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我的自傳小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-17 14:56:44 小學(xué)六年級(jí)作文

我的自傳小學(xué)六年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的自傳小學(xué)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的自傳小學(xué)六年級(jí)作文

我的自傳小學(xué)六年級(jí)作文1

  我叫小星,聽(tīng)媽媽說(shuō),因?yàn)槌錾谑⑾牡耐砩,那天晚上星星布滿了天空媽媽又希望我如天上的星星一樣熠熠生輝,所以取名為小星。

  那時(shí)家里的生活條件很差,去不了醫(yī)院,所以在家里生下的我。從小,我就生活在山上的老家。聽(tīng)奶奶說(shuō),我剛滿月的時(shí)候可折騰人啦。一會(huì)兒哭,一會(huì)兒鬧,一會(huì)兒拉,忙得全家人跑進(jìn)跑出,馬不停蹄。

  轉(zhuǎn)眼間,我三歲了,從老家回到了現(xiàn)在的家——河西。很快,媽媽又把我送到幼兒園里,小時(shí)我并不理解爸媽的良苦用心,每天在幼兒園里鬧騰:中午睡午覺(jué)時(shí)說(shuō)話,上課時(shí)不聽(tīng)講,玩游戲時(shí)違規(guī)?傊惶炜偢蠋煼粗,最后,老師實(shí)在受不了了,請(qǐng)來(lái)爸媽把我接了回去。媽媽為了讓我上學(xué),又到處找幼兒園,終于,有一家幼兒園肯收我了,我又再次被送進(jìn)了幼兒園里。還記得那天,媽媽含著淚花對(duì)我說(shuō):“女兒啊,不能再鬧了!蹦鞘俏译m然不懂這是什么意思,但是我知道的是媽媽快哭了,從那以后我在幼兒園里再也不鬧了。

  六歲時(shí),我已是一名正式的小學(xué)生了,再也不是當(dāng)年那個(gè)三歲的“小調(diào)皮”了,一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)欣賞我,爸媽夸獎(jiǎng)我,那時(shí)我好幸福,好快樂(lè),我也覺(jué)得我是最棒的小姑娘了。

  不久,爸爸為了給我掙學(xué)費(fèi),去了外地打工。

  八歲那年,我偶然聽(tīng)到在外地工作的爸爸在工作時(shí)不幸身亡的消息時(shí),幸?鞓(lè)的'我經(jīng)不住這個(gè)打擊,小小的我崩潰了,那段時(shí)間,我變得內(nèi)向了,不愛(ài)多說(shuō)話了,以前那個(gè)童真的我不見(jiàn)了。終于有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒啊,爸爸快要回來(lái)了!蔽抑腊职忠呀(jīng)死了,媽媽這樣做可能是不想讓我傷心吧!皨,其實(shí)爸爸已經(jīng)死了對(duì)吧?”媽媽失聲痛哭,卻沒(méi)有回答,這也是默認(rèn)了吧?墒俏抑垃F(xiàn)在才知道,媽媽瞞著我的不僅是媽媽死亡的消息,還有爸爸死的那天是他的生日!原本想哪天回來(lái)一家團(tuán)聚,卻不料發(fā)生了這樣的事。但我也同時(shí)暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后好孝敬媽媽。

  九歲時(shí),我讀四年級(jí)了,我的成績(jī)一直名列前茅,雖然這樣,但是因?yàn)榘职值氖虑,我一直都不?ài)與同學(xué)說(shuō)話,同學(xué)們都以為我性格內(nèi)向,不好溝通,也正是那時(shí),我交了第一個(gè)好朋友,他竟帶我走出了那段陰影。

  現(xiàn)在的我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,回憶起小時(shí)候的事情總是酸甜苦辣咸,一涌而來(lái),好像是打翻了五味瓶。不過(guò)告訴你吧,現(xiàn)在我已是一名很開(kāi)朗的小姑娘了。

  這就是我的自傳,一個(gè)普通孩子的自傳。

我的自傳小學(xué)六年級(jí)作文2

  我,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著一本書(shū)來(lái)讀,從不感到厭倦。

  在小的時(shí)候,我就對(duì)書(shū)有著濃厚的興趣。一有時(shí)間,我就捧著一本本的“看圖識(shí)字”讓婆婆教。婆婆讀一句,我就跟著讀一句。漸漸地,我就能自己看一些書(shū)了。誠(chéng)實(shí)的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長(zhǎng)輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我上學(xué)了?吹臅(shū)也多了起來(lái),不再滿足于小時(shí)候看的書(shū)了!度龂(guó)演義》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書(shū)籍使我結(jié)識(shí)了許多古今中外的朋友,令我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。

  空閑時(shí),我就在書(shū)海中探索著,尋找著閱讀的樂(lè)趣。我完全融入到了書(shū)本的世界里,隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè),悲傷而悲傷。我時(shí)而來(lái)到沙塵滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng)上,時(shí)而又走到神秘的大森林里,時(shí)而又去到美麗的大觀園。讓我在書(shū)中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書(shū)了,它可以給人無(wú)窮的樂(lè)趣。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。正因?yàn)闀?shū)給予我的.課外知識(shí),我的寫(xiě)作能力才得以提高,成績(jī)也比較好,但是我有時(shí)也很粗枝大葉,在考試中,由于不小心做錯(cuò)了一些本不該錯(cuò)的題目,我就會(huì)變得無(wú)精打采。這時(shí)書(shū)本會(huì)使我心情開(kāi)朗起來(lái)。

  這天,我正在讀《三國(guó)演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí),諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn),讓士兵去開(kāi)拓山野耕種,效果很顯著?珊镁安婚L(zhǎng),司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒,我的心懸了起來(lái),為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們?nèi)ナ整溩,只剩二千五百傷殘士兵在城,又無(wú)武將?芍T葛亮卻鎮(zhèn)定地指揮士兵隱藏好,再讓一些人潑水掃街,自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢(shì)鎮(zhèn)住了。諸葛亮不會(huì)在玩命吧,里面肯定有埋伏,安全起見(jiàn),撤!諸葛亮就這樣不費(fèi)一兵一卒,愣是把十五萬(wàn)大軍給退了,真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。

  我就是如此愛(ài)看書(shū),我在書(shū)中得到了進(jìn)步、知識(shí)與樂(lè)趣,愿書(shū)本一直陪伴我成長(zhǎng)。

我的自傳小學(xué)六年級(jí)作文3

  人人都擁有童年,也都會(huì)擁有快樂(lè)、幸福、意義非凡的童年。今天,就帶大家走進(jìn)那個(gè)專屬于我的童年世界吧!

  童年的我“不認(rèn)媽”,見(jiàn)媽就像見(jiàn)“老虎”。

  我是違法來(lái)到這個(gè)世界的小生命,當(dāng)媽媽偷偷摸摸,東躲西藏,歷經(jīng)艱辛把我生下之后,我就離開(kāi)了媽媽那溫暖的懷抱,來(lái)到了娘娘家。記得媽媽說(shuō)過(guò):有一天,他們來(lái)接我回家,我竟哭著鬧著堅(jiān)決不肯,眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱得上是驚天地,泣鬼神,摟著娘娘的脖子不放手,爸爸媽媽也實(shí)在無(wú)奈,只好失落的離開(kāi)。后知后覺(jué)的我在媽媽走后的好長(zhǎng)一段時(shí)間才停止哭泣。哎!也不知道我怎么想的,竟然連親媽也不認(rèn)?

  上了幼兒園之后的我,竟變成了一個(gè)愛(ài)“管閑事”的小大人。

  “哥哥這么晚了你又去干嘛?”看著哥哥準(zhǔn)備走出家門(mén),我昂起小臉、皺著眉頭。撅著小嘴,情不自禁的問(wèn)道。但哥哥卻好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,騎著車邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳,嘴里嘮叨不停:“一定要等到他回來(lái)好好審問(wèn)一下,不然不就白生氣了?”但等得我花兒都謝了也不見(jiàn)老哥的蹤影,我最終困得堅(jiān)持不住了,倒頭就睡了。哎!真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對(duì)我不理不睬。有時(shí)問(wèn)媽媽,媽媽也總會(huì)說(shuō)這么一句話。:“大人的事,小孩別管!彼晕颐看巍肮荛e事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態(tài)度卻不同,我問(wèn)什么爸爸都會(huì)如實(shí)交代,不敢有半點(diǎn)謊言。

  小學(xué)的我也就是現(xiàn)在,總是喜歡天馬行空的想一些常人無(wú)法想象的東西,我還因此而課堂上走神,被老師罰站了呢!

  記得那次想象的主題是:半夜停電嚇老師。我托著下巴,雙眼盯著黑板,很快便進(jìn)入了自己的想象空間。那是一個(gè)停電的夜晚,同學(xué)們?cè)缭缛胨,而我和幾個(gè)朋友卻異常清醒,決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個(gè)人把頭發(fā)直直的披下來(lái),穿上自己的睡衣,悄無(wú)聲息地慢慢走進(jìn)老師的房間。一路靜得很,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹衣服的聲音,不過(guò)看著那些晾在外面的`衣服,使我全身冒出冷汗,因?yàn)橐路诒伙L(fēng)刮著的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)神秘的幽靈。我因害怕過(guò)度而急忙跑到同學(xué)的身邊!笆Y佳媛同學(xué),請(qǐng)你回答一下這道題。”我突然被老師的聲音拽回了現(xiàn)實(shí),連忙站了起來(lái),臉紅的像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,趕緊向左右的同學(xué)求助。那時(shí)的我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,真是丟死人了。自從那次挨批以后,我再也不敢上課開(kāi)小差了!

  童年的生活有喜有悲,也正是有了這些經(jīng)歷,才會(huì)慢慢真正長(zhǎng)大吧!

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