【精品】小學五年級學生作文合集七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級學生作文 篇1
“呼!呼!呼!”這是什聲音?對了!這是風聲,“沙!沙!沙!”這是什么聲音?對了!這是雨聲,“轟隆隆!”這是什么聲音?對了!這是雷聲。
大自然中有各種不同的天氣,天氣也有著自己不同聲音、不同的狀態(tài),這樣風、雨、雷、電等通過不同聲音判斷,我們就知道出現的分別是什么天氣。
天氣非常重要,如果沒有了風,那在炎熱的夏天就不會感到涼爽。如果沒有了雨,那所有的植物、花草樹木,都會干枯、死去。如果沒有了雷,那我們就不容易知道春天的.來到,萬物的更新!真的,每一種天氣都很重要。
天氣是大自然應運而生的、必不可少的現象,正常而有規(guī)侓的天氣需要我們與自然進行持續(xù)而友好的生活方式并用心地保護周圍環(huán)境。
小學五年級學生作文 篇2
今天早晨八點多鐘,我開始了杭州一日游第一站——西湖。
第一站,花港觀魚。我在路邊的小販上買了一包魚食,便開始喂魚了。我像湖邊投了一小塊魚食,一大群魚便爭先恐后地游了過來,大的,小的,花的,黑的,紅的應有盡有,一應俱全。這么多的魚圍成一個小漩渦形,很是壯觀。幾條小魚飛快地向魚食進攻,一條小魚像鯉魚跳龍門似的唰一聲跳了上來,在魚食上啄了一下,又潛回了水底深處,完成這一串動作不過一秒,真是老謀深算,生怕我們以魚食為誘餌,把它抓走。又有一條魚來吃了,顯然,它是一條經驗豐富的:它縱身一躍,便把那顆魚食咬走了,動作那么優(yōu)美,那么輕快。第二站,蘇堤春曉。剛進蘇堤春曉,午時花就綻放出自己最美麗的'容顏。
瞧,一大片一大片的紫色,加上星星點點的粉白色,再加上點得剛剛好的綠色,很美,很美。過了第三站,乘船過湖,就到了第四站——曲院風荷。剛到那兒,我便聞到了一股淡淡的清香,那兒的景色更讓我大吃一驚——挨挨擠擠的荷葉、荷花群芳吐艷,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅啊!一陣微風拂過,一池荷花便跳起了荷花舞,正如天女下凡。陽光下,荷花展現出曬得粉撲撲的面頰,似乎很有魅力。一些荷花還是花骨朵兒,但花苞上停著一只蜻蜓,真應了那句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。荷葉上掛著亮晶晶的小水珠,就像掛著一條無比高貴、美麗的項鏈。西湖游差不多結束了,該回去了,但我的心還是停留在可愛的魚上,美麗的午時花上,群芳吐艷的荷花上。
小學五年級學生作文 篇3
金秋十月,丹桂飄香,我們學校舉辦了一年一度的運動會。
早上,學?蔁狒[啦。同學們有的在練習打鼓的,口中在不停地在默念著什么;有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。
開幕式在主持人的說話中拉開了序幕,只見同學們一個個都精神飽滿,有的打鼓;有的喊口號……當四年級的同學把氣球放上天的時候,同學立即發(fā)出了歡呼聲,仰起頭來,你就可以看見那些氣球像水 晶靈一般“飛”在天空中。
操場上還有彩旗迎風飄揚。開幕式結束后,同學們馬上議論紛紛,躍躍欲試。
這是我第一次參加運動會,首先,是50米接力賽,我也參加了這項,對我來說50米是我的短路最好的一項。五年級的接力比賽開始了,只聽“砰”的一聲,運動員都飛快地跑出了起跑線,只有起跑線還 傻傻地“站”著。先跑的是張艾,她一馬當先,飛快地把接力棒傳給了張昌政,我做好跑步的姿勢,張昌政接過接力棒,猶如離弦的`箭,把棒傳給了我,刷!我接過接力棒,拼命向前跑去,暗暗得意, 心想,我一定要用最快的速度把接力棒傳給另一個人,可“天有不測風云”,我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲,我想:為了班組的榮譽,我要站起來跑。我撿起接力棒,站了起來,使出吃奶 的力向前跑,就差幾米遠了,我忍著疼痛,加大了步伐,接力棒舉了起來,胸脯猛地一挺,頭使勁一仰,就把接力棒傳給了另一個同學。跑完了,我看著大家你追我趕,毫不示弱。接力賽結束了,我們 班獲得了第三名,我的心里很難過,后悔自己在關鍵時刻摔了一跤。我哭了,我的哭并不是包含著疼痛,而是包含著我的難過。……
這次運動會就在同學們的歡笑聲和悲傷聲中結束了?晌覅s經驗到了這樣一個教訓:要想得到第一名,千萬不要“背包袱”。
小學五年級學生作文 篇4
賣炭翁望著馬車的炭,眼里噙滿了淚水,心想:“我可是花了2年時間,來燒這些炭的,可……卻,哎!辟u炭翁走在路上,雪,越下越大,但他無家可歸,這時他發(fā)現還有一些紗和綾,想去換些錢,不過,又發(fā)生了一件可恨的事。
兩個官吏又來了,又想打賣炭翁的主意,便說:“這不是我們朝廷用的東西,怎么會在你這種人的手上,快交出來,否則我就不客氣了!”賣炭翁說:“這不是我用炭來換的嗎?”“去你的,我們馬車上根本沒有炭,快交出來!薄澳悖
賣炭翁無奈地還了東西,但官吏又說:“這牛也是我們的.,快,交出來。”“你們太卑鄙了,我要告你們!辟u炭翁去了衙門,跟縣官訴苦,縣官聽了以后非常同情,他是一個正直的人,決定幫助賣炭翁,于是捉拿了官吏,還給了賣炭翁的一車炭,改變了這個公開掠奪的壞風氣。
而賣炭翁賣了炭得了很多錢,購買了衣服,吃了東西,終于不愁吃,不愁穿。不僅如此,還有了家,過上了幸福的生活。
小學五年級學生作文 篇5
我喜歡伴著春風在江邊散步,青的草,綠的葉,五顏六色的花,全部探出頭來,像趕集似的聚攏來。柳樹也抖了抖身子,從樹枝到樹葉都煥然一新,形成了光彩奪目又美麗的春天。
我喜歡夏天的熾熱,喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌,美麗的浪花翻騰著。慢慢地,太陽已經落山,飄逸的白云一一離去。
我喜歡秋天里金黃的稻穗。那顆粒飽滿的稻穗壓得稻稈直不起腰來,好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。
我喜歡冬天的白雪,在寧靜的夜晚靜靜飄落,我喜歡那份寧靜淡遠,也喜歡那驅走寒冷的溫暖的`火爐。
我還喜歡花,不管是哪一種。我喜歡香飄十里的八月桂,百年一見的鐵樹花,象征愛情的紅玫瑰,寓意親情的康乃馨。
我也喜歡笑,喜歡笑里溫馨的享受。我喜歡用微笑去撫平心里的創(chuàng)傷,用大笑來表達我的愉悅之情,還喜歡用微笑對別人進行鼓勵和贊賞。
我還喜歡看書,喜歡《漫畫王》《阿衰》《追風箏的人》《平凡的世界》…….無論什么書,我總能在其中找到無窮的樂趣。
我喜歡生活,而且深深地喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。
小學五年級學生作文 篇6
“李祥、胡宇飛、劉千一、龍伊文,到辦公室來一下!痹诖河谓Y束后,葉老師喊了一聲。走進辦公室,葉老師說:“杭州市美德少年評選活動要開始了,我選你們四個參加校選!
“哦!不——我肯定會落選的!”對于校選的`結果,早就心知肚明了,“我體育那么差勁,演講又不行,肯定會出糗!”我不禁開始牙齒打顫,可我隨即又想:“這也是一次鍛煉的機會!
于是,在家里,我和媽媽開始創(chuàng)作演講稿。對于自吹自擂,我并不擅長,所以創(chuàng)作之任也主要由媽媽承擔。可演講卻使我腦子發(fā)熱。我在家里一直對著鏡子練習,免得大出洋相。
隨后,我又開始了練習正確的佩戴紅領巾與敬隊禮了。我在網上找佩戴紅領巾的視頻,找到視頻,我開始練習。前幾次戴紅領巾都錯誤了,解開之后還有一個小結。最后,第九次終于成功了!可敬禮的標準姿勢就難了。我讓爸爸做我的評委。爸爸告訴我,每次敬禮時,掌心都朝前。可是我卻始終改不過來。沒辦法,爸爸一直握著我的手,幫我把手擺成正確的姿勢,保持了一分鐘,我才改了過來。
經過了一系列的練習之后,我還沒算出糗,但校選結果,這里不必多說。可是我認為,結果并不重要,過程才是重點,對自己來說,能進步就不錯了,在這次評選中,我得到了鍛煉。
小學五年級學生作文 篇7
在我的腦海里,有一個很小的島嶼,里面結著許多果子,那些果子里面裝著我的許多第一次,像一顆顆珍珠嵌在大樹上,瞧:第一次吃飯、包水餃、騎自行車、睡覺……但最難忘的,還是我第一次自己睡覺!
記得當天晚上,爸爸媽媽都去給一個朋友過生日去了。我懶得去,便在家里做作業(yè),做完的時候,已經八點了。便心里開始打起了小算盤:現在才八點,看一會兒電視,應該不會被老爸老媽揪住吧?于是,便有滋有味兒的看了起來。
終于,八點半了洗漱完畢了。該睡覺了,習慣性叫道:“老媽,快點洗,待會兒陪我睡覺!”“咦?怎么沒聲音呢?”我不滿地嘟囔道。忽然一驚,對了,媽媽和爸爸還沒回家呢!我按平時的作息時間,早已睡眼朦朧了,但我也要等,等他個天昏地暗也沒有關系,我剛剛堅定了一下,老天爺的`雷電交加,又把我的膽兒給嚇回去了!
我被徹底激怒了,大吼為自己壯膽:“有什么了不起?不就是自己睡嗎?我才不怕呢!"我嘴上是這么說的,可是心里卻早已被一些妖魔鬼怪給侵占了,不一會兒,便把頭蒙進了被子里,“咝咝,咝咝!"神馬聲音?我連大氣都不敢喘了,這時才想起腳后面有一個塑料袋,這才松了口氣。
我忽然想起一句話:"世界上沒有什么妖魔鬼怪,只不過是人自己嚇唬自己罷了!毕肫疬@句真諦后,我便沉沉的、甜甜的睡著了,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。打這以后,我的膽子越來越大了,當然,也不用爸爸媽媽陪著睡嘍!
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