【精華】小學(xué)四年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)又大又圓的腦袋,一雙炯炯有神的眼睛,再加上一張白白凈凈的臉蛋和高高的鼻子,合起來(lái)就是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),他是誰(shuí)呢?
他就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗而又活潑可愛(ài)的三年級(jí)小男孩。我喜愛(ài)游泳、看圖書(shū),我的書(shū)有幾十本呢!我更喜歡交朋友,當(dāng)朋友有困難的時(shí)候,我會(huì)出一些好點(diǎn)子來(lái)幫助他們。我從來(lái)不挑食,還經(jīng)常做運(yùn)動(dòng),所以我不胖也不瘦,中等身材。記得一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)侯,我的桌子總是亂七八糟的,這就是我的缺點(diǎn),我的粗心大意,影響了我的考試成績(jī),因?yàn)槲野焉值?“己”寫(xiě)成了“已”,把數(shù)字“69”看成了“96”,把“÷”看成了“——”,我真粗心!但是,我的力氣可大了,我可以拉動(dòng)一個(gè)電視機(jī)的柜子,我和爸爸曾合力拉動(dòng)一張很大的木頭桌子。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多看一點(diǎn)課外書(shū),認(rèn)識(shí)跟多的字。在課堂上,我要認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。我一直都有一個(gè)愿望,就是要考上大學(xué),我從現(xiàn)在開(kāi)始就要更加努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
20xx年7月22日上午9時(shí)左右,發(fā)生了21世紀(jì)以來(lái)最壯觀(guān)的一次日全食,中國(guó)的西北地區(qū)是最佳觀(guān)測(cè)地。
大概早上8:20分左右,太陽(yáng)缺了一個(gè)小口,好像被“天狗”咬了一口似的,此時(shí)大家無(wú)比興奮,我的心也好像要蹦出來(lái)似的。過(guò)了一會(huì),缺口越來(lái)越大,直到8:55分的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)被月亮遮掉一半多了,活像一只彎彎的小船。接著,太陽(yáng)變得越來(lái)越細(xì)了,我們也隨之歡呼起來(lái),此時(shí)的日食像一道翹起的細(xì)眉毛一樣。遺憾的是,我們福建不是最佳的觀(guān)測(cè)點(diǎn),我便把目光投向電視直播。在電視中,我看到成都的天色漸漸地暗了下來(lái),最后漆黑一片像夜晚一樣,瞬間全城燈火通明,我的心也隨著這耀眼的燈光而跳動(dòng),大家懷著無(wú)比激動(dòng)的心情一起迎接這百年不遇的時(shí)刻。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,9:17分的時(shí)候,全場(chǎng)的人進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、……”就在數(shù)“1”的那一瞬間,太陽(yáng)、月亮、地球形成了一條直線(xiàn),太陽(yáng)完全被月亮遮住了,只剩下一個(gè)美麗的光環(huán),中間是圓圓的黑影,好像一顆發(fā)光的黑珍珠。這種現(xiàn)象大約持續(xù)了幾分鐘,就進(jìn)入了生光的階段。太陽(yáng)先是露出一點(diǎn)點(diǎn)的.亮光,然后一下子跳出了一個(gè)閃爍而耀眼的圓光點(diǎn),“鉆石環(huán)、鉆石環(huán)!”我安奈不住內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅,大聲歡呼起來(lái)。又過(guò)了幾分鐘,日全食消失了,開(kāi)始復(fù)原,直到10:30分的時(shí)候太陽(yáng)又露出了可愛(ài)的笑臉,好像在說(shuō):“無(wú)邊無(wú)際的天體里還有無(wú)數(shù)的奧秘等著你去探索呢!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)叫李欣哲,他尖尖的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。
李欣哲是我們班最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué),可喜歡打架了,幾乎每次發(fā)生“出血事件”時(shí),問(wèn)下來(lái)罪魁禍?zhǔn)锥际抢钚勒,有一次,他竟然把一們同學(xué)的鼻子打流血了,弄得滿(mǎn)臉都是血,像個(gè)鬼一樣,我們看著都怕,而李欣哲卻還是一副無(wú)所謂的樣子。
他雖然愛(ài)打架,但也有害羞的時(shí)候,有一次,老師讓他上講臺(tái)朗誦詩(shī)歌,一開(kāi)始還好,讀到最后一句的時(shí)候,臉已經(jīng)紅得不成樣子了。還有一次,他把一位同學(xué)的嘴巴打破了,老師批評(píng)他,他還爭(zhēng)得面紅耳赤,像要哭似的:“我沒(méi)搞,是他先弄的!”一副可憐的模樣。
李欣哲雖然有許多缺點(diǎn),但是他為人很大方,每天帶十張草稿紙,看到?jīng)]有草稿紙的同學(xué)就借給他一張,但很少有人會(huì)記得還他,雖然如此,但他一點(diǎn)兒也不埋怨,因此,我們很感謝他。
看了這篇文章,你們一定覺(jué)得李欣哲是個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的小男生吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
已是早7點(diǎn)多,屋里還是暗暗的,推開(kāi)窗子,一股涼風(fēng)迎面撲來(lái),帶來(lái)一股寒流,地上濕濕的,雨搭下的暗處,需仔細(xì)辨認(rèn),才能看到細(xì)小的霧塵不停地跳舞,雨搭滴著水,以為是小雨隨風(fēng)潛入夜,卻是霧的不期而遇。
是霧,濃濃的霧,在人們的睡夢(mèng)中悄悄地聚攏、慢慢地匯總,像是從天而降、從地生騰、又像是從不知名的世界匯聚在宇宙中,凝結(jié)而成。把大地、把田野、把樹(shù)木、把房屋,把世間萬(wàn)物團(tuán)團(tuán)圍住、層層包裹,你無(wú)處不在、無(wú)所不能,無(wú)孔不入,這時(shí)候的一切,盡在你眼底、在你心里。你愈來(lái)愈重,愈來(lái)愈濃,伴隨黑夜的寂靜籠罩著整個(gè)曠野。
馬路上成了濕濕的一道,汽車(chē)失去了往日的雄風(fēng),踟躕在路上,方向燈張著迷蒙的眼睛,再不像以前刺得人的眼疼,街上的行人稀少,偶爾有騎車(chē)或步行的`也是把自己層層包裹,但還是擋不住霧的侵襲,你看額前的發(fā)梢已在霧里洗了個(gè)澡。寬寬的劍麻葉像用濕布擦了一樣的新、一樣的綠;柏樹(shù)仍是一團(tuán)密密的墨綠;最喜人的還是垂柳,在料峭的風(fēng)里已顯出淡淡的鵝黃,細(xì)細(xì)軟軟的枝條柔柔地垂下,每一個(gè)芽胞上墜著一顆晶瑩的水珠,像鑲著滿(mǎn)樹(shù)的鉆石,最大最亮的鉆石是在樹(shù)枝的梢上,你看它垂涎欲滴的樣子就等你張口去接,它已經(jīng)等不及了,“啪”!落到你的頭上,頭發(fā)濕了;落到臉上,臉上涼涼的;落到衣服上,衣服圓圓的一片水;落到我的車(chē)上,連車(chē)子也陶醉了,開(kāi)了一個(gè)個(gè)水花;落到地上的鉆石化作樹(shù)根的飲料,滋潤(rùn)著樹(shù)、滋養(yǎng)著大地。麥苗也被霧叫醒了,沉睡了一冬的它們睜開(kāi)迷蒙的雙眼,梳理一下凌亂的頭發(fā),穿上翠綠的新裝,打了一個(gè)哈欠,用霧送給它的水珠漱一下口,洗了一個(gè)涼水澡,呼吸一下春的氣息,干渴了一冬的它們吮吸著凝固在身上的小水滴,此時(shí)的它們已是生機(jī)勃勃了。
站在河邊,河水在微風(fēng)中暢想,小船靜靜地躺在橋下,野鴨已躲在不知名的地方。佇立在霧中的我,只看到一個(gè)直徑20左右的一個(gè)圓,這是我的世界,我一個(gè)人的世界,一個(gè)屬于霧里的我的世界,雖然看不到遠(yuǎn)方,看不到太陽(yáng),但我的心不感到孤獨(dú),因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我的心能看到遠(yuǎn)方。
推車(chē)出門(mén)時(shí),剛起床的丈夫仍來(lái)一句粗粗的話(huà):“這么大的霧,別出去!”我答;“我會(huì)注意安全!”這是我今早聽(tīng)他說(shuō)的第一句溫馨的話(huà)。
回來(lái)時(shí),看到一個(gè)溫馨的畫(huà)面:一個(gè)拄著拐杖的老人顫巍巍的向前挪著步,旁邊是他的老伴用手輕輕地?cái)v扶著,他們一同走在霧里,也曾經(jīng)一同走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,多少次陽(yáng)光燦爛,多少回大霧彌漫?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
1937年8月28日下午4點(diǎn),日軍轟炸上海火車(chē)站,一個(gè)嬰兒在鐵軌的廢墟上哭泣,他的父母已死于剛才的轟炸,他的名字叫多多。在這次轟炸中,1800人,大部分是等候撤離的婦女和兒童,只有300人活了下來(lái)。每次看到這張照片都禁不住令人落淚。當(dāng)天的上;疖(chē)站被炸成了“垃圾場(chǎng)”。
1937年8月13日,日軍大舉進(jìn)攻上海,威脅南京。8月28日,這是悲慘的一天。日本進(jìn)行周密的計(jì)劃過(guò)后,準(zhǔn)備轟炸上;疖(chē)南站,來(lái)給中國(guó)一個(gè)下馬威。人們聞風(fēng)而逃,收拾好自己行李,沖向大街,跑向火車(chē)站,而火車(chē)站正是日本轟炸的焦點(diǎn)。多多一家也不例外,父親帶著妻子和多多,跑到了火車(chē)站。爸爸好不容易在賣(mài)車(chē)票的地方買(mǎi)了兩張車(chē)票,又到了站臺(tái)上等車(chē),一起都是跑步進(jìn)行的。來(lái)到站臺(tái)上,多多一家驚呆了,人山人海,站臺(tái)上擺滿(mǎn)了行李,人們像泥鰍一樣擠來(lái)擠去,爭(zhēng)著往前面擠,想在上火車(chē)的時(shí)候早點(diǎn)上去。“嗚,嗚——,嗚,嗚,”這個(gè)聲音由遠(yuǎn)到近,顯然是火車(chē)來(lái)了,人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),大家搶著往前面沖,火車(chē)剛停穩(wěn),人們就上去了,幾分鐘的時(shí)間,車(chē)廂里就擠滿(mǎn)了人。突然,人群聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的聲音,隨即,看見(jiàn)了天空上出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),人們傻呆呆的看著,沒(méi)有反應(yīng),忽然,黑點(diǎn)俯沖了下來(lái),越來(lái)越近,看清了,是飛機(jī),機(jī)面上閃耀著銀光閃閃的膏藥旗,還可以看見(jiàn)非肉體武器,“啊,飛機(jī),飛機(jī),快逃,快逃!”不知誰(shuí)說(shuō)的,人們開(kāi)始了瘋狂的奔跑,有的到火車(chē)上,有的`到站臺(tái)上,多多的媽媽被“潮流”推著,和爸爸分散了,她思索著怎么保護(hù)多多的安全,看到了一塊由一些破爛搭起的小棚子,她把多多塞了進(jìn)去,正想找個(gè)地方自己也藏起來(lái),兩架轟炸機(jī)飛得更低了,一架飛機(jī)扔下了炸彈,兩顆炸彈落下來(lái)了,一枚落在了火車(chē)頭上,一枚落在了站臺(tái)上,“轟隆,轟隆,”的爆炸聲響徹了整個(gè)車(chē)站,一些人炸得血肉橫飛,幸存者顧不得拍身上的塵土了,繼續(xù)逃命。又是兩聲響,又是一些人倒下了,日軍轟炸機(jī)就是這樣兩架一次來(lái)轟擊上;疖(chē)站的,投完了所有的炸彈以后,日軍飛機(jī)逃離了上;疖(chē)站。
多多上面的棚子早已經(jīng)被沖擊波給掀飛了,多多也炸得面目全非,他看到了火車(chē)站被轟炸以后的情景:天棚板掉在了火車(chē)軌道上,玻璃震得滿(mǎn)地都是,架空橋空落落的,里面都可以看見(jiàn)外部,一些殘余的碎片在架空橋上面搖來(lái)?yè)u去,不時(shí)還有一些破爛落了下來(lái),多多留在火車(chē)站里,他還不會(huì)行走,在這里他顯得孤獨(dú)和無(wú)助。
隨后,來(lái)了,他看到了多多,用照相機(jī)拍下了這個(gè)震撼人心的照片,盡管沒(méi)有彩色膠卷,但他留給了人們一段永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛記憶……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我們?cè)加羞^(guò)夢(mèng)想。有過(guò)一個(gè)美好的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有了自己追求的目標(biāo);如果沒(méi)有了夢(mèng)想好和目標(biāo),人們就會(huì)一事無(wú)成。
其實(shí)夢(mèng)想近在眼前,我的.夢(mèng)想是科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明許多有用的東西,比如愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈,因?yàn)橛辛穗姛簦雇砣藗兙涂梢杂霉鈦?lái)照明。他的“物質(zhì)粒子可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮哪芰俊,讓由原子彈、氫彈的威力得到了證明,好讓我們來(lái)保衛(wèi)家園。
我要是當(dāng)上了科學(xué)家,一定要發(fā)明許多有用的東西。
可以發(fā)明一種汽車(chē),那種汽車(chē)不需要汽油,只靠吸二氧化碳來(lái)作為動(dòng)力。這樣既可以不讓二氧化碳變得更多,反而可以讓我們吸收到清新的空氣,還能大大減少汽油的消耗,讓我們有更多的汽油來(lái)使用?梢园l(fā)明一種草,里面有豐富的維生素和蛋白質(zhì),只要餓了就可以吃一顆,而且一顆頂上一碗飯。
怎么樣我的夢(mèng)想好吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)春三月,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和同學(xué)們相約來(lái)到軍山景區(qū)植樹(shù)。
來(lái)到軍山腳下,這里有清澈見(jiàn)底的小溪,小溪很平靜,水面沒(méi)有一絲波紋,像磨過(guò)的鏡子;這里有高大雄偉的軍山,山上翠綠的大樹(shù)十分挺拔;這里還有潔白的凈瓶。抬頭仰望,湛藍(lán)的天空中漂著幾縷白云,我們的“綠色工廠(chǎng)”就要在這里成長(zhǎng)。
首先是挖坑,挖坑可不是一件容易的事!我拿起一把鏟子,往土里用力鏟下去,可泥土太頑強(qiáng)了,怎么插也插不進(jìn)去,我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),旁邊的`孫聞爸爸提醒我:“你不能用平鏟挖坑,要用尖鏟,平鏟是用來(lái)培土的!薄澳悄隳馨涯愕募忡P借給我用下嗎?”我問(wèn)孫爸!艾F(xiàn)在不可以,我還要幫其他人挖坑呢,不過(guò)等一會(huì)兒我可以也幫你挖坑,不過(guò)要等一會(huì)兒哦!睂O爸邊埋頭干活邊跟我說(shuō)。我扶著樹(shù)苗等待,希望我的小樹(shù)苗早點(diǎn)種進(jìn)泥土。終于,孫爸來(lái)了,泥土也乖乖地聽(tīng)話(huà)了,只見(jiàn)孫聞爸爸將尖鏟往下用力一插,再用腳使勁一踩,泥土終于張開(kāi)了嘴巴,只見(jiàn)孫爸皺緊眉頭向下一按,一大塊泥土就被挖了出來(lái),在旁邊觀(guān)看的黃睿不禁贊嘆:“力氣可真大啊!”不一會(huì)兒,我的小樹(shù)坑就挖好了。
坑挖好了,我從韓旭爸爸手中接過(guò)沉甸甸的水桶,在返回的路上,水桶里的水不停地翻滾著。終于到了小樹(shù)坑旁,我手中的水桶似乎聽(tīng)到了春天唱的搖藍(lán)曲,開(kāi)始逐漸安靜,水面上仿佛貼了一層膜,在太陽(yáng)的照耀下,泛出金色的光芒。我把半桶水輕輕倒入坑中,水忽然有了活力,從桶中飛流直下。
水灌好了,我把小樹(shù)慢慢放入坑中,再小心地扶正,開(kāi)始培土。我用平鏟把土弄碎,再將泥土鏟入坑中,填好土后,我用腳將泥土踩緊,小樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。我再一次給小樹(shù)澆水,小樹(shù)像吸足了生命的乳汁,迎著春風(fēng),輕輕歌唱。
我為小樹(shù)掛上了心愿牌:希望小樹(shù),茁壯成長(zhǎng)!
今天栽下綠色希望,明天換來(lái)清新空氣,讓我們多植樹(shù),一起用自己的雙手筑起干凈美麗的地球村!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
在我人生的第一個(gè)十年里,有許多值得回憶的事情,但是最讓我難忘的是我四歲時(shí)第一次爬香山的經(jīng)歷。
那年五一,在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽答應(yīng)了帶我去爬香山。我們?cè)?jì)劃是坐纜車(chē)上去,可是那天風(fēng)很大,纜車(chē)停運(yùn)了。爸爸嘆了口氣,說(shuō):“那咱就改天再來(lái)吧!
“不行!我來(lái)了就要爬!”我立刻反對(duì)。
“你知道香山有多高嗎?一共有兩千三百多個(gè)臺(tái)階呢!你爬得上去嗎?”
“當(dāng)然!不信就試試!”
“那你可不許讓我背你!
“沒(méi)問(wèn)題!”
說(shuō)完,我就甩開(kāi)他們向臺(tái)階沖去。
我一路小跑,一直沖在前面,有時(shí)一步還跨兩個(gè)臺(tái)階。我發(fā)現(xiàn)每隔一百個(gè)臺(tái)階就有一個(gè)紅油漆寫(xiě)的編號(hào)。前五百個(gè)還算好點(diǎn),大家都爬得很輕松,后來(lái)爸爸媽媽就跟不上我了。爬到一千級(jí)臺(tái)階的時(shí)候,我不得不停下來(lái)等他們。這時(shí),爸爸媽媽氣喘吁吁地走了上來(lái)。爸爸一邊擦汗,一邊說(shuō):“別爬了,這里就是山頂了,前面的不叫香山了……”“騙人!”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“你在山下還說(shuō)有兩千三百個(gè)臺(tái)階呢,現(xiàn)在剛一千個(gè),剩下那一千三哪兒去了?”
我繼續(xù)向上爬,一口氣又爬了五百多個(gè),這時(shí)我也累壞了,坐在路旁大口喘氣,雙腿也像灌了鉛似的,每走一步都要費(fèi)好大勁兒,汗也嘩嘩地流個(gè)不停,速度比一開(kāi)始慢了許多。這時(shí)我實(shí)在是有些后悔了,剛才牛皮吹得太大了,爬山還真不是件容易的事兒。我向山頂望去,向上的臺(tái)階好長(zhǎng)啊,一眼望不到頭。我真有點(diǎn)兒挺不住了,想讓爸爸背,可這也太沒(méi)面子了,肯定會(huì)被爸爸笑話(huà)死的。就在這時(shí)上面下來(lái)了一位老奶奶,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真行啊!都爬這么高了,這里離山頂已經(jīng)不遠(yuǎn)了!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,調(diào)整了一下呼吸,放慢了一些速度,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。每爬一百級(jí)臺(tái)階,我就停下來(lái)休息一會(huì)兒。當(dāng)看到兩千的標(biāo)志時(shí),我看勝利在望,一鼓作氣,登上了山頂。我坐在臺(tái)階上等著爸爸媽媽趕上來(lái),并向他們做著勝利的`手勢(shì)。爸爸還給我做了一張登頂證書(shū)和一塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌。
站在峰頂向下望去,北京城就像一幅地圖鋪在眼前,怪不得人們說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呢。
這天,是我第一次通過(guò)自己的努力獨(dú)自登上的人生第一座高峰。今后,在我的成長(zhǎng)道路上,還會(huì)有許多這樣的高峰需要我去攀登。只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,不斷前進(jìn),就一定能到達(dá)勝利的頂峰。
點(diǎn)評(píng):
第一段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直奔主題,接下來(lái)的敘述連貫流暢,從開(kāi)始爬得很輕松,到后來(lái)開(kāi)始大口喘氣,一直到面對(duì)山頂想要放棄,這一過(guò)程的敘述很有條理,也很生動(dòng),最后在老奶奶的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持不懈下終于爬到了山頂,看到了美麗的風(fēng)景,這就是永不放棄的結(jié)果。結(jié)尾扣題,相信你一定會(huì)在自己的努力下達(dá)到勝利的頂峰!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我叫崔雨宸,今年10歲,身體瘦得像木桿,一頭又黑又亮的短發(fā),大大的.“金睛火眼”,可媽媽總諷刺我:“眼大無(wú)神漏八方。”
我雖然不愛(ài)聽(tīng)這話(huà),但這話(huà)不假。上次數(shù)學(xué)考試,我只得了92分,主要就是因?yàn)殄e(cuò)了一道應(yīng)用題,試卷上明明寫(xiě)著68,不知道怎么回事,愣是看成26了。后來(lái)我總結(jié)原因,可到考試時(shí),就又拋到九霄云外去了。哎!粗心大意,讓我在好幾次考試中都“屢受損失”!
好了,該說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)了,我的優(yōu)點(diǎn)也是我的愛(ài)好,就是喜歡學(xué)英語(yǔ),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呀,把老媽可折磨得夠嗆!
我喜歡分類(lèi)記單詞,還愛(ài)和別人比賽,看誰(shuí)說(shuō)得多。只要一看到不會(huì)的,就悄悄地記住,然后找個(gè)機(jī)會(huì)和老媽比賽。剛開(kāi)始時(shí),她還能應(yīng)對(duì)自如,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她也在默默地記。但她卻記不住,一到比賽時(shí),總說(shuō)錯(cuò)。她不甘心輸在一個(gè)小學(xué)生手里,于是就求饒:“這幾天太忙,別比賽了,行嗎?”“哈,哈!我勝利了!”
這就是我,一個(gè)又粗心又愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的男孩。你喜歡這樣的我嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí)用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育?是誰(shuí)用花開(kāi)的歌聲喚醒沉睡的我們?是誰(shuí)用扇動(dòng)的翅膀告訴我們翱翔的真諦?又是誰(shuí)引領(lǐng)我們向前,捧給了我們未來(lái)的鑰匙?那,便是老師!
當(dāng)血紅的太陽(yáng)照在山脊上,一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),掠過(guò)山坡上高高的干草叢。在薄暮中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片的干草叢透露著兇相,如同怪物出沒(méi)的森林,黑沉沉的河流,張著血盆大口的田野。漫漫的黑夜就像是扇久久關(guān)閉的大門(mén)發(fā)出緩慢開(kāi)啟時(shí)的咯吱聲,就像是只生銹后無(wú)法忠實(shí)地踏準(zhǔn)分分秒秒的擺鐘掙扎著滴答作響,時(shí)時(shí)敲打在我們的心上,內(nèi)心充滿(mǎn)著駭人的恐懼。
此時(shí),您張開(kāi)您那溫暖的手掌握緊我們因恐懼而顫抖不已的雙手。您揮手亮起一輪皓月,用那微弱又不失柔和的月光照耀著我們。是您驅(qū)趕了籠罩著我們的.黑暗;是您燃盡了那份無(wú)言的孤獨(dú)與無(wú)知;是您再次裝點(diǎn)了我們單調(diào)的世界;是您化作無(wú)比溫暖柔和的光,在這漫漫的黑夜中陪伴著我們,與我們一同期待那春日美妙的旋律!
當(dāng)您再次拿起那支無(wú)比沉重的粉筆,在黑夜中描繪出黎明,在薄暮中迎來(lái)希望。我們?cè)谀囊I(lǐng)下踏出那早已遙遠(yuǎn)的“黑夜”,步入耀眼的光明。
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