六年級小學生作文

時間：2026-02-03 14:03:15 小學六年級作文

【通用】六年級小學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級小學生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【通用】六年級小學生作文

六年級小學生作文篇1

　　他——今年五歲，留著個小平頭，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水；還有一張喇叭似的小嘴，從早說到晚，說過不停，聽，“嘀嗒嘀，嘀嗒嘀——”你知道他是誰嗎？他就是我那個活潑可愛，而且又調皮的小弟弟——威威。

　　看，好戲開始了，威威正用一根竹棍練武呢！瞧，這個小悟空還學得挺起勁的。只見他一會兒停下來，把棍子往背后一貼，然后單腿落地，手搭齊眉處，向遠望去，兩眼還不停地眨著。一會兒又抓耳撓腮，左顧右盼。接著，他又在花壇旁跳上跳下，一刻也不閑著。把手中的'“金箍棒”舞得呼呼作響。只見棍影在威威身子周圍纏繞，看威威這架勢，跟威風凜凜的孫悟空也差不了多少。忽然，聽見威威大喊道：“白骨精，你往哪兒逃！”話剛落音，他便從花壇上跳下來了，幾步跑到墻邊。“看我不把你打得稀巴爛．＂舉棍便向墻壁打去．誰知，棍子反彈回來砸在頭上，威威當時疼得把棍子都扔了，但不一會兒又說：＂孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢！又撿起棍子跑到后院去捉＂妖精＂——二叔家的鴿子．這些鴿子見到威威來勢洶洶，都驚得飛上屋頂．威威見此情景，生氣地說：＂跑了和尚跑不了廟，我明天還要來的，兔崽子，等著瞧�。⒖粗@副樣子，我不禁哈哈大笑起來．

　　這樣一個天真可愛的小弟弟，有誰不喜歡呢？

六年級小學生作文篇2

　　童年是一個充滿快樂和歡聲笑語的寶盒，打開這個寶盒，精彩的童年故事像一條小河噴涌而出……

　　記得那一次和爸爸去釣魚，我學著爸爸的樣子，在魚鉤上掛上蚯蚓，拋進池塘中，然后一動不動地坐在岸邊的草叢里。沒幾分鐘，只見一個黑影靠近了魚鉤，接著浮沉開始往下沉。這是一個難得的好機會，我一躍而起，用力地提起釣竿。大概是魚太大了，我使勁拉，使勁拉，一不小心一腳踩空，滑進了水中，幸虧水不深。爸爸讓我把魚竿放下，可我的'倔勁上來了，就是不放手，看著魚兒在水里撲騰，拉著我在池塘周圍轉來轉去，直到我渾身上下濕漉漉的，臉上都是泥了，魚兒終于停止了掙扎，我飛快地撲過去把它抓在手里，爸爸說差不多有兩斤呢。當然回到家，我和爸爸都被媽媽罵了，但吃著親手捕獲的魚，心里甭提多美了！

　　還有一次，調皮的我一個人在家玩泥巴，捏來捏去不成個樣兒，于是順手把泥球放在了椅子上。下午奶奶干完活從外頭回來，筋疲力盡了，一屁股就坐下了，弄得褲子上全是泥還不知道。偏偏我又眼尖嘴快，一不小心就發(fā)現(xiàn)了奶奶屁股上的黃泥，于是大笑起來：“奶奶拉褲襠里了！”奶奶氣急敗壞的說要賞我兩個“炒栗子”，我撒腿就跑了，直到天黑才敢回家。

　　童年難忘的一幕幕深深地印在了我的腦海里，帶給我快樂，也鞭策我前行，我要努力讓我的人生煥發(fā)光彩！

六年級小學生作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學，親愛的母校，開始新的初中生活。

　　在這六年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到那里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我個性害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，個性害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

　　母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的'讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣��！

　　天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。

六年級小學生作文篇4

　　在人生的長河里，青春肯定會是一個讓人永遠懷念的季節(jié)，她青澀，熱情、積極，活得轟轟烈烈。

　　在青春的季節(jié)里，會有一個人生的轉折，那就是就業(yè)，我相信，這是任何一個青春季節(jié)里的收獲，從象牙塔走向社會，走進形形色色的崗位，有銷售，有服務，有管理，有技術，每一位走上工作崗位的青春，眼里、臉上都閃煉著讓人羨慕的耀眼的光澤，那就是青春，沒有早九晚五也一樣精神抖擻，很累很重復也一樣斗志昂揚，這時候青春是一首不知疲倦的歌。

　　歲月如歌里，也許過不了多久，有的'青春會厭了倦了，會累了疲了，會消極，也許過不了多久，有的青春會轉了走了，會離開會休整，會思考，但總有很多，會從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣，從重復中找到快樂，從重復中學到什么，青春短暫，沒有預習，沒有培訓，也許有的至理名言在這里得不到尊敬，因為她的眼里總有一絲不屑，也許有的經驗在這里得不到延伸，因為她在磨拳擦掌，正在想著創(chuàng)新的法子。

　　歌頌這個青春吧！正是這不羈和充滿力量的熱情才會讓她活得精彩不平庸，為青春歌唱吧！正是這跳躍和不拘泥傳統(tǒng)才會讓她不走平常路。

　　她年輕，所以在激情中工作，在快樂中生活，一起舞起來吧！讓激情在工作中閃光，讓青春的色彩在歲月的長河里飛揚。

六年級小學生作文篇5

　　不知在放學時我們曾說過多少聲“再見”，可現(xiàn)在真的要說再見了，難免有些不舍。

　　六年前，我們懷揣著夢想來到這個陌生的環(huán)境�？闪旰�，就在我們即將告別它時，熟悉的一切卻又勾起回憶的斑點，讓人倍感留戀……還記得每天清晨，我們迎著晨曦直達校園，這時的校園里充滿了歡笑聲與讀書聲，我們如同一只只朝氣蓬勃的小鳥，捧起書本“津津有味”地品味，時而放聲朗讀，時而陷入沉思。每當這時，這一個個漢字都會深深地吸引住我，讓我感受到了語文的奇妙和中華文明的博大精深，而這一切，不都源于中國人民的智慧么？校園就是教人智慧的神圣地方，在這里，我得到了知識這一甘泉的灌溉，從一棵小樹苗成為健壯的大樹，每個成長的足跡，都是令人難忘的回憶。

　　學校不僅傳授我知識，更重要的是讓我在緊張的'學習當中得到放松。記得四年級時，我進入了體育隊，每天早讀過后，都會有20分鐘的訓練時間。在這段時間里，我們忘掉了所有的煩惱，孩子般自由自在地玩耍，有的沿著跑到快速飛馳，像群脫了韁繩的馬；有的雙手舉著籃球準備投入籃筐，像是一下子就成為了賽場上的球星般，莊重而嚴肅。這時的我們分外快樂，明媚的陽光將我們的童心擴張到最大，無憂無慮似乎已明顯得洋溢在了臉上，也駐在了心中，我們回到了孩時的快樂，將一切不如意的事情拋到了腦后，壓力頓時煙消云散，讓我們在學習中得到了放松。

　　時光老師匆匆地來，又匆匆地去，他并沒有留下任何痕跡，但校園生活卻仍時時浮現(xiàn)在眼前，它充實了我的生活，將永遠存于記憶的長河中！

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