啟迪五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的啟迪五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
啟迪五年級作文1
在大自然中，生存各種各樣的生靈，每一個生靈的生活方式都不一樣。其實很早以前就想去大自然中體驗一下，這種不一樣的感受。忙碌的蜜蜂“嗡！嗡！”一種非常有規(guī)律的叫聲，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我聽說蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的時間。
看著在花叢中忙得飛來飛去的小精靈，我似乎懂了什么。蜜蜂與蜘蛛的故事也是流傳了很久。蜜蜂為別人著想，勤勞的勞動，這一點像我國那些偉大的老動人民，它也是為了人們，而且都有堅偉的毅力。噢，我明白了，原來自然界是這么有意思，原來忙祿而勤勞的蜜蜂告訴我一個啟迪，讓我明白了生活中的人不一定為自己而忙碌，有時也可以為他人奉獻自己有用的一面，像雷峰一樣有像火一樣熱情勤勞的心。挺拔的大樹一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬頭眺望它，因為它好高，但我還是鼓起勇氣向上看，那上面有一棵大樹。大樹生活在崖壁上，唯有它一棵樹，但它僅能堅強的活下來�？粗艺嫦肷先タ纯此媒�(jīng)滄桑而存留下來的痕跡，于是我試著向上爬。
當我真正站在它前面時，看到的是這上面除了巖石，竟什么也沒有了。我不知道，它是怎么活下來的，但我看到的'大樹因久經(jīng)蒼桑，日隔風雨，不再美麗，已經(jīng)有了裂痕，但我知道它的生命力很強，可以在沒有土壤，還有時要忍耐饑渴活得如此瀟灑。噢！我明白了。大樹告訴我們：其實生活中就有像沒有生存下去的本領(lǐng)，幾乎到絕望，但這種卻可以用生命中最堅強的生命力去克服的，其實也等于給我一個啟迪，生活中不可能順順利利，堅難困苦，其實有時是無法避免的，只要勇于拼搏奮斗，克服困難，就能在困難中生存下來。我喜歡游賞自然，因為它給予我的啟迪，事實上也是生存下來的基本道理。
啟迪五年級作文2
生活中，我們常常會遇到各種困難和挫折。在困難和挫折面前，是勇敢地站起來，克服和戰(zhàn)勝它;還是怨天尤人，畏縮退避，這也許是生活中產(chǎn)生強者和弱者的一個主要原因吧。
前天下午放學(xué)后我去修車。天已微黑，學(xué)校附近的兩家修車鋪早已關(guān)門。焦急中我想到了郵電所旁邊的那家修車鋪。
郵電所外，朦朧的路燈下，一個老人坐在小板凳上，正在給人補胎。幾輛待修的車子橫七豎八地停放在他的四周。天都黑了，修車子的人這么多，他還是一副悠閑的神態(tài)，邊修車子邊和顧客聊天。我嘆了一口氣，索性到附近的大街上溜達去了。
大約過了20分鐘，老人叫我，說是車修好了。修好了?我真不相信他有這么大的本事。鋼圈彎了，輻條斷了兩根，剎車失靈，他這么快能修好?我將修好的自行車猛地一踩，又猛地一剎，一切正常!我暗暗驚嘆老人的修車技藝。
付錢的當兒，我仔細地打量著老人，其貌不揚，面孔黝黑，眼睛很小，穿一件灰布褂子怎么，他少了一只胳膊?我呆住了!剛才我還想著他一定有一雙布滿老繭的靈巧的`雙手，而此刻在我眼前的卻是一只空空的袖管
如此熟練的修車技術(shù)，如此快的修車速度，竟出自一個殘廢之手!
我忽然感到，老人實在是一個生活的強者。現(xiàn)代社會是競爭的社會，優(yōu)勝劣汰，多少工廠倒閉，多少工人下崗;而這位獨臂老人，憑著他那高超的手藝，在這競爭的社會中生活得這么自如!
在我們面前，也許是有一些困難和挫折，但比起這位獨臂老人，這點困難和挫折算什么呢?只要有勇氣面對現(xiàn)實，跌倒了再爬起來，前面定是一個明媚的艷陽天!
啟迪五年級作文3
我經(jīng)歷了9年的風風雨雨，許多事情已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事總是在面臨選擇時浮現(xiàn)在我的心頭。它，就像是——一位敲鐘人。
一個初春的早晨，東炮樓里有一戶人家正在談話，那就是我家。客廳里，我正翹著二郎腿坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拎著購物袋從房間里走了出來，對我說道：“媽媽要去先達商場買菜去了，你在家里好好呆著，電視不能看太久，不能玩電腦，知道了嗎？”沒等我回答，我就聽見了關(guān)門的'聲音，媽媽已經(jīng)走了。我看了一會兒電視，一剎那間一個極壞的念頭在我的腦子里一閃而過：玩一會兒電腦吧！
雖然只是一閃，但是很快引起了我的注意。算了吧，媽媽也已經(jīng)提醒了我了！可就只是玩一會兒嘛，有什么大不了的。不能玩就是不能玩！算了，只玩十分鐘罷了，就這樣決定了！電腦像磁鐵一樣吸引著我，我身不由己地走進了房間，玩起了電腦。
不知不覺已經(jīng)過了20分鐘，可我的眼睛還是緊盯著電腦屏幕。只要窗外傳來一丁點的響聲，我就像觸電了一樣跳起來，這樣的感覺真難受！不知不覺，媽媽早已買完菜來到門邊，“咚咚咚”地敲起門來。我頓時緊張起來，飛快地拔掉了電源插座，電腦發(fā)出輕微的“咔嚓”聲。我飛奔過去，給媽媽開了門。媽媽提著菜走了進來，問道：“有專心寫作業(yè)么？”我語無倫次地說：“有啊。”我最終也沒有說出事情的真相。
這件事情雖小，但給予我的確是深刻的啟迪。它為我敲響警鐘：做人，要誠實守信！
啟迪五年級作文4
人生總會遇到困難，不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香，這種時候，我們應(yīng)該堅強地走下去。而不退縮，有一回，我?guī)椭馄艧瘛?/p>
一根根木棒進入火中，便成了粉末。忽然，我停了下來剛才一直反復(fù)的動作，我的手中握著一根細長而筆直的木棒，它不像之前焚燒的那些木柴，彎曲而矮短，使人毫不猶豫地扔入火中。它是一根了不起的木柴，雖然只有小小一根。我握著木棒想，人生如這根木棒，誰不想做棟梁之才，誰又想做彎曲的木棒，但說起來容易作起來難，有許許多多虛對年華的人，他們也曾經(jīng)有過美好的愿望，也想成為棟梁之才。但一次次困難阻擋著他們，他們并沒有像名人一樣勇敢頑強的抗戰(zhàn)下去，最終受到人們的夸贊。他們只是一味地躲藏，原本的愿望也漸漸地毀滅，也背離了美好的道路。他們的夢想也就像海上的`泡沫，越來越小，越來越小，直到消失，他們就像無頭蒼蠅一樣亂撞，污染社會，最終等待他們的只有一個結(jié)果，僅僅因為他們的胸無大志，而毀掉了自己，所以我們一定要做一個不畏艱險，執(zhí)著追求自己愿望的人，不管遇到什么困難，我們都要堅定自信地走下去，而不是隨隨便便放棄，哪怕只有一點點。我們應(yīng)該努力學(xué)習，為做祖國明天之棟梁而奮斗到底。
我回過神來，放下木柴，向書房走去……
啟迪五年級作文5
游戲開始了。我們七位同學(xué)排成一列開始傳話游戲。張老師走到第一位同學(xué)羅柳斌旁邊，把手握成一個喇叭型湊近她耳邊，偷偷摸摸地講了一些話。到底張老師在跟柳斌講什么“國家機密”呢？張老師的葫蘆里到底在賣什么藥呢？我就像丈二的和尚——摸不找頭腦。只見，柳斌聽完頓時哈哈大笑起來，看著她滿臉笑容，我也放下心來，笑得那么開心應(yīng)該不難吧！接著一個又一個地往下傳。
��！馬上就到我了，我緊張極了，心就像懷里抱著一只小兔子一樣怦怦直跳，擔心待會兒會不會記不住或者傳錯話呢？心里這樣想著，就到我這了，只見戴杰踮起了腳，湊到了我的耳邊小小聲地對我說：“外婆給我交��！”我聽完一愣，外婆給我什么？于是我就叫戴杰再給我說了一遍，這次后面兩個字我聽清楚了，原來是“交啊！”正當我準備翻過去跟魏嘉谷說的時候，我突然想到這句“外婆給我交啊”會不會太好笑一點？不管三七二十一，我編一句話好了，該編什么好呢？好吧，那就把“交”改成“錢”。
打定主意，我悄悄地跟魏嘉谷說：“外婆給我錢�！碑斘杭喂嚷牭竭@句話的時候，嘴巴張得大大的，一臉吃驚的表情，無奈還是把我對他說的話大聲地說給全班同學(xué)聽，當時全班同學(xué)聽了都哈哈大笑起來�？蓮埨蠋熤v給柳斌的'話卻是這樣子的“外婆給我講了一個《狼與羊》的故事，她一會兒學(xué)狼嗷嗷叫，一會兒學(xué)羊咩咩叫，逗得我哈哈大笑�！边@跟我傳給魏嘉谷的“外婆給我錢�！闭媸遣盍耸f八千里呢！
啟迪五年級作文6
我的家是一所學(xué)校，它讓我懂得了許多道理，給了我許多生活中的啟迪。我和父母有約定，除了雙休日不玩電腦，可我那次自己卻違約了。
記得上周三下午，我做完學(xué)校作業(yè)，正翹著二郎腿坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拎著購物袋從房間里走了出來，對我說道：“媽媽要去先達商場買菜去了，你在家里好好呆著，電視不能看太久，不能玩電腦，知道了嗎？”沒等我回答，我就聽見了關(guān)門的聲音，媽媽已經(jīng)走了。我看了一會兒電視，一剎那間一個念頭在我的腦子里一閃而過：玩一會兒電腦吧！
雖然只是一閃，但是很快引起了我的`注意，我的腦子就像有兩個小人在打架。一個說：“算了吧，媽媽已經(jīng)提醒了我了！”還有一個說：“可就只是玩一會兒嘛，有什么大不了的！”一個又說：“不能玩就是不能玩！”還有一個又說：“算了，只玩十分鐘罷了，就這樣決定了！”電腦像磁鐵一樣吸引著我，我身不由己地走進了房間，玩起了電腦。
不知不覺已經(jīng)過了20分鐘，可我的眼睛還是緊盯著電腦屏幕。只要窗外傳來一丁點的響聲，我就像觸電一樣跳起來，這樣的感覺真難受！不知不覺，媽媽早已買完菜回家，“咚咚咚”地敲起門來。我頓時緊張起來，飛快地關(guān)掉了電腦，電腦發(fā)出輕微的“咔嚓”聲。我飛奔過去，給媽媽開了門。媽媽提著菜走了進來，問道：“在干什么？”我語無倫次地說：“在做家庭作業(yè)啊�！薄翱墒菫槭裁措娔X電源還開著？”媽媽生氣地問�！邦~……”我頓時感到面發(fā)燙耳發(fā)熱。這時媽媽對我說：“兒子，做人要誠實守信。而且多看電腦對眼睛不好�！蔽衣犃诵呃⒌氐拖铝祟^。
家讓我知道了做人要誠實守信，我暗暗下決心：以后一定要少看電腦，少玩游戲，做一個品德高尚的好孩子。
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