【精選】我的六年級(jí)小學(xué)作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
這天，每個(gè)人都過得很愉快，可我卻煩惱聯(lián)翩。
又是一個(gè)晚上，時(shí)間怎么過得這么快呢?
白天，我是上眼皮直打下眼皮，就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時(shí)候，好不容易可以休息一下，但羅秋如總來搗亂。雨一直下著，好象在為我而落淚。到了下午，發(fā)課外書，這是我盼望以久的書，不過我們后面的`幾個(gè)人沒發(fā)到，真讓人傷心，使我的心從山頂落到了峽谷，一落千丈。老師布置作業(yè)了�！坝质亲魑摹！蓖瑢W(xué)們叫苦不迭，我也悲嘆著。心想：“作文，作文，作文，作文……全是作文，葉老師也真是的，每天都有作文，連個(gè)題材也沒有，嗨——!”
回到家里，攤在桌子上，一直唉聲嘆氣。當(dāng)要寫作文時(shí)，我便心亂如麻，沒有一點(diǎn)兒頭緒。無柰之舉，我掉頭就沖進(jìn)房間，在床上上躥下跳，左滾右滾，接著就是一陣大雨�？蘼晹鄶嗬m(xù)續(xù)，就像暴風(fēng)雨來臨前的時(shí)候，煩死人了。我又是打被子，又是哭。這時(shí)媽媽說：“哭能解決什么問題，隨便寫一點(diǎn)么好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火，“日記又不是倆三句話連連就好的，你去寫寫看呀，”哭著哭著，突然靈光一閃，抄，寫不出來抄抄也好，我便翻起了作文書，這不翻還好，一翻讓我更是惱火，怎么沒有一篇好文章呀!后來，我突發(fā)奇想，不如就寫這個(gè)。
瞧，這就是我的煩惱。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一眨眼，六年的小學(xué)生活即將過去。六年里，我也結(jié)識(shí)了不少朋友，其中有一位我最了解，她就是我的同學(xué)——鄧倩。
她那張胖胖的圓臉恰似紅蘋果一般，月牙兒似的眉毛下嵌著一雙水靈靈的`小眼睛，一笑就瞇成一條縫。稍厚而微微上翹的嘴唇不時(shí)露出一排潔白而整齊的牙齒。她留給別人的第一印象總是“胖”。
她性格爽朗，與同學(xué)相處從不生氣，整天總是笑瞇瞇的。人們常說“宰相肚子里能撐船”，如果讓鄧倩來當(dāng)這個(gè)“宰相”啊，那可真是名副其實(shí)！因?yàn)榕郑嗌弦恍┱{(diào)皮男生為她取了“綽號(hào)”，一下課就不停地喊什么“胖妞”啊，“蛋清”啊，我有時(shí)候都想替她出頭，可是她卻對(duì)我說：“算了吧！不用管他們，過一會(huì)兒他們就不說了�！庇幸淮�，老師調(diào)座位，把調(diào)皮男生之一——陳章鑫調(diào)到鄧倩旁邊，和她成了同桌。這下陳章鑫來勁了：“胖妞兒，胖妞兒，作業(yè)拿來看看！”“蛋清啊蛋清，你蛋黃跑哪兒去啦！”每次下課，總會(huì)聽到陳章鑫的聲音。他就像一只蒼蠅，整天圍著鄧倩“嗡嗡嗡”地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，大有一種“不煩死鄧倩不罷休”的精神。要是我，肯定早就不耐煩了，可鄧倩卻該干嘛干嘛，根本不理他。時(shí)間長了，陳章鑫也覺得無聊，只好作罷。
鄧倩不僅肚量大，而且學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，特別樂意幫助別人。一次，老師出了個(gè)數(shù)學(xué)思考題讓我們自己思考。我絞盡腦汁，一會(huì)兒托著下巴冥思苦想，一會(huì)兒又在草稿紙上畫圖列式，算是得出了一個(gè)答案。但是，我想過來想去，總覺得有點(diǎn)兒不對(duì)勁。時(shí)間一分一秒地過去，快要上課了，可我還是沒有想出問題的關(guān)鍵所在。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，鄧倩走了過來，我連忙向身為數(shù)學(xué)課代表的她請(qǐng)教。她看了看我的算式，低語道：“這題應(yīng)該要先求水……”“喔喔，對(duì)耶！謝謝啦！”聽了她的講解，我連忙醒悟過來，真是“一語驚醒夢中人”��！
鄧倩，你的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，你是我的榜樣！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
愿望對(duì)每一個(gè)人來說是他一生奮斗的目標(biāo)，擁有了愿望，生活才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有方向，在生活中如果一個(gè)人沒有愿望，生活也就失去了意義。
人的一生會(huì)擁有很多的愿望，不同的時(shí)期也會(huì)有不同的愿望。一個(gè)玩具，一塊糖果，是小孩子的理想；一張獎(jiǎng)狀，一句鼓勵(lì)，是一個(gè)學(xué)生的愿望；一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)溫暖的家庭，是成年人奮斗的目標(biāo)；兒女幸福，子孫滿堂是老年人的夢想。
我也曾擁有很多的愿望，有的成為了現(xiàn)實(shí)，有的卻仍然是奢望，但是擁有了愿望，使我的生活變的多姿多彩，在生活中有了追求的目標(biāo)，確立了我人生的方向，隨著漸漸的長大，也使我對(duì)愿望有了更深的了解。
我的愿望是當(dāng)我一百歲的時(shí)候，能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步�？措娨�。我不知道我的理想是不是太過貪心，太不現(xiàn)實(shí)，但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望，是因?yàn)槲覍?duì)家庭的`熱愛，對(duì)生活的渴望。我生活的家庭是幸福的，我的父母是偉大的，我愛他們，我渴望永遠(yuǎn)的和他們生活在一起。
愿望的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力和代價(jià)，愿望是理想化的，也是美好的，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力著。
我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實(shí)，但是我會(huì)一直的去熱愛生活，熱愛家人，我會(huì)每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當(dāng)有人問起我的愿望的時(shí)候，我會(huì)很驕傲的告訴他們，每次我想起我的愿望的時(shí)候，我的心中也會(huì)感到一片的溫暖。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有屬于自己的夢想，有的人夢想以后長大做一位醫(yī)生，可以懸壺濟(jì)世，有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學(xué)家，可以開創(chuàng)未來，有的人想當(dāng)廚師、作家……而我的夢想是當(dāng)一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢想是當(dāng)老師？因?yàn)槲页；孟胫议L大后是一位充滿愛心、有教無類且又負(fù)責(zé)任的老師，可以把自己所學(xué)到的知識(shí)和常識(shí)，以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯(cuò)一定先用溝通再來指正；學(xué)生懶散會(huì)想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣，可以學(xué)到很多知識(shí)。
想當(dāng)一位學(xué)富五車、讓人崇拜的.老師，就要先充實(shí)自己擁有豐富的知識(shí)，記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說過：“將來出去工作，運(yùn)用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現(xiàn) 在我就要努力讀書，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘，終會(huì)有機(jī)會(huì)嘗到自己種的甜美豐腴的果實(shí)——夢想。
俗話說:“人生有夢，筑夢踏實(shí)”。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢想，不要依樣畫葫蘆，總而言之，我相信：只要我奮發(fā)向上、有信心，有天我一定能成功，實(shí)踐我的夢想的！
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