小學生四年級作文合集十篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文 篇1
星期天,老師帶著同學們去郊游,欣賞秋天的景色。
下了車,同學們看到遠處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰,玉米笑得咧開了嘴,高粱笑紅了臉。當同學們看到遠處蘋果樹上的蘋果,都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的蘋果都熟了,紅紅的,圓圓的蘋果,讓同學們流出了口水。有些同學跟著老師去摘蘋果,他們都搶著摘,怕讓別人摘沒了,自己一個也沒摘著。還有些同學去采集不同形狀、顏色的.樹葉,做書簽;有的葉子黃黃的,像五角星,有的葉子紅紅的,像一把把扇子等等……這時,同學們想:秋天多么美麗啊!
回到家,同學們的心情還是這么歡快,高興!
教師評語:文章書寫認真,語言流暢,描寫生動形象。尤其是第二自然段開頭對田野里的景象描寫,寫出了秋天的特點。
小學生四年級作文 篇2
我長大后想做一名廚師,一名精通全部菜肴的廚師,我要看遍全世界的菜譜,為我親愛的人做出一頓豐盛的、充滿愛的飯,讓他們吃了后會感到無比幸福。
首先,我要給老師做一頓飯,因為是老師教會了我知識,而且,老師每次都來的最早,然后就開始站在講臺上,來了有十幾個人的時侯就開始領著我們讀書,把嗓子都累啞了,但老師還在領讀。下課的時侯,還得處理事情,同學發(fā)生矛盾了,老師還得急忙處理。有的同學有問題了,還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題,一遍又一遍的重述著,為那些不會的`學生講題,一直講到會。老師要站四十分鐘才可以休息,我們是坐著的,有時看見老師累,我真想把我的椅子讓給老師坐。中午,老師還不一定回家,有時回到家還得備課,沒時間跟自己的孩子相處,來到學校有時還得幫值日的同學打掃衛(wèi)生,然后像上午一樣站著為我們講課,到了放學時,全校都靜靜的,可辦公室里是老師用紅筆改作業(yè)和按鍵盤、按鼠標的聲音,忙完后已經是七點左右了,老師才能回家和親人團聚。 其次,我想給家人做一頓香噴噴的飯,因為我覺得他們一直把我當成他們手中的寶,去愛我,去疼我,我的爺爺每天都接我送我,無論刮風還是下雨,無論嚴寒還是酷暑,他總會準時叫我,生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙,每天早起晚歸,不過只要有一點時間,就會給我講做人的道理,知識。
因此,我才想給他們做一頓美味可口的飯。 我的夢想就是做一名廚師,我還要做一名有愛心的廚師,我要開很多家飯店,只要有困難,吃不到飯的,都可以來這免費吃,怎么樣,我的夢夠偉大吧。
小學生四年級作文 篇3
光陰似箭,緩緩流淌,在不經意間帶走了六年的小學生活。那份難忘與不舍卻在我腦中揮之不去。
難忘那一次,我因腳不小心扭了一下不能參加課外活動,一直悶悶不樂。這時班主任張老師走過來,摸著我的頭,和藹的問:“你怎么了?”我低聲答道:“我腳扭傷了,現(xiàn)在很痛!崩蠋煂ξ艺f:“既然腳疼,哪跟哪講個故事吧!”說著,老師便講起了櫻桃小丸子的.故事,老師一邊講一邊模仿正在賴床的櫻桃小丸子,逗得我噗嗤的笑出來聲。中午要吃午餐時,張老師又打了午飯叫我吃飽。
難忘那一次,那天天氣十分炎熱,整個校園都籠罩在一股暑期之中,可同學們并不是躲在教室里足不出戶,而是在操場中為了幾星期后的運動會做著訓練。
盛夏的暑氣讓我無法再安心訓練下去了,此時心中只想放棄?晌肄D念一想:現(xiàn)在同學們都在訓練,有三、四年級的小弟弟,小妹妹都堅持下來,我為什么不能呢?再說了,體育運動是對身體有益的,更要認真對待,不是嗎?只要現(xiàn)在多吃點苦,那么運動會就可以為班級爭光,這也是一種快樂呀!于是,懷著這種信念,我和同學們一起堅持了下來。
現(xiàn)在,同學們學習時的精神,歌唱是的腔調,運動會上的表現(xiàn)……有一一浮現(xiàn)在我眼前。
難忘的小學生活,難忘的那片情,那片依依不舍之情,將永遠流淌在我心中。
小學生四年級作文 篇4
同學們,你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎?沒錯,就是母親節(jié)。每年五月份的第二個星期日就是母親節(jié)。這一天,全世界的人們都會向自己的媽媽送上美好的祝福和心愛的禮物。
早上,我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進客廳,將一張賀卡塞進信封,再把一個紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上,準備給媽媽一個驚喜。準備完禮物后,我又輕輕地走回房間,躺在床上,好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
不一會,媽媽從睡夢中醒來,只見她迷迷糊糊地走向客廳,用目光掃了掃桌子上的禮物,打開賀卡,仔細地看了起來。媽媽的眼圈漸漸濕潤了,她一定被我的禮物和祝福語感動了吧。我悄悄地走到媽媽身后,說:“媽媽,祝你母親節(jié)快樂!”媽媽露出了燦爛的笑容,說:“謝謝我的'乖女兒,你才是我最好的禮物。”
媽媽為了我付出了許許多多,而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節(jié)感恩自己的媽媽,平時也要多體貼、關愛媽媽。愿全天下所有的母親,母親節(jié)快樂!
小學生四年級作文 篇5
每年到了“開學季”,中央電視頻道就會播出觸動我心靈的節(jié)目《開學第一課》。每年的題目都不一樣,而今天的題目是“父母都會我什么”。
聽到了這個題目,我想大家聽了一定會啞口無言。我告訴大家,他們教會了我:“孝”、“愛”、“禮”、“強”。
我跟大家談一談:“禮”。這個字我們大家一定不會對它陌生,在字典里,禮在字典里有兩個含義,1、有一定社會道德觀念和風俗習慣形成的為大家共同遵行的禮節(jié)。2、表示尊敬的態(tài)度或動作。
禮貌語言也是社會上必不可少的,一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互之間的矛盾。比如:在公共場合里,如果你一不小心踩到對方的腳,如果你對他說:“對不起!”而對方說了句:“沒關系”。于是,一場可能發(fā)生的糾紛就避免了。
在舞臺上,容祖兒又對我們講述了從小自己家里的禮貌:從小,如果吃飯,先讓長輩入席,之后才可以入座。同樣,先讓長輩拿筷子夾菜,晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機時,也有一些禮貌小貼士:1、不能占用其他人的'行走通道。2、在空姐的提醒下,關閉手機。3、禁止在飛機艙里大聲喧嘩……可想而知,禮貌用語和禮貌舉止對我們來說多么重要。
說到這里,我要告訴大家:人在社會生活,總要和別人交往。學會禮貌待人,恰當地使用禮貌語言,就能使人與人之間的關系更加和諧,社會生活更加美好。
《開學第一課》讓我學會了好多好多,只要我們用上合理的禮貌語言,社會將更加美好、精彩!
小學生四年級作文 篇6
今天,我和邢文秀去我表妹家玩。過了好一會,我們準備出去玩可找不到表妹家的鎖。沒有鎖,門就所不起來了。
于是,我們就分配了個個任務,組成了辦案小組。我是小組長,負責到床上,床底找鎖;邢文秀負責找一些角落;表妹找一些桌子上等廚房一些地方。
我找完床上,床底,又戴上手套,開始翻垃圾桶,可垃圾桶里也沒有。邢文秀找來找去,角落里也沒有發(fā)現(xiàn)鎖頭。表妹著急得快哭了。我們商量著,可能沒有掛好,自己掉下來了。大家覺得也有這個可能呀!
一起在門外找呀找呀,我又到垃圾桶從頭翻起,又沒有找到,表妹就哭了,我和邢文秀覺得這個鎖頭太討厭了,竟然自己會跑。最后邢文秀在廁所旁邊找到了,表妹鎖上門,一起出去玩耍。
小學生四年級作文 篇7
雖說日出是世間美景,但是日落也別有一翻滋味。春夏秋冬都有日落,可我最愛這夏天的日落。
下午七點左右,太陽漸漸下沉,光也斜射進我的房間,是那樣金黃!我忍不住停下筆來,走出房間,去外面仔細瞧個清楚。來到單元門口,只見那太陽發(fā)著白黃色的光緩緩下落,旁邊云顯得格外白!再看看那些樹邊茂盛的綠草:不再是單純的綠,而是金中透青!花兒更加鮮艷!
當太陽落到快接近西邊的白墻時,頓時從金色變成紅色了!云,不再是純白,在靠近太陽的周圍,統(tǒng)統(tǒng)都變成緋紅!在靠外一圈是橘紅,再往外一些就更淡了,云一層層的`向外飄,好一幅絢麗的自然畫!簡直無可挑剔,完美無缺!現(xiàn)在除太陽周圍的那兩、三層云是由紅到橙外,大部分的云都是藍紫色,一會兒后,太陽越來越紅,好似大火球般紅,光卻弱了不少,內心不再呈紅色,外層變成橙色,邊緣呈金黃。好像發(fā)光發(fā)累了,漲紅起來,不在光彩!旁邊的云,薄得像透明的紗,隱約可見。云一點點的向太陽移動,相互交織,慢慢地將太陽包裹起來,太陽被裹得越來越小,慢慢地向下方沉落,就在太陽完全下落的瞬間,它把自己體內所有的光全部噴發(fā)出來,大半個天空光芒四射,金黃一片,太美麗了,太神奇!
又過了一會,金黃變成橙色,慢慢地橙色也消失了,太陽完全落下來。
這是最常見的日落,但有時,在日落的時候,橙紅色的光一直不變,直到太陽降至三分之二處,突然變紅,但又很快變回橙紅,旁邊的云一直是金橙色,到最后也不變色,天空也一直保持從霞紫色到金黃色。
!無與倫比的夏之日落!我愛你。
小學生四年級作文 篇8
我從大班開始掉牙齒,想起這掉牙,故事可真多呀!
我的第一顆是到醫(yī)院拔掉的,因為老的牙齒松了,一直搖搖晃晃的不掉,拖了一個多月,新的牙齒開始長出來了,媽媽想幫我拔,我每次都哭著不肯,害怕疼,最后只能讓醫(yī)生幫忙了。去醫(yī)院的時候,我緊張得要死,差點就做逃兵了,但這顆牙齒被拔掉以后,我才覺得其實沒我想象得可怕,但是沒了那顆牙感覺怪怪的,總覺得嘴里少了點東西。
第二顆牙掉得很平凡,它是自己掉落的,雖然當時我還是嚇了一跳,并且為流了血緊張了半天。
我的第三顆牙松動的時候,我又不愿意去醫(yī)院了,但是松了的牙齒吃東西很不方便,每次都得注意點。爸爸媽媽就商量著把它拔掉,他們跟我說了好幾次,可是我就是不愿讓人碰,后來爸爸想了個點子,他先讓媽媽安慰我,說保證不碰我的牙齒,然后爸爸就來抱著我,讓我張開嘴看看,我剛張開嘴,爸爸就一只手捏著我下巴,讓媽媽緊緊地抱住我不讓我動,另一只手只是輕輕一碰,牙齒就掉下來了,當時我可是狠狠掙扎了,而且還淚流滿面,放聲大哭,現(xiàn)在想起來滿搞笑的。
第四顆牙在一年級暑假快結束的時候搖搖晃晃了,因為上一次的教訓,這次我打死都不讓爸爸媽媽看我的牙齒?墒俏矣衷趺炊返眠^我那狡猾的爸爸呢,哎,說起來你們更要笑死了,那天,爸爸在幾次說服我沒成功后,就說以后再也不看我的牙齒了,我慢慢放下了心,就高興地去看書了。結果正在我開心的時候,爸爸走過來說:“寶貝,你閉上嘴巴和眼睛,我發(fā)誓一定不會動你牙齒的!蔽倚帕税职值脑,閉上了眼睛,嘴巴也閉得緊緊的。但是冷不防爸爸的.手居然往我嘴上一拍,我哇得就哭出來了,那顆牙齒居然也掉了出來。唉,我可憐的第四顆牙齒,就這樣和我說拜拜了。
有了上兩次教訓,我是再也不敢把我牙齒的動靜告訴任何人了?墒俏铱偸窃陂L大呀,這不,第五顆牙也要完成使命告別我了,我想就讓它自己掉吧,難受就自己忍著點?墒浅詵|西的時候實在是太難受了,我也越來越討厭這種感覺。終于有一天,我決定自己把它拔下來,我對著鏡子,用力抓住這顆牙齒,其實我已經緊張得身體都在發(fā)抖了,我抓著這顆牙輕輕轉了幾下,牙齒終于掉下來了。我高興得舉著牙齒給爸爸媽媽看,他們看到后都非常驚訝,直說我變勇敢了,我好高興呀。
今年1月,我的第六顆牙齒也完成了使命,它是自己掉落的。有時別人會跟我開開玩笑,說我現(xiàn)在是沒有大門,漏風的,但是我已經慢慢習慣了牙齒的掉換,這也是我的成長,每當我想起前面幾顆牙齒的經歷,我都忍不住笑起來。
第七顆牙齒是自己吃東西掉的,爸爸媽媽們都哈哈大笑,我也不好意思笑了起來。
今天,第八顆牙齒掉了下來,我回想這些故事,哈哈大笑起來。我想,這些故事都要陪伴我到老呢!
小學生四年級作文 篇9
相信許多人小時侯都曾讀過童話,并為之沉迷。我也是如此。在許多童話之中,《海的女兒》與《賣火柴的小女孩》讀完后,總令我感到惋惜:唉,假如結局不是這樣,而是更美好一點,那該多好呀!但我同時也明白,改了結局,那就不是原本吸引我眼球的童話了。他們之所以脫穎而出,就是因為他們與現(xiàn)實結合在一起。
童話的結局通常都是完美而美好的,像是常見的“……從此,王子和公主幸福地生活在一起”、壞人得到了應有的報應……畢竟童話是作為兒童的啟蒙教材來使用的,它的初衷是讓兒童了解真善美,學會分辨是非,以童話中的好人好事為榜樣。童話故事的生動有趣,讓還是兒童的我們不由自主地喜歡上它。
但長大后,現(xiàn)實與童話殘酷而鮮明的對比,讓我們清楚地意識到:像童話般美好的
世界,很難存在于現(xiàn)在這個社會中。若以現(xiàn)代社會的角度去看童話,許多人會對童話中的美好提出了質疑,許多故事無疑會讓人發(fā)笑。但笑聲中,人們還是會對童話念念不忘:現(xiàn)實生活中生存的無奈,只有在童話里才得到心靈上的'安慰。
如今,時代的變遷,使童話逐漸失去了它曾擁有的無比魅力。
童話消失了。卻留下了一群不相信,又期盼童話降臨的人。多么矛盾!人們對童話無法割舍的情結,使其衍生出了一個又一個經過新潮包裝的、類似于童話的故事。在不知不覺中,那些故事還是受到童話的影響,留有童話的影子。
這微妙的一切,像是不經意的,又像是必然的結果。舊的童話在消失,新“童話”在悄然取代真正的童話;蛟S,多年以后,那些瑰麗美好的童話故事只能在滿是灰塵的書柜中尋覓。
小學生四年級作文 篇10
有人說母愛似水,可我并不這樣認為。我認為母愛像一小片海洋,足夠你航行;我認為母愛像一小片天空,足夠你遨游;我認為母愛像一小片草地,足夠你奔馳。
那是個星期二。下午,數學作業(yè)是抄試卷。本以為語文作業(yè)會少點,是平常作業(yè),可誰知竟是一張手抄報。天哪,手抄報我一做就要兩個小時!老師看我們可 憐,就說英語作業(yè)不用做了?扇怂悴蝗缣焖悖娟牱艑W時,傳來“噩耗”:英語作業(yè)是m9課文兩英一漢,必須做!三課作業(yè)如幾噸重的大山般壓得我喘不過氣 來。
回到家,我連招呼也沒打就開始“奮斗”起來。家里改裝洗手間,機器的轟鳴聲吵得我心煩意亂,心久久不能平靜。抄試卷時,時不時就蹦出來個錯別字。“當——當——……”鐘敲了六下,我才剛剛做完數學。
開始吃飯了。我狼吞虎咽的吃著,為的就是在點去做作業(yè)。我真可謂是“身在料毀于一旦,只得重新再查。
匆匆一看表,不為大吃一驚:七點了!人們常說光陰似箭,可這速度都能趕上火箭了!我的手抄報還一動沒動來。我只能加快速度?稍郊痹匠鲥e,大標題總也寫不好,一不小心曹營心在漢”嘴里吃著,心里卻想著手抄報的版面。
“呼——”我長呼一口氣,因為我費了九牛二虎之力終于抄完了英語。雖然不是一般的龍飛鳳舞。我急忙奔向電腦,查資料?呻娔X也跟我作對,突然卡機, 令我剛剛查好的資還把筆袋弄到了地下。當我撿完掉落的筆,一抬頭,撞倒了桌子上,手還被狠狠的劃了一下。傷心、疼痛、無助、煩躁竟變成一顆淚珠從眼眶里滑 落下來……
這時,一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,在朦朧看到了媽媽那慈祥的.面孔:“寧寧,怎么哭了?很急嗎?離你平常睡覺的時間還早呢!急也是這幾個小時,不急 也是這幾個小時,我們?yōu)楹芜x擇急?無論遇到任何事,都要冷靜,要以平常心對待!“媽媽就這樣摸著我的頭,而我,也漸漸平靜下來,安心地做著。先前的煩惱一 掃而光,取而代之的,是一絲淡淡的微笑……
媽媽,是您教會了我冷靜,是您教會了我以平常心對待任何事,是您幫助了我度過一個有一個難關,讓我茁壯成長,謝謝!
【小學生四年級作文】相關文章:
小學生四年級作文06-23
小學生四年級作文11-27
四年級小學生作文01-18
四年級的小學生作文02-08
最新小學生四年級作文09-02
我_小學生四年級作文10-26
海_小學生四年級作文12-02
傾聽_小學生四年級作文10-22
變_小學生四年級作文09-26
四年級小學生作文評語10-10