小學生四年級作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學生四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生四年級作文1
在生命哲學里，今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨天與明天的今天。
一個陰沉有無雨的日子，我在家里尋思著我該干什么。我迷茫著：人的一生有很多事情要去做，能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的'人則是匆匆走過一生，為了一時的懶意，不去完成自己的夢想，最終悔恨一生。它們會對年輕人說：“孩子，一定要珍惜時間��！”但能把這句話聽進去的人能有幾個呢？這樣就又步了他后塵。
我忽然意識到，我這樣漫無目的地思考，不是也在浪費時間，浪費今天嗎？我猛然直起身子，趕緊忙碌起來，生怕時間在我的躊躇中悄然溜走，像暮色中從我窗前飛過的小鳥，難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走，多少個明天變成今天后又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實。
小學生四年級作文2
我在找書的時候，發(fā)現(xiàn)了一本一年級的書，里面還加了幾張照片，我看著這一年級的書和這幾張照片，我陷入了回憶。
記得那時我剛上學，那時到學校報到，那時的我對學校、少先隊員、同學、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入學校，踏入班級，學校里的一切一切都感到很陌生，還十分怕老師
當我踏入這個陌生的班級，我誰都不認識我只感到周圍的一切都好陌生，我找了個空位置坐下我認識了好多和我差不多大的小朋友，并與她們交為好朋友。
等我上到二年級的時候，我對這已經好熟好熟，我覺得學校就像是我們的家，老師也像我們的媽媽一樣對待我們，我還是少先隊員，語文課代表。
轉眼就要上六年級，快到了離開這個學校的.時候了，這次要經歷與朋友的分別，與老師的分別，與同學的分別。我有時在想一到六年級雖然過了六年，可是仿佛這六年就是一場夢，好快好快。
這就是成長，在一步一步的成長過程中，會留下許多許多深淺不一的腳印，會有高興的、會有羞愧的、會有傷心的，這就是成長，以后你長大了著身后的一長串腳印，就是你成長路途中的點點滴滴。
小學生四年級作文3
“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來，平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚千里的服裝設計師。
我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演，大廳里擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現(xiàn)在人們面前。表演開始了，我盼著自己設計的衣服能快點出來。1號、2號、3號。。。。。。18號，終于輪到我設計的`衣服出場了�？�！一位模特穿著我計的衣服上了臺：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個中國結，這代表了中國在我心中的地位。
比賽終于結束了，主持人宣布這次比賽金獎得主：“金獎，18號，中國！”我聽了，高興地走上領獎臺，接過獎杯和鮮花。面對數十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。
小學生四年級作文4
我爸爸是一個普通人的老師。雖然他表面上對我很冷淡，但內心很體貼我。
有一次，父親在外地工作，我半夜突然發(fā)高燒，住進了醫(yī)院。父親得知后，放下未竟的事業(yè)，坐飛機回去了。下了飛機就直接去醫(yī)院了，一直護著我。
還有一次，學校舉辦夏令營，我回家交了150塊錢，跟我媽說。我以為平時愛我的媽媽會答應。沒想到我媽會說：“去哪，這150塊錢夠我們住一個月了�！钡赣H說：“夏令營活動是培養(yǎng)孩子獨立生活、自理自立的能力，對孩子有好處。當今社會，人才很多，大部分都不會獨立生活。好好學習是不可能在社會立足的。”經過父親再三勸說，母親終于同意了。我像嬌嫩的小草，父親像滋潤我的`雨露，溫暖我的太陽，我在父親的呵護下茁壯成長。
小學生四年級作文5
難得看電影哭成這樣！
親情真的是感動得無以復加！
不是每個人都那么幸運有偉大的父愛母愛。
就算你有，也不是所有人都能看懂！
所以感謝上帝賜予我的一切！
爸爸媽媽凌晨2點坐火車到長沙，回家洗漱收拾，3點休息。第二天，我媽媽6點起床給我做早餐。我爸媽來了十天，能吃到好吃的新鮮出爐的早餐。感覺好幸福！第三天一早，我媽收拾了正宗的.“老張牌餃子”(我爸只收拾了幾個來邀功，我媽根本不管他)，讓我把熱騰騰的餃子帶給同事。一個同事覺得太好吃了，我們再給她女兒包一些吧。結果不到三歲的女兒突然吃了一碗十幾個餃子。
爸爸開始著手給我裝護欄，工作師傅好像和我爸聊得很開心。本來三四天就能完成，但是兩天就裝好了，質量肯定不是爸爸查的。從來不在家做家務的爸爸，居然在這里主動做家務。
我爸媽過了一圈好像更滿意了，對我也更放心了。我覺得我的待客之道還可以，因為我覺得如果我以后有個女兒，她能這樣對我，我就很滿足了。哈哈！
小學生四年級作文6
我想大家都經歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧！
除夕早上，我準備去大媽媽家。我來到了大媽媽家，我先看了一會兒電視。等到大伯伯回來以后，我就開始做起作業(yè)來。做了好長時間才做了一半，我就不想做了，就開始陪小妹妹玩了起來。沒過多久，爸爸媽媽就回到了金山越府，我就馬上去開門。沒想到，外面還真冷啊！
媽媽飯做好了以后，每逢過年的時候，我們都有一個習裕。大家就開始動手了，我們找到自己的爸爸媽媽，然后三個人一起坐，爺爺奶奶面對面坐著。開始吃飯了，吃飯期間大家說這說那，都很高興。飯桌上，充滿幸福的歡笑聲。飯后，我們還放鞭炮，鞭炮里放出來的'煙花可真好看呀！我不禁贊嘆起來。
鞭炮放好以后，去婆婆家繼續(xù)放鞭炮，放到客人來為止。客人來了，帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝，覺得像我妹妹一樣可愛�？粗粗揖腿朊粤�，真可愛。要是這些妹妹弟弟都是我的，那該多好��！
過年可真是太好了！
小學生四年級作文7
世上有一種愛最偉大，那就是母愛。
轉眼間，十年過去了。在這十年里，母親每天都在不辭辛勞地打理著我的一切，春夏秋冬，不管有多冷，不管有多熱，她始終如一，從不叫苦叫累。
記得有一次，我中午放學回家吃飯，肚子總是一陣一陣地疼，這可急壞了母親。她一會兒用熱毛巾給我敷肚子，一會兒又沖熱鹽水給我喝，忙得是手忙腳亂。后來，幾杯鹽水一喝下，我的肚子疼不治而愈，母親臉上的愁云也煙消云散了。
母親不僅照顧我的生活起居，還在學習上教導我、鼓勵我。馬上要參加書法比賽了，母親常常提醒我要把字寫好，但由于緊張我總是悶悶不樂，母親便開導我、鼓勵我，逗我開心，讓我不要緊張，只要盡力就好。
啊！母親，您就像一杯熱茶，每喝一口都是您點點滴滴的愛，每喝一口都是您絲絲的`柔情，它時時刻刻溫暖著我、滋潤著我 ……
親愛的母親，謝謝您的養(yǎng)育之恩，以后我一定會好好學習來報答您的恩情。
小學生四年級作文8
從小到大我的朋友已經非常多了，今天我就來說一說孫小真！
孫小真有很多優(yōu)點，比如：她是他們班女生學習的第一名，她的'
字也寫的很好，她跑步也很快……她是我學習的榜樣。
我和孫小真有說有笑，有哭有鬧，有一次，我和她爭辯聲音大的整棟樓都能聽到，我們倆都是笑著說的，我們說完，肚子都疼了。有一次，我們倆鬧別扭了，誰也不理誰，我們竟然忘記賭氣不說話，大吵大嚷起來。但不一會兒就又和好了……還有一次，我跟孫小真說了一個災區(qū)的小朋友，我剛開始時默默地掉眼淚，我說完，我們倆抱頭痛哭。盡管我們吵了一架 ，還是好朋友！
孫小真最大的優(yōu)點是她的時間觀念很強，有一次，我和孫小真在操場上玩，大約到了5點，她就回去了，因為她媽媽讓她5點回去，所以孫小真的時間觀念很強。這一點我要向她學習。
我們要互相學習，互相努力，爭取得到更好的成績。
小學生四年級作文9
有人說，書籍是人類進步的階梯。但我認為這是一個知識的世界，一個學習的海洋。從上課開始，我不僅更愛讀書，而且讀書方法多，思維更活躍，還有一個小故事！
有一天，老師抱著錄音機來到教室，學生們立刻七嘴八舌地議論起來。老師在干什么？大家都很不解。只見老師笑著說：“每個人心里都在告訴圖書館，不管有多奇怪，只要動動腦子，一定會想出來的�！苯淌依镱D時鴉雀無聲，有的同學皺著眉頭，有的同學拖著頭專心思考。學生們用他們聰明的頭腦想出了奇怪的計劃，這讓老師們感到驚訝。正是因為我們熱愛閱讀，我們才會有這種奇怪而完全不同的'想法。讀書是好的，但不要停留在生活的每一個角落去使用。
從上節(jié)課開始，我學會了如何讀好書，如何讀好書，如何讀好書。讀書的時候不僅要認真，還要邊讀邊畫，寫下名篇好句，積累詞匯，以后寫的時候不要著急。有句老話叫：讀一本書，就會像神一樣寫一本書。
釘入釘子，擠出時間。為了掌握更多的知識財富，我必須努力學習！
小學生四年級作文10
聽過一句話沒：“滴水之恩當涌泉相報�！笔前�，我要學會感恩，在這么多幫助我的人中，我要感恩為我嘔心瀝血的老師，為我遮風擋雨的母親，對我嚴格的父親。
我要感恩老師，是老師自己當一根燃燒自己卻點燃了我們的蠟燭，是“園丁”培養(yǎng)了我們“祖國的花朵”。是老師把我領上“懸崖”，讓我在“懸崖峭壁上飛行�！笔抢蠋煱盐覀冾I進“知識的海洋”，讓我探索、學習。老師這一生為了培養(yǎng)學生，付出了多少的心血，多少的汗水，我們應該去感恩老師。我們上課應該更加認真聽講，做作業(yè)應更加認真，讓老師少批點訂正，用好成績來回報老師。
我要感恩母親，母親為我遮風擋雨，有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績都在母親心里不會忘掉;一直檢查我作業(yè)的母親，發(fā)現(xiàn)了好多叉總是說我罵我，但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢，但只要是對我學習有用的'，是一定會買的，我難道不該向母親感恩嗎?
父親讓我學會了要有恒心、細心，對學習不能有一絲的怠慢，告訴我面對困難不要退縮，要戰(zhàn)勝它。
是你們伴隨我度過漫長的歲月，教會我做人的道理，感謝你們!沒有你們就沒有現(xiàn)在的我!!!
小學生四年級作文11
終于熬到了大年三十，這時候每家每戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。我和哥哥最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》了。
開始放鞭炮和禮花時，我還有點害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的'指導下，我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花，最漂亮的要數一種叫“流星雨”的禮花了，只要一點著就能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極了。
今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》也不錯，里面有許多好看的節(jié)目，我最喜愛《五官新說》和《不差錢》了，這兩個節(jié)目把人們逗得哈哈大笑，同時也有一定的教育意義。
到了大年初一，吃完餃子，我們就給長輩們拜年，祝他們牛年開心。拜完年，拿著壓歲錢，我和大爸一家去廣場玩，我們贏了許多的獎品……今年春節(jié)，我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語，因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣，在學校里一躍榜首。
這個年過得真好�。�
小學生四年級作文12
在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里面，我最喜歡的就是熱鬧的春節(jié)。
春節(jié)是怎么來的呢？非常久非常久以前，有一個叫“年”的怪物，它經常在冬天欺負住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天，“年”又來了，許多人家里都遇到襲擊，只有幾戶掛著紅窗簾，門外生著火堆或敲敲打打的人家沒受到傷害。當“年”再來的時候，人們用這三樣東西把這個大怪物趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過年熱鬧的習俗。
春節(jié)期間，奶奶還會做一些年糕、湯圓、餃子之類的，我問奶奶為什么要吃這些呀？奶奶笑著說：“吃年糕代表一年會比一年高，吃湯圓代表全家團團圓圓，吃餃子的.話你的耳朵不會被凍爛的�！蔽艺f：“那三樣我都要吃�！痹诖汗�(jié)，另一個讓我開心的事情就是拿壓歲錢了。每年去給家里親戚拜年，小嘴兒一張“恭喜發(fā)財，新年快樂！”長輩都會給我一個大紅包，讓我可激動了。
我喜歡過年，過年真好！
小學生四年級作文13
今天，學校組織我們去秋游。
第一站我們達到湖山體育場。剛一下車同學們都興高采烈地看著身邊的景物，大家在老師的帶領下有秩序的排著隊進了海軍博物館。在那里我們見到了很多軍事模型，有長長的.，短短的，圓圓的，胖胖的，還有像望遠鏡一樣的……看的我眼花繚亂。
參觀還未盡興。老師招呼大家又乘車來到了下一站中山公園。同學們尖叫著并迅速地下了車，我的視野更加開闊。一進大門就看見了一盆盆含苞待放的各色小花，彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛的花兒。哇！沒注意，前面就是我們最喜歡的游樂場了，同學們有的在玩鉆山洞，有的在釣魚，還有的在喂鴿子……不知不覺一天的游玩就要結束了，我戀戀不舍地和它們一一告別。我期盼著下年的秋游還要到這里玩。
多么令人開心的秋游啊！
小學生四年級作文14
秋天到了，豐收的季節(jié)也到了。今天，爺爺告訴我一個好消息，說要帶我去鄉(xiāng)下舅公家拔花生，讓我體驗農家樂趣。
我們頂著烈日到了鄉(xiāng)下，只見花生地里一片翠綠，仔細一看，花生苗有一尺多高，一棵棵花生苗長出了許多枝條，可是卻沒看見花生。我奇怪地問爺爺：“花生在哪里呢？”爺爺笑而不語，只是叫我注意看他的'動作，只見他拿起鏟，到一棵花生苗旁，用鏟子鏟到泥土里，再一撬，花生就從地里出來了。只見連成一串串的花生破土而出，每一個都顆粒飽滿。爺爺剝開一個花生給我吃，味道好清甜啊！
我照著爺爺的樣子也挖起了花生，雖然太陽很大，我們汗流浹背，但我們干得很起勁。一下子就拔完了一小塊地的花生。
在回家的路上，爺爺告訴我花生是清明前種，立秋后收。我還明白了一個道理，如果沒有舅公之前種花生的辛苦付出，就沒有今天我們拔花生的快樂收獲。所以要想有收獲，就必須要付出！
小學生四年級作文15
在校園中，每天都會發(fā)生一些事，卻有一件事讓我感到非常氣憤。
有一天下課，我正在玩，王孟寅過來打了我一下，我就忍著吧！我暗暗想道�？墒峭趺弦诌^來打我，我就忍著，最后他又重打了我一下，我實在是忍無可忍了，一把抓住他大喊到：“老虎不發(fā)威，把我當病貓了”！我就這么一喊，招來個“官員”。
“官員”走了過來說：“你以大欺小呀！”說罷就打了我一棍�？此殖帧皟雌鳌睔鈩輧磧�，來者不善，如果我出言不遜，便挨一棍。我本很生氣，但裝出一副安詳的'樣子，和她說道：“不是我動他，是他先動我的！”“你不動他他能動你？”她劈頭蓋臉就是一句。這下我可發(fā)火了：“我根本沒動他！還以大欺��！你問問他幾歲？你還比我大一歲呢！你以大欺小怎么不說？”我嘰里咕嚕來了五六句，她聽了后惱羞成怒，提起教鞭噼里啪啦揍了我一頓。我真是想告訴老師，可是哪個男生會承認被女生暴揍一頓呢？我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！不管誰經歷了這事，都覺得生氣，我真想把“官員”揍一頓。
“官員”哪天受了冤枉，就知道這種滋味了。受冤枉的滋味不好受�。�
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