐浴著陽光,努力地長高,準(zhǔn)備著我的8月——開花,結(jié)果。那將有多么美好!

  走在實(shí)現(xiàn)愿望的大道上,我的心情一如陽光般燦爛。

  八月伊始,命運(yùn)卻被扭——清晨,我被連根拔了起來……

  “哥哥,哥哥,快過來,這里有一大片狗尾巴草呢!”“好嘞,我們快多采些!”

  甚至一個花苞都沒吐,我的夢想就這樣斷送了嗎?我辛苦等待半生,卻是這樣的.結(jié)局嗎?真的不甘心!然而,躺在竹筐里的我,束手無策。失望、痛苦、無助……千千萬萬的感受融匯于心,陽光頃刻間變得灼熱,似乎要在瞬間,使我體內(nèi)僅存的水分蒸發(fā),結(jié)束我的生命。絕望地,我閉上眼睛。

  “哥哥,爸爸不愿意去醫(yī)院,總說浪費(fèi)錢。有了這些,他的眼睛應(yīng)該能好些吧?”“是啊,不都說狗尾巴草明目,清熱,對目赤疼痛有效嗎?也只能試試了,但愿能行吧!薄案绺绶判,我一定會好好讀書的。為了我自己,更是為了爸爸!薄班,你我都要加油。要對得起爸爸一片苦心

  我這才知道,原先的目標(biāo),竟是如此渺小,即使達(dá)到,也僅能自滿一番。自己是可以做更多事情的,安于現(xiàn)狀,倒是枉到這紛繁的世上走一遭。既然能作貢獻(xiàn),拿生命作代價(jià)又如何?我睜大雙眼,望著天空中每一片云彩,然后滿足地,緩緩閉上……

  從此,我不再僅僅是一株草。

六年級作文 篇3

  輿論可以成就一個人,也可以讓一個人在輿論中寂寞死去。

  某女高校,學(xué)生中有一條不成文的規(guī)定:如果男教師在某個女同學(xué)身邊停留時(shí)間較長,同學(xué)便一致認(rèn)為是男教師看上女學(xué)生了。這可能聽起來很荒謬,可確實(shí)有男教師因?yàn)檫@種事情而辭職。像我們班里,我的歷史老師就是一位男教師,而且年輕很帥,唯一缺點(diǎn)就是不怎么愛講話,聲音很低?蓭讉膽大的女同學(xué)仍在課堂上起哄,這位男教師也常常臉紅,卻不好意思出言制止。造就了同學(xué)們的謠傳。這兩件事情,看似是小事,可我認(rèn)為,這就是輿論。未來,我們的老師可能會因?yàn)槟菐讉女同學(xué)而對我們的班級產(chǎn)生一種排斥心理,而女同學(xué)也會因?yàn)槟薪處熕^的“好欺負(fù)”越來越對這種課程“上癮”,從而造成不好的后果。

  輿論的力量很強(qiáng)大,有一句話說得好:“群眾的力量是偉大的'!睂,當(dāng)然沒錯,我們就是群眾,我們會做成很多大事。可是,我們的力量有時(shí)候也會被用到不正當(dāng)?shù)牡胤,切忌莫?dāng)”段子手“。生活中可以和相熟的人講一些可樂的段子,可對于陌生人,我覺得這種方式可以省省,否則會給別人帶來困擾的。

  輿論交鋒=成也蕭何敗蕭何。

六年級作文 篇4

  在班隊(duì)課上,班主任陳老師給我們做了一次有趣的活動。這個活動不僅挑戰(zhàn)了我們的智慧,還使我們變得更團(tuán)結(jié)配合。

  這個活動內(nèi)容是這樣的:全班平均分成五組,每組八人。游戲規(guī)則是這樣的:八個人在一個三乘三的方格中,按照一到八從左往右,從上往下排好。每個人擔(dān)任一個數(shù),右下角會缺一個人,那個空格用來移動。大家要從“12345678”轉(zhuǎn)換成67834512”。

  剛開始,我們組的同學(xué)都很積極,但是不配合,自已走自己的,不顧大局。這時(shí)我找來紙和筆鎮(zhèn)定地在紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我即將破解這個游戲時(shí),突然不知是誰叫了聲:“我們成功了!”隨之,老師走來,要我們重新演示一遍。頓時(shí)我的'思路被打斷了,我失去了信心。當(dāng)另一隊(duì)宣告成功后,我靜下心來重新尋找思路,一瞬間,思路閃電般又回到了我的大腦里:外圈的數(shù)是“1236785”,中間是“4”。我接著想:我們外圈現(xiàn)在是“1236874”,中間是“5”,也就是說身為“7”的我要和“8”換一下,其它的經(jīng)過旋轉(zhuǎn)調(diào)整。

  想到這,我便自信又責(zé)備地對大家說:“現(xiàn)在這個游戲有8個玩家,這是不行的,我想,我也許可以擔(dān)任玩家,你們配合一下!闭f著,以我的思路重新開始了這個游戲,沒過多久,我們完成了。通過快速的移動來改變時(shí)間,“一、二、三……十二秒,成功了!”我們用了十二秒成功了,不過決賽還未到,還有提升的空間,下周的今天才是決賽。

  本次活動告訴我們,要想取得勝利,不但要有智慧,而且要有團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,只有充分發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的集體精神,才能取得成功。

六年級作文 篇5

  望著滿天星辰,猛然憶起,明天是我的生日。我興奮極了,不知明天母親會給我送什么禮物呢?

  正在無邊的遐想中,一句溫和的話語把我拉回了現(xiàn)實(shí):“婷婷,快睡吧!不早了。明天還要上輔導(dǎo)班呢!”

  扭頭看去,是母親。她那雙慈祥的雙眼平和的望著我。我跑過去,拉住她的手,問:“媽,明天是我的生日,你送我什么禮物呢?”母親側(cè)著頭想了一會兒,才道:“明天是你的生日?我想不出你想要什么,你跟我說,明天我去給你買。”

  我張口正準(zhǔn)備說時(shí),母親的.雙手突然扶上了我的頭發(fā),細(xì)心的為我解開了辮子。我突然一怔:母親的雙手怎么變得那么粗糙了?

  的確,母親原本光滑細(xì)膩的手已經(jīng)變得那么蒼老、粗糙,手掌早已生出了厚實(shí)的繭子,話一下子在我嘴里咽了回去,望著母親慈祥的面孔,我心里突然一動·······

  父親常年在外地打工,家里全靠母親一個人支撐著,忙里忙外的。自從添了妹妹之后,母親就更忙了,不僅要輔導(dǎo)我的功課,還要拉扯妹妹······

  望著母親那雙不復(fù)明亮的雙眼,以及眼睛旁明目張膽的魚尾紋,我知道,那都是時(shí)間老人給母親刻下的痕跡······

  我輕輕的搖了搖頭,道:“媽,不用了,我自己的生日······”略一沉思,又道,”······我自己會做主的。

  母親疑惑的看了看我,但或許因?yàn)樘诹耍銢]多說什么,只是輕輕的點(diǎn)了一下頭,道:”那好,早點(diǎn)睡吧。“便直徑上床去了。望著母親蒼老的背影,心里一酸······

  第二天是星期六,早晨,我出去晨跑。路過一家花店,門口擺放著幾束潔白無暇的康乃馨,上面還帶有幾滴晶瑩的露珠,不知為什么,便情不自禁的買下了······

  小心翼翼的把康乃馨捧回家,母親打開門,看見康乃馨,驚喜的眨了眨眼,驚奇地說:"真好看,我怎么就沒有想的呢?”繼而小心的接過我手中的花,去拿花瓶。我望著母親的身影,突然失聲叫道:"媽,這是送你的·······“

  母親怔住了······

六年級作文 篇6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書,就像走進(jìn)知識的海洋。當(dāng)我們傷心時(shí),書會給我們給予安慰;當(dāng)我們開心時(shí),書會與我們共同分享;當(dāng)我們那煩惱時(shí),書會給我們帶來快樂;當(dāng)我們遇到難題不會時(shí),書會給我們一一解答,我愛看書,甚至到了癡迷的境界。

  下午,我和媽媽去鎮(zhèn)海的新華書店買書,到了那,我就迫不及待地挑起書來看,挑了幾本后,我看時(shí)間還早,就拿起來《毛毛》這本書,盤腿看起來,漸漸的,我沉迷于其中,書中的每一字每一句都時(shí)刻都滲透著勇敢,勇敢與無私體現(xiàn)地淋漓盡致。這時(shí),外面已經(jīng)被黑黑漆漆的布遮住了一樣,傾盆大雨正在緊鑼密鼓地下著,兩旁的路燈都點(diǎn)起了,就這樣,我又一次掉進(jìn)了書的海洋,漸漸地,慢慢地,雨停了,可我依舊沉浸在書的情節(jié)里。書中的毛毛,為了大家不被灰先生所騙,至自己的生命而不顧,與現(xiàn)代惡魔――灰先生戰(zhàn)斗,這種精神多么可貴呀!而被這種精神渲染的.我,忘記了時(shí)間的流逝,忘記了周圍的一切,仿佛世界只剩下我一個人。

  “依依,依依!”

  不知過了多久,媽媽的喊聲從我耳邊傳來,媽媽走過來說“:我已經(jīng)買好了教材書,呵呵,你書看得太入迷啦!币幌蛘{(diào)皮的我不好意思地?fù)蠐项^,才急不情愿地從書的海洋里鉆出來。

  溪是靠一滴滴水組成的,河是用一條條溪拼成的,海是靠一條條河流流入這里才匯成的,而知識是日積月累的,書就像一艘艘小船,帶我們從狹窄的港灣到一望無際的知識海洋。書讓我沉迷。

六年級作文 篇7

  水果是我們?nèi)粘I罘N不可缺少的營養(yǎng)品,我們愛吃的水果有很多,今天我來為大家介紹下西瓜。

  西瓜是我們最常見的水果之一,是所有水果種果汁含量最豐富的,號稱“夏季瓜果之王”。因?yàn)樗窃跐h朝時(shí)期從西域引入的,所以我們稱它為西瓜。

  號稱“夏季瓜果之王”的西瓜長的“美”不“美”呢?

  西瓜的'形狀有圓的和橢圓的兩種,顏色有綠色和深綠色,還有白色、黑色。西瓜的瓤一般是紅色的,還有黃色的。

  西瓜不但果汁多初中,外形美,還很好吃呢!

  西瓜味道甘甜、多汁、清爽解渴,西瓜除了沒有脂肪和膽固醇外,幾乎含有人體所需的各種維生素,是一種最富有營養(yǎng)、最純凈、食用最安全的食品。在降血壓和治腎炎方面,西瓜可算是果菜中最好的醫(yī)生了。

  西瓜不耐寒,反而比較耐旱,如果在它的成長期中天氣是炎熱的,那成熟后的西瓜就會非常甜。

  西瓜全身都是寶,瓜瓤甘甜、爽口,瓜白部分可以做菜,據(jù)說瓜白貼在臉上可以養(yǎng)顏呢!

  怎么樣,心動了嗎?那就快去買個西瓜嘗嘗吧!

六年級作文 篇8

  臨近畢業(yè),每個人都會回想起大家在一起的集體生活,每每想起就好舍不得,畢竟我們在一起朝夕相處了六年之久,這期間有過歡笑;有過淚水;有過失落;有過驕傲。班級比賽的時(shí)候,場下的同學(xué)拼了命的加油!場上的同學(xué)有了這些加油,當(dāng)然是拼了命的為班級爭得榮譽(yù)。六年的相處多少有一些感情,分離的時(shí)候怎么能舍得。

  我舍不得我的.同學(xué),舍不得我的老師,舍不得學(xué)校的操場,舍不得。

  我們同學(xué)之間情如兄弟姐妹,互相打鬧玩耍,互相取樂,互相幫助,互相關(guān)心。在我們班有一位“小帥哥”,經(jīng)常被我們科學(xué)老師“調(diào)戲”(注:調(diào)戲是開玩笑),科學(xué)老師還說別看他現(xiàn)在黑不溜球的,但長大以后肯定是位小帥哥。每次聽到這,我們大家就會把目光齊刷刷的投向他,他的臉總是會一下紅到底。他呢就是我們班的“小帥哥”——金峰。要是少了他,得少多少樂趣。但他的組長可對他關(guān)愛有佳,他的題不會時(shí),他的組長就會鼎力相助。這樣的同學(xué),我怎能舍得。

  我們的師生情更是難分難舍,畢竟每個老師都對我們付出了心血,都把我們當(dāng)兒女一般對待。他們把他們所知道的知識毫無保留的傳授給我們,他們好像就是我們的父母,滿足著我們每一個心愿。這樣無私的老師,我怎能舍得。

  上學(xué)的時(shí)候,我們最愛的地方就是操場,每當(dāng)我們盡情的奔跑在操場的時(shí)候,那個時(shí)刻便是我們最最輕松的時(shí)候。同學(xué)們相互打鬧,開玩笑,那個時(shí)候我感覺我們就像一個大家庭,每個人都深愛著這個家庭。運(yùn)動會上,同學(xué)們盡情揮灑汗水,張揚(yáng)青春,刷新著一項(xiàng)項(xiàng)的校記錄。這樣的學(xué)校操場我怎能舍得。

  雖然還有一個多月,才離開學(xué)校。我卻已經(jīng)舍不得了。

  我會永遠(yuǎn)珍藏這份記憶,永遠(yuǎn)都不會忘記,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

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