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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-15 12:01:27 小學(xué)五年級(jí)作文

【精華】小學(xué)五年級(jí)作文合集4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)五年級(jí)作文合集4篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  外星人,是一個(gè)多么荒唐,不現(xiàn)實(shí)的一種說(shuō)法。但是,在我們?cè)S多孩子的無(wú)限遐想里,外星人只是在茫茫宇宙中的人類而已,今天,我就要與外星人聊聊天。

  我問(wèn)外星人:“你們那兒是不是很漂亮?到了晚上,會(huì)不會(huì)有許多的星星在璀璨的銀河里眨巴著眼睛呢?你們那兒有船嗎?我知道了,肯定有,是一個(gè)彎彎的,金燦燦的,非常好看。你們能幫我問(wèn)候一下嫦娥姐姐嗎?她長(zhǎng)得很漂亮吧,給我拍張照片,讓云弟弟給我送過(guò)來(lái)。嘻嘻!”外星人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,我也沖著他笑。

  我又問(wèn)他:“你們那兒的房子是不是奇形怪狀的,有沒(méi)有用巧克力搭的房子,搭起來(lái)肯定很香。白天,車子在馬路上行駛,對(duì)了!你們的車子是不是沒(méi)輪子而且又太陽(yáng)能的呢?是不是不會(huì)碰撞的.呢,哪怕是撞也會(huì)反彈,而且是軟軟的嗎?晚上,你們睡在哪里呢?軟綿綿的云朵上嗎?還是彎彎的月亮上?這些地方都好美好美,真想去你們那邊玩耍嬉戲。” 外星人把嘴放到我耳邊,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“你們地球上的人類對(duì)我們的印象好么?雖然我們長(zhǎng)得有點(diǎn)恐怖,但是我們很想和你們?nèi)祟愖雠笥选蔽遗呐乃募纾f(shuō):“我們?nèi)祟愌,?duì)你們的印象很好,特別想見(jiàn)你們,當(dāng)然很喜歡和你們交朋友啦!”外星人高興地叫著:“真的?”“當(dāng)然是真的!”我和他們都“咯咯咯”地笑著。

  外星人要去參加一年一度的舞會(huì),“唰地一下,全身金燦燦地,真美麗!他們朝著我笑著,要這手,慢慢地,便消失在我的視線里……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  很多人說(shuō)女人是脆弱的,而母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。但在我的曾經(jīng)的印象中,媽媽似乎是弱小的,有時(shí)甚至還需要我的保護(hù)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去各個(gè)地方旅游,這次我們?nèi)サ氖茄闶幧健Q闶幧椒浅C,最棒的一個(gè)觀景位置無(wú)疑是通過(guò)一座索橋相連的觀景臺(tái),我們就要到那里去飽覽美景了。在通往山頂?shù)睦|車上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,你看上面的索橋那么高,又搖搖晃晃,媽媽可不敢走,待會(huì)兒你能保護(hù)媽媽嗎”?“當(dāng)然可以!”我想也沒(méi)想就拍著胸脯說(shuō):“媽媽,有我拉著你哪,沒(méi)什么好怕的!”幾分鐘后,我就發(fā)現(xiàn)自己話說(shuō)得太早了——當(dāng)我站在索橋的入口處,看著下面望不到底的懸崖,心里立刻咚咚咚打起了退堂鼓:哇,這么高!這東西真的牢靠嗎?而且還有很多人在故意搖晃著那看看就夠心驚膽戰(zhàn)的索橋,簡(jiǎn)直是可怕得要命!能不走嗎?美景不看了還不行嗎?一連串逃避的念頭在我腦海里蹦跶?墒,我想起自己剛才對(duì)媽媽說(shuō)話時(shí)自信滿滿的樣子,這不是自己把自己逼上梁山,是逼上雁蕩山!硬著頭皮上吧!我緊握住媽媽的手,強(qiáng)裝出一副鎮(zhèn)定的樣子,帶著媽媽一點(diǎn)點(diǎn)在橋上挪動(dòng)著。原本并不怎么長(zhǎng)的索橋,我感覺(jué)走了幾個(gè)世紀(jì)。

  好不容易走過(guò)了索橋,踏上堅(jiān)實(shí)的'土地,我終于松了一口氣,向完成了不可能的任務(wù)一樣歡呼雀躍著。此時(shí)的我如同注入了能量塊,心里的恐懼瞬間消失,于是我放開(kāi)膽子,在橋上來(lái)回跑了好幾趟,甚至開(kāi)心地加入搖晃大軍陣營(yíng)中。玩得滿頭大汗時(shí)我想去找爸爸媽媽拿水喝,結(jié)果無(wú)意間聽(tīng)到了他們的對(duì)話:“你真的那么害怕走索橋嗎?以前沒(méi)覺(jué)得你怕。俊薄白咚鳂蛭耶(dāng)然不怕了,只不過(guò)想鍛煉小朋友一下而已!;。孔屛摇板憻捯幌露选!我竟然被欺騙了,我仿佛聽(tīng)到自己受傷的小心臟在撲通撲通地抗議:剛才我那么害怕,還要強(qiáng)撐著來(lái)保護(hù)媽媽,而她竟然是騙我的!為此,我連水也忘了喝就生氣走開(kāi),直到后來(lái)忙著玩其他的顧不上想這件事了。

  而當(dāng)真正冷靜下來(lái),我終于明白了媽媽的良苦用心。媽媽是了解我的,所以她根據(jù)我的性格找了一種適合幫助我變勇敢的方式。如果當(dāng)時(shí)媽媽不是讓我以保護(hù)她的身份過(guò)索橋,而是簡(jiǎn)單地鼓勵(lì)我加油,我一定沒(méi)有足夠的勇氣能克服恐懼;而她如果是嚴(yán)厲地逼我走過(guò)去,我的恐懼加憤怒可能會(huì)讓我用大哭來(lái)宣泄,過(guò)索橋說(shuō)不定會(huì)成為我的噩夢(mèng)呢!

  我一天天長(zhǎng)大,媽媽也在一天天變老,她每時(shí)每刻都在想著怎么才能讓我更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。而在我心中,媽媽無(wú)論是鼓勵(lì)還是批評(píng),是關(guān)心還是放手,都是她對(duì)我的愛(ài)——最偉大的母愛(ài)。我深刻地體會(huì)到,母親是偉大的,是堅(jiān)強(qiáng)的!

  媽媽,我愛(ài)您!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  小學(xué)的時(shí)候,老師總會(huì)特意留出班級(jí)最前或最后的位置,給某個(gè)習(xí)慣極差或成績(jī)極其不好的人坐。老師對(duì)待這些人總會(huì)特殊地多關(guān)心一些,但卻也不免讓其他同學(xué),歧視坐在這個(gè)位置上的人。

  我至今記得這個(gè)人。

  他坐在班級(jí)后頭的角落里,個(gè)子不高,人也很瘦,臉黑黑的,頭發(fā)也總是亂糟糟的,時(shí)常穿著一身帶點(diǎn)污漬的衣服――可就是這樣臟亂差的人,卻也同樣擁有著一雙大眼睛。

  他成績(jī)差,老師也比較關(guān)照他,可成績(jī)?cè)趺匆蔡嵘涣。但有時(shí)上課時(shí),我分明可以看見(jiàn)他那雙水汪汪的求知若渴的眼睛,總是死死地抓住黑板上的每一個(gè)小字;耳朵豎起來(lái)地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話。我自嘆不如,上課根本做不到像他一般的認(rèn)真。我甚至有時(shí)會(huì)想,那個(gè)最受人歧視的座位,是不是有什么魔力,讓他上課能夠如此專注。但他,作業(yè)卻怎么也完成不了……

  也正因這個(gè)座位,他疏遠(yuǎn)了許多人,準(zhǔn)確地說(shuō),是被許多人疏遠(yuǎn)了。除了老師有時(shí)會(huì)關(guān)切地與他說(shuō)幾句話。幾乎沒(méi)有同學(xué)理他,更加讓他不好受的是甚至所有人都還會(huì)避開(kāi)他走,生怕自己碰到了骯臟的.東西……

  他的那雙唯一讓他有些光彩的大眼睛也失去了色澤。

  直到有一次,那個(gè)角落的座位空著了。班主任老師說(shuō)他交不起學(xué)費(fèi),沒(méi)來(lái)上課。同學(xué)們不太喜歡他,卻也愿意讓父母?jìng)兡贸鲆惶斓墓べY給他集學(xué)費(fèi)。果然,他回來(lái)上課了,角落的位置上又有了一個(gè)骯臟的人他的灰蒙蒙的眼讓我看不透他。

  六年級(jí)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),大家在玩余的時(shí)間里,卻紛紛讓同學(xué)們?cè)谕瑢W(xué)錄上寫下名字。而他,居然沒(méi)有被人遺忘,班長(zhǎng)第一個(gè)向他伸出同學(xué)錄與筆。

  他的那雙眼在小學(xué)六年的生涯里第一次流淚了,他抹著臉邊流下的淚說(shuō):“我小時(shí)候發(fā)過(guò)一次燒,但因?yàn)橹委熯^(guò)遲,腦子有些不好。直到上次大家一起幫我交學(xué)費(fèi),我才有勇氣來(lái)上課……我知道大家并不喜歡我,但是……”

  每個(gè)同學(xué)的同學(xué)錄都留下了一個(gè)字跡凌亂的名字。在最后畢業(yè)考的沖刺時(shí)間里,老師重新調(diào)整了座位。那個(gè)灰暗的座位不再屬于他,不屬于任何人……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  春天來(lái)了!冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨悄悄地、靜靜地來(lái)到了人間,頓時(shí),在地萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞,呈現(xiàn)出一派生氣。你看!小燕了托著剪刀似的尾巴,從南方飛回來(lái),它們“嘰喳”,“嘰喳”,地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”蜜蜂又開(kāi)始了新的工作,蝴碟撲著美麗的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去,好像一朵朵會(huì)動(dòng)的“花”。這些“花”也成為了花園中的一道美麗的風(fēng)景。青蛙從洞中出來(lái),在池塘邊的荷葉上“呱呱呱”,“呱呱呱”地叫了起來(lái);黃鸝和畫眉鳥(niǎo)在枝頭上盡情地為春天歌唱;這一切形成了一首春天歡樂(lè)交響曲。每到春天,花園里簡(jiǎn)直是花的世界,有紅得如火的木棉花;粉得如霞的芍藥花;白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花雷滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,忽然,迎面吹來(lái)一陣清爽的微風(fēng),把一陣陣沁人心肺的花香吹遍花園,令花園更加美麗。在湖邊的葦桿上,有一只活潑機(jī)靈的翠鳥(niǎo),它披著淺綠色的外衣,它有一條赤褐色的頭巾,它小巧玲瓏,藍(lán)寶石似的眼睛下長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴。忽然,平靜的湖面起了一圈圈的'波浪,就在那一刻,翠鳥(niǎo)像離弦的箭般飛了過(guò)去。一眨眼,翠鳥(niǎo)就叼著一條小魚(yú)飛去了。

  看那春天的雨,它是那么柔和、那么美麗、那么神奇、它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地。小草發(fā)芽了、大樹(shù)長(zhǎng)葉了、竹筍長(zhǎng)高了、農(nóng)作物也發(fā)芽了。難道這還不能證實(shí)春雨是神奇的嗎?怪不得農(nóng)民伯伯說(shuō):“春雨貴如油!

  春天的小河,也很美麗。小河在陽(yáng)光的照耀下,河水一閃一閃的,河里有許多小魚(yú)在嬉戲。我把目光移向了河邊的一棵棵高大的柳樹(shù),一陣春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)?匆(jiàn)了如此景色,讓我不禁想起了《詠柳》這道詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠色絳。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  春天的景色真是讓人留連忘返。

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