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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-02-16 04:41:47 小學(xué)六年級作文

六年級小學(xué)生作文(實(shí)用10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文10篇,希望對大家有所幫助。

六年級小學(xué)生作文(實(shí)用10篇)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  提起老虎,大家一定會心里發(fā)怵,可是我對老虎卻有著特殊的感情。

  在我家的玻璃柜里,就放著一件泥塑上釉的精致工藝品:“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達(dá)1尺,寬3寸,它的周圍還有許多奇妙的小工藝品,可我卻獨(dú)獨(dú)喜歡它。

  你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個(gè)身驅(qū)是土黃色的,它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩,下面的.巖石是有白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎聲,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。

  猛虎的頭部有兩三寸長,額上有一個(gè)黑色的“王”字,這個(gè)“王”字不動聲色的表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵,向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正聽著山中的動靜。它的雙眼怒視前方,虎視眈眈。它張開了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出大拇指。

  我贊美老虎,因?yàn)榛⑹巧种。它沒有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雨雪,它是生靈中的強(qiáng)者,什么動物對它都聞風(fēng)而逃。它有一種任何困難和對手都不屑一顧的性格,我喜歡這種性格。我們青少年不都應(yīng)該有股“虎勁”嗎?

六年級小學(xué)生作文 篇2

  葉子落了,有再生的時(shí)候;河水干涸了,有再流淌的時(shí)候;薄霧散了,有再聚的時(shí)候。但是,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是去找別人了罷:去找誰?現(xiàn)在又在何處?是他們閑聊了罷:現(xiàn)在又到了哪里玩呢?

  我不知道他們給了我?guī)讉(gè)日日月月;但我的手確實(shí)漸漸地空洞無物了。在黯然默算著,四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去;像一粒沙子掉在沙灘里,我的日子掉在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有人知曉。我不禁額涔涔而淚潸潸了。

  該去的盡管去了,不該走的也走了;相同的,該來的和不該來的也都來了,來來去去的中間,日子又會怎樣地匆匆呢?早晨我醒來的時(shí)候,房間里洋溢著溫暖的'陽光。太陽他有手啊,輕輕悄悄地攀移了;我也迷惘地跟著走過去。于是——刷牙的時(shí)候,日子從牙刷里過去;玩耍的時(shí)候,日子從一片片嬉笑聲中過去;發(fā)呆時(shí),便從一動不動的雙眼前調(diào)皮地翻著跟斗過去。我覺察到他去的匆匆了,伸出手想極力挽留他,他又從手指的縫中鉆過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便越過我的身體,從我腳邊大搖大擺地走了。等我睜開眼睛重見太陽時(shí),就算又給我溜走了一日。我嘆息一聲,接受一天新的開始,就這樣,又過一日。

  在消失如瞬間的日子里,在千家萬戶的世界里的我,不知所措,只有徘徊罷了,只有如他所愿罷了;在四千多日的匆匆里,除了這些,又還剩下些什么呢?過去的日子如溪水,被太陽蒸發(fā)了;如書頁,被翻走了;我留些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,剎那間也將這樣回去罷,可為什么,為什么偏要白白走這一回啊?

  你很聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

六年級小學(xué)生作文 篇3

  不知道為什么,今年雖然是十分寒冷,卻沒什么下雪。在我的記憶中,只有12月末,雪精靈才姍姍來遲地報(bào)道了一回!20xx年的第一場雪,比以往的時(shí)候來得都晚一些。”而10年后的今天,xxxx年的雪,來得也晚了一些。雖然晚,但這場雪花的驟降,仍是美麗、莊重、純潔、沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  雪像鵝毛一樣在天地間翩翩起舞,看它旋轉(zhuǎn),翻飛,輕落于地,儼然是一位舞蹈演員身著白衣,在像別人展示他曼妙的舞姿,本來若只是一片雪飛落,是干燥的,乏味的,但這千萬片鵝毛或獨(dú)舞現(xiàn)姿,或三五成群,放眼望去,到處都是這些小精靈們潔白的身影,看到這情景,我不由得癡了,再放眼看看整個(gè)世界像披上了一件雪白的外衣,一片片雪從天飄落下來,不一會兒,地上,樹上,屋頂上便都呈現(xiàn)出一種乳白之色,潔白的雪兒,就像是被誰撕碎的小屑迎風(fēng)飄舞,又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣純潔無瑕,又是那樣美麗晶瑩。九天仙女與之相比少了幾分曼妙,廣寒嫦娥與之相比輸了幾成純潔。小雪紛飛的時(shí)候,我總喜歡不打傘站在雪地中,看著那漫天飛舞的白雪,任由它們落在我的肩上,頭上,手上,落在身上的雪也不知是如何構(gòu)造而成的,風(fēng)一吹,它竟不是飄飄然地隨風(fēng)而去,在我身上立著不動,好像一絲絲小東西在風(fēng)中搖曳。我讓它們 在我四肢跳躍,玩耍,我好像已經(jīng)對這群調(diào)皮的小精靈們?nèi)肓嗣。心就隨著雪兒在飛舞。

  記得那天早上起床,向窗外望去,只看見白茫茫的一片。打開窗戶,看到屋外的天地之間渾然一色,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,好像整個(gè)世界都是用銀子裝飾而成的,雖然看起來冷冰冰的,卻也顯得幽雅恬靜,那是怎樣一個(gè)美麗的世界啊!它銀裝素裹,冰雪為它帶來了無邊的純潔,不知什么時(shí)候,雪竟又下起來了,無數(shù)飄飄灑灑的雪兒落在我的周邊,。我伸出手接過一朵雪花,用眼睛細(xì)細(xì)打量著她,它就像一個(gè)小孩子臥在我的手上,又像一顆珍珠散發(fā)著冷冷的寒光。雪花雪花,果然像是一朵純美的落花,上面有著精美的花紋,精致的紋理被大自然這個(gè)鬼斧神工的雕刻家刻在雪上,竟使它成了一件精美的工藝品,我不得不佩服這位偉大的雕刻家了,也許,它們便是童話里的雪精靈吧!在這瓊樓玉宇里盡顯他們純潔無邪的舞姿。用手輕輕一碰,指尖上有一種說不出的美妙感覺,這種感覺從指尖傳入心里,冰冰涼,沁人心脾,用手指輕輕一捻,輕輕的聲音,冰雪刺骨的感覺倒也蠻舒服的。

  雪蓋在其他東西的身上就像一床軟綿綿的被子,白色到處彌漫,但看起來卻并不單調(diào),松樹在白雪的映襯下,好像更加青翠,挺拔了,學(xué)校里花壇中的樹被雪覆蓋了一些地方,又有些地方還青青的,有些淡淡的黃,若隱若現(xiàn),有些像銀杏樹,又有些“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意味,我走在雪上,一腳踏上軟綿綿的雪地毯,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,說實(shí)話,那聲音真有節(jié)奏感,也真動聽!

  在看看校園里,同學(xué)們大都在嬉戲,玩耍,雪花成了大家的開心果。有些人用手在四周觸摸雪花,用手輕捻,感受雪的溫柔,讀進(jìn)雪中蘊(yùn)含的各種奧妙,將雪中,雪外的美麗讀了個(gè)淋漓盡致;有的人手拿精致的小瓶瓶,在雪堆中小心翼翼地?fù)荛_表面的積雪,露出晶瑩如玉的白雪,用小瓶盛下最純潔的`一塊雪,像收藏珍寶一樣將它收藏好;有些女同學(xué)則用雪花,白雪堆起一個(gè)個(gè)像模像樣的雪娃娃,再用手指輕輕勾出娃娃的輪廓,可不管小手已經(jīng)凍得通紅,就顧著沖那笑瞇瞇的雪娃娃笑呢;當(dāng)然還有一大批的男同學(xué)在追啊,趕啊,盡情感受雪給他們帶來的歡樂,他們隨手從地上揀起一些雪,搓成一個(gè)個(gè)雪球,玩著打雪仗的游戲,瞧瞧他們的臉紅撲撲的,渾身都是熱血沸騰,就邊寒風(fēng)也奈何不了他們,只好悻悻而歸了。雪花下落時(shí)也有不同:有時(shí)他在隨風(fēng)飄舞,輕飄飄的,倒似潔白的鴿子用各種姿勢在空中飛翔,像是一曲唯美的華爾茲;又有的時(shí)候成千上萬的雪集在一起,越下越密,壯觀得好似激昂的斗牛曲。

  我愛雪,愛它美麗得純潔無瑕,晶瑩如玉,愛它那冰冰涼的手感,愛它給我們帶來了無盡的快樂,xxxx年的雪雖然下得時(shí)間不夠長,下得不夠大,卻也給我?guī)砹藲g樂,所以,我愛雪!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  今天下午,我們在體育館觀看了一場精彩的雜技表演。

  鏡頭一:廚房雜耍

  廚房雜耍?是在廚房里玩雜技嗎?不會吧!看了這個(gè)題目,你是不是會這么想呢?如果這么想,你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,為什么這么說呢?請看吧!節(jié)目一開始,就上特技,一個(gè)廚師打扮的男演員手拿3個(gè)網(wǎng)球上了臺,只見他“唰”地一聲把網(wǎng)球全部拋向空中,然后接一個(gè)拋一個(gè)。網(wǎng)球像一個(gè)聽話的小娃娃,排著三角形的隊(duì)伍跳著舞,靈活地一會兒上一會兒下地跳動,真厲害!第二個(gè)也不遜色,和第一個(gè)不一樣的是,他拿的是三把炒菜用的鏟子,“嘩嘩嘩”笨重的'鏟子像可愛的小女孩一樣上下翻飛,看得真過癮!第三個(gè)人最厲害,他竟然用一根細(xì)小的竹竿挑起了一個(gè)大盤子,搖動竹竿讓盤子在空中不停地自轉(zhuǎn),三個(gè)、四個(gè)、五個(gè),在支新盤子的同時(shí)還要不時(shí)地跑到前面去搖動前面的竹竿,讓前面竹竿上的盤子急速轉(zhuǎn)動不掉下來,看著他盤前跑后,不停地支盤、搖動,同學(xué)們都幫捏一把汗。最不可思議的是,他一連支起了十一個(gè)盤子,這么多盤子同時(shí)在空中像蝴蝶一樣飛舞,真是太棒了!

  鏡頭二:跳圈

  跳圈是個(gè)壓軸戲,還真的很給力呢!隨著音樂響起,十幾個(gè)男演員上臺了,兩個(gè)女演員用一大一小兩個(gè)圓形圈架起了一個(gè)8字形的兩環(huán)物體。表演開始了,男演員一個(gè)一個(gè)地跳了過去,他們各有各的跳法,有人像海豚一樣從大圈里躍了過去,有人像兔子一樣從小圈里蹦了出來,還有人像羚羊一樣從大圈里跨了出來……光這樣還不夠,他們還越過了三環(huán)、四環(huán),當(dāng)他們躍過四環(huán)時(shí),臺下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!

  “臺上一分鐘臺下十年功”,這些雜技演員臺下不知付出了多少辛勤的汗水!他們今天能站在臺上表演這些高難度的動作,一定是經(jīng)歷過許多次痛苦了歷練的。想到這里,一陣欽佩之情油然而生。我感到,他們就像冬日里的太陽一樣,溫暖,明亮!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  在一個(gè)周五晚上鏟車在推雪我們等不及回家與自己的家人團(tuán)聚我們從稻田里走了出來這時(shí)媽媽給我打電話了問我到了那里新村我累的很疲憊媽媽說到你往回走吧你爸去接你了我告訴了大姑父和老弟我自己一人開始往回走的旅程過了火燒橋之后我看見了爸爸在幾里地之外在那挖著雪我看見了心想:484都能大悟那該是什么道呢?

  這時(shí)我心里也充滿一種想法那就是快點(diǎn)走快點(diǎn)去爸爸一起挖雖然我?guī)筒簧鲜裁疵。我在走的時(shí)候也有一些抱怨為什么冬天下這么大的雪,讓我走到爸爸的484跟前讓爸爸不怕任何風(fēng)雨阻擋的來求他那在小學(xué)從不爭氣的兒子求他那在初中就考好一次就翹尾巴的兒子這些當(dāng)時(shí)可能沒浮現(xiàn)在爸爸的心里爸爸可能把這些拋在腦后。

  到了484跟前雪差點(diǎn)淹沒了我的'全身可是然我用盡全力掙脫出來了到了爸爸跟前才感覺到我裝衣服的兜子漏了只剩下一本字帖和一雙襪子了但是爸爸沒有說我可能爸爸根本不在乎那些東西吧只在乎他的家人和他正在努力學(xué)習(xí)的兒子。上了車爸爸開著車還問我那里有沒有一些學(xué)習(xí)的東西我說沒有我也只知道我對爸爸來說重要的就是學(xué)習(xí)和身體。爸爸看到了大麟子在座子上一邊控制著方向盤一邊一次一次叮囑我一定要把住。我按照爸爸所說的照做了。

  這時(shí)我心里出現(xiàn)了一個(gè)想法:這要是能跳下去多好我把丟失的幾雙襪子和手巾都找回來?墒沁@么做一定活不了。484呼呼的冒著煙也沒有幾分鐘我和爸爸到了家里……

六年級小學(xué)生作文 篇6

  今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個(gè)活動。

  剛進(jìn)門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí),我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問:“想不想試一下?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽帶著我向牌子走去。

  牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的.風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個(gè)風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認(rèn)真的個(gè)這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀,說也說不完!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  8月10日星期一晴

  不知不覺,我已經(jīng)離開幼兒園五年了。告別了伢伢學(xué)語的幼兒園同學(xué),媽媽把我送到朱老師這一班學(xué)習(xí)。

  朱老師大約有60歲,一臉的慈祥,顯得十分隨和。她是教語文的,她知道語文有些枯燥乏味,所以在課堂上經(jīng)常與我們互動。第一次聽她講課,就覺得她十分具有親和力。

  朱老師講課講得可好了,同學(xué)們都喜歡上她的課,每次上朱老師的課,同學(xué)們不是七嘴八舌地討論問題,爭先恐后地舉手發(fā)言,就是安靜得只能聽到朱老師的'聲音,講臺下像沒人似的。

  回想起朱老師講過的古詩《牧童》中那句“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”時(shí),忽然覺得,自己仿佛就在牧童所在的原野上,傾聽牧童幽揚(yáng)的吹笛聲,望著綠草如菌的原野,享受著涼爽的晚風(fēng),感受到鄉(xiāng)村孩子的自由活潑,沉浸在鄉(xiāng)村那自由的氣息中……

  朱老師的課常常讓我忘卻身在何處,如醉如癡。她那流利的普通話,高超的講課技巧,對待我們每個(gè)人問題的耐心和解說,都令我深深折服,嘆驚不巳。在朱老師的課上,我才明白媽媽讓我學(xué)好語文反復(fù)說的話:“學(xué)好語文,就是學(xué)好普通話,學(xué)好漢字。然后你就會學(xué)到語文王國里的各種新知識了!”

  朱老師,我深深地感謝您,是您帶我邀游語文世界,讓我體驗(yàn)到中國五千年文化的魅力,讓我可以驕傲地宣布:我是中國人,我為中國驕傲!

六年級小學(xué)生作文 篇8

  今天是年三十,我們一家可真忙啊!

  早上,我和爸爸一起到富達(dá)超市最后一次購置年貨,媽媽在家整理家務(wù)。 我和爸爸滿載而歸,一進(jìn)家門,家中清爽干凈,頓時(shí)讓我感到了過年的氣氛。

  到了下午,媽媽宣布開始做年夜飯了——包餃子!我舉手表決要幫媽媽包餃子,沒想到媽媽爽快的答應(yīng)了,媽媽安排我搟餃子皮。媽媽先搟了兩個(gè)做示范后,問我:“會不?”我激動地點(diǎn)點(diǎn)頭說“會了!”于是,媽媽把搟面杖交給我,我小心翼翼地?fù){了第一個(gè)餃子皮,問媽媽:“可以嗎?”媽媽看后稱贊:“真不錯(cuò),太能干了!痹趮寢尩姆Q贊聲中,我的干勁十足,搟的越來越快,越來越好,不知不覺中餃子包完了,這時(shí)水也開了,該煮餃子了!我急忙喊來剛貼完對聯(lián)的爸爸,開始放鞭炮了!

  我們把長長的'鞭炮綁在了挑衣桿上,我拿著衣桿,爸爸點(diǎn)燃了鞭炮,“噼噼啪啪”的鞭炮聲震耳欲聾,響入云霄,我的心激動無比,周圍的鞭炮聲四起,我家香噴噴的餃子也出鍋了,我津津有味地品嘗著自己做的餃子,感到今年的餃子不同尋常。

  八點(diǎn)了,我們一家慣例的坐在電視機(jī)旁收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。節(jié)目非常精彩,深深地吸引了我,漸漸地,周圍的鞭炮聲越來越響,隨著節(jié)目主持人的倒計(jì)時(shí):“十、九、八······一”新年的鐘聲敲響了,這激動人心的一刻終于到來了,我不覺歡呼起來:“過年了!”

  啊!真是又忙碌又興奮的一天呀!

六年級小學(xué)生作文 篇9

  北京小學(xué)翡翠城分校,在這個(gè)學(xué)校里,有很多我的腳印,但是現(xiàn)在,只剩下滿滿的回憶了。

  在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過了這六年,雖然有過吵架,但更多的是快樂。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說還要到年級里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本;丶抑螅⒖檀蜷_電腦,我和鑫洋一直在談?wù)撊绾稳ジ,我和他都非常重視這場比賽,在不停的爭論和與老師的輔導(dǎo)交流之下,我們寫了一個(gè)不錯(cuò)的劇本。在年級的表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個(gè)人,而是我們集體的`努力換來的成功。

  除了這些親愛的同學(xué)們,還有那些我最不能忘的老師。

  在我六年的記憶里,最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵我,才使我走到現(xiàn)在這個(gè)地步,在五年級時(shí),有一段時(shí)間我的表現(xiàn)很差,是您找了一個(gè)沒人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說的每一句話,都深深的記在我的腦海里,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),就想想您說的那些話。在我看來,您,就是那個(gè)最了解我的人。到最后,我也會以最好的水平來回報(bào)您的!

  還有幾個(gè)月,我就要告別這里,告別老師和同學(xué),告別這里的每一件事物,但我永遠(yuǎn)不會忘記這里,因?yàn)槲业膲粝霃倪@里開始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。

六年級小學(xué)生作文 篇10

  當(dāng)太陽公公紅著臉爬上山的時(shí)候,我已經(jīng)把小店打掃得干干凈凈。因?yàn)榻裉焓切瞧谔,爸爸說他要退居“二線”當(dāng)什么“顧問”,由我來當(dāng)這個(gè)經(jīng)銷店的小經(jīng)理。

  我坐在柜臺里面,想著爸爸寫在小店門框上的對聯(lián)“笑迎天下客,譽(yù)從信中來”到底是什么意思。正想著,門開了,進(jìn)來了滿頭銀發(fā)的王奶奶。我連忙站起來,笑嘻嘻地迎接我上任后第一位顧客:“您要買點(diǎn)什么,王扔奶?”王奶扔掂著一雙小腳顫巍巍地來到柜臺前說:“好孩子,給奶奶拿包洋火。”“不是洋火,王奶奶,叫火柴。”“別跟我磨牙了,洋火、火柴還不都一樣。快給我拿吧,奶奶還等著做飯呢!”我把一包火柴遞給了王奶奶,收了錢,記好了賬,目送王奶奶一步一晃地走出小店。

  接著,張小力來買一包瓜子,孫二嬸買了一個(gè)線團(tuán),“小結(jié)巴”王賓買了一瓶葡萄酒……

  誰知,過了不久,王賓又來了,手里拿著那瓶萄萄酒,進(jìn)門就結(jié)巴起來:“劉……其波,我爸說你賣的酒是冒……冒牌貨,俺要退……退錢!蓖踬e越急越說不出話來,憋得臉通紅。雖然當(dāng)時(shí)沒有其他顧客,但我的臉仍然覺得一陣發(fā)燒。我沒和他爭論,便把錢退給了他。

  晚上,我們一家人一邊吃飯,一邊談?wù)摪滋彀l(fā)生的這件事,原來是媽媽前天從一輛三輪車上進(jìn)了這批葡萄酒,沒想到被人騙了。經(jīng)過爸爸的`品嘗,證明確實(shí)是冒牌貨。爸爸說:“要學(xué)會經(jīng)商,必須先學(xué)會做人。人家騙了咱,咱可不能再騙別人了。小波,今天你是經(jīng)理,你說咋辦呢?”我知道爸爸又想考考我,我想了想說:“這些酒我看不能再往外賣了。”媽媽聽了我的話,瞪了我一眼,爸爸卻會心地笑了。只聽爸爸說:“小波,快吃,吃完了和爸爸一塊到王賓家賠禮道歉去。”

  望著爸爸又嚴(yán)肅起來的面孔,我不禁又想起了小店門口的那副對聯(lián):“笑迎天下客,譽(yù)從信中來。”

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