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小學(xué)五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-12-30 12:01:46 小學(xué)五年級(jí)作文

精選小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編6篇

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都就是由快樂(lè)和煩惱組成了。快樂(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!

  每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的`作業(yè),我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。

  還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差,考試顯得很吃力,每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好,但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī),每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。

  記得上次,我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……

  結(jié)果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后,得知后把我叫到書(shū)房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí),才最后得以解放。

  有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

  “哎!都怪我哦,真不該把‘八哥’放出籠子!”我又埋怨起自己來(lái)。

  那是前年春節(jié)的事:那次我回老家,表哥把心愛(ài)的“絨絨”(八哥)給我看,我一見(jiàn)到“絨絨”,便喜歡上了它。表哥告訴我,“絨絨”是他從小一口一口喂養(yǎng)大的',因此他們之間建立的深厚的感情,表哥走到哪兒,八哥就跟到哪兒,有時(shí)落在他手上,有時(shí)落在他肩上,有時(shí)陪表哥寫(xiě)業(yè)。我也非常喜歡這八哥,于是就讓爸爸給我們拍照,照片上由于我歡樂(lè)的笑容,還有“絨絨”那好奇的眼神,八哥用那兩只鮮紅的小爪子站立在我的肩上。拍完照媽媽讓我把八哥放回籠子里,可我硬是不聽(tīng),我把八哥放在地上準(zhǔn)備給它喂飯,于是就高高興興地拿飯去了?墒,意想不到的事情發(fā)生了。從鄰居家跑出一只小貓一下子就咬住了“絨絨”的脖子,待我發(fā)現(xiàn)時(shí),“絨絨“已經(jīng)昏死過(guò)去了,表哥傷心得流下了眼淚,一連幾天都吃不下飯呢!后來(lái),我和表哥、表姐還有表妹一起把八哥“絨絨”埋葬在外婆家后山上的一棵木瓜樹(shù)下。

  唉!俗話說(shuō)得好,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。要是我當(dāng)時(shí)不那么固執(zhí),就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇?上КF(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了。但是從那以后,我再也不那么固執(zhí)了。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

  每個(gè)季節(jié)都有它那獨(dú)特的味道,只是我們沒(méi)有去認(rèn)真觀察。今天,我將要去尋找夏天的味道。

  夏天是收獲成果的季節(jié),每年的七月是二胡考級(jí)的日子,通過(guò)一年多老師的精心指導(dǎo),加上我勤奮的努力,汗水沒(méi)有白流,終于順利地通過(guò)了八級(jí)考試,那一刻,我心里甜甜的,哦,我知道了夏天的味道甜甜的。

  夏天是奮斗拼搏的季節(jié)。緊張的一學(xué)期終于結(jié)束了,夏天的晚上是最好的鍛煉機(jī)會(huì)。每天晚飯過(guò)后,爸爸總會(huì)帶我去外面打羽毛球,打籃球,游泳鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我揮汗如雨,汗水順著臉頰流下來(lái),我用舌頭一舔,咸咸的。哦,我知道了夏天的味道咸咸的.。

  夏天是辛勤耕耘的季節(jié)。原以為,緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,暑假可以好好地睡懶覺(jué)了。沒(méi)想到,爸爸媽媽為了讓我在暑期能更好地學(xué)習(xí),給我報(bào)了暑期培訓(xùn)班。這下慘了,早上不但不能睡懶覺(jué),中午還得頂著火辣辣的太陽(yáng)回家。哦,我知道了夏天的味道是辣辣的。

  一時(shí)間,夏天的味道紛涌而至,甜甜的,咸咸的,辣辣的,它們糅合在一起,充實(shí)著我的味蕾,飽滿著我的鼻息。我清楚感到了,夏天的味道繁而不雜。有收獲,有拼搏,有耕耘。我在各種各樣的味道中體驗(yàn)著成長(zhǎng)。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

  伴音一樣,在家門(mén)口還種著樟樹(shù),這種樹(shù)這時(shí)候葉子以經(jīng)變成了深綠色,有的甚至黃了,秋風(fēng)一吹就落了下來(lái),感覺(jué)上是新舊的交替。

  輕風(fēng)

  秋季的風(fēng)變化多端。就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)他的心情好,那風(fēng)就溫和地,緩緩地拂過(guò)你的臉,可是有時(shí)候他心情差時(shí)又如同一把小刀刺入骨髓般的痛,秋季的風(fēng)是多變的是夢(mèng)幻的。

  田野

  秋季的田野才是人們的樂(lè)園,那兒的旁路兩旁有五顏六色的小花,都姿態(tài)不一,有的低著頭像一個(gè)害羞的小姑娘,有的昂首挺胸,像是一個(gè)打了勝仗的將軍,從這里像遠(yuǎn)里望去,你會(huì)看到一片黑中帶著幾點(diǎn)白,還有著一些在田野里勞動(dòng)的`農(nóng)民,他們正為著這一年的收入在忙著呢,如果你仔細(xì)地看你會(huì)發(fā)現(xiàn)那伯們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但是他們的臉上卻是洋溢著幸福,喜悅的笑容,而我們就在那廣闊的田野上笑著,跑著,高呼著,我們的夢(mèng)想和心中的煩惱。

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

  我的媽媽身材高大、結(jié)實(shí),看上去有點(diǎn)粗枝大葉的,如果你那么認(rèn)為的話,那就錯(cuò)了,她很細(xì)心,我的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她那雙銳利的眼睛。

  有一次,媽媽上班去了,下樓的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“不能看電視!

  她說(shuō)完就走了。我坐在椅子上寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)的作業(yè),屁股一點(diǎn)也坐不住了,“喜羊羊”、“灰太狼”老是在我腦海里蹦來(lái)跳去的。我心里想著:反正我就看一會(huì)兒,媽媽也不會(huì)知道的.。我打開(kāi)電視機(jī)看了起來(lái),不一會(huì)兒,就被電視里的“喜羊羊”、“灰太狼”給吸引住了。

  不知看了多久,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)幾聲“咚咚”的腳步聲。糟了,媽媽回來(lái)了,我連忙把電視關(guān)掉,又跑去書(shū)房裝模作樣地做起作業(yè)來(lái)。媽媽開(kāi)門(mén)后文我:“你有沒(méi)有看過(guò)電視?”“沒(méi)有!”我神氣地說(shuō)。媽媽又問(wèn):“真的沒(méi)有?”我信誓旦旦地說(shuō):“真的沒(méi)有!”

  媽媽摸了一下電視機(jī)的后蓋,又抓住我的手放到電視機(jī)的后蓋上,呀,糟糕!熱乎乎的。我只好把“犯罪”經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。

  媽媽可真厲害呀!

小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

  我從幼兒園到小學(xué)有過(guò)很多老師教我,可我記憶最的張老師。

  張老師從三年級(jí)就開(kāi)始教我們了,她有一雙炯炯有神的眼,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),我們的張老師還有一張和善的臉呢。

  一次,我的英語(yǔ)考試沒(méi)有過(guò)關(guān),面對(duì)同學(xué)們的嘲笑和老師的批評(píng),我的心里真是有種說(shuō)不出的滋味,突然我發(fā)現(xiàn)她走了過(guò)了——張老師,她用那溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“麗麗,沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要經(jīng)歷失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ那疤帷蔽宜查g又有了自信……

  一次,我沒(méi)有寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),被張老師知道了,她把我叫到辦公室,溫柔的說(shuō):“麗麗,你作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有?”我低聲回答到:“沒(méi)有”說(shuō)著我眼淚撲嗒撲嗒的往下落,張老師見(jiàn)了并沒(méi)有批評(píng)我,而是說(shuō):“你真棒”說(shuō)著就把我眼角邊的淚水擦干了,我聽(tīng)后大吃一驚,我對(duì)老師說(shuō):“老師,你確定沒(méi)有弄錯(cuò)”張老師平靜的說(shuō):“我表?yè)P(yáng)你的是你面對(duì)錯(cuò)誤的.態(tài)度,有許多同學(xué)都不會(huì)像你這樣誠(chéng)實(shí),你的誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都值的學(xué)習(xí)的地方”“好了,快回去補(bǔ)作業(yè)吧!”張老師摸摸我的頭對(duì)我說(shuō)

  這就是我喜愛(ài)的張老師,她對(duì)我說(shuō)的每一句話都會(huì)使我有點(diǎn)滴成長(zhǎng),她是最優(yōu)秀,最令人敬佩的老師!

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