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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2026-01-12 19:30:43 小學(xué)四年級作文

【精選】小學(xué)四年級作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)四年級作文5篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  那天是“三八”節(jié),放學(xué)回家我在路上一直在想該準(zhǔn)備個(gè)什么樣的禮物送給媽媽。賀卡?不,每年都送這個(gè),無趣。鮮花?不,太貴了,而且也沒有什么意義,結(jié)果好幾個(gè)方案都被我否決了。

  “噼哩啪啦”,“咦,怎么有人在放爆竹呢?”我想,我尋著爆竹聲望去。哦,原來剛開了一家足浴房,在慶祝呢!“哎?”我一拍腦袋,“何不為媽媽洗一次腳呢?”我心想。

  回家后,對媽媽說了這件事,媽媽先是遲疑了一會兒,但很快便回過神還自言自語說:“兒子懂事了!

  我擺了洗腳盆和毛巾,往洗腳盆里放了些水后,試了試水溫,便讓媽媽坐在一張凳子上,然后我脫去媽媽的襪子和鞋,將媽媽的腳放了進(jìn)去,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底竟然有了老繭。我再抬頭望望媽媽的臉,以前烏黑的頭發(fā)如今已摻雜著不少銀絲,可那飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上此時(shí)卻掛著欣慰的笑容。

  “啊,這還是我的媽媽嗎?媽媽為了我,流了那么多的汗水,付出那么多精力,我以后一定要好好讀書,長大好報(bào)答媽媽!

小學(xué)四年級作文 篇2

  在四(3)班有一位這樣的男生:他,陽光自信;他的一手好字贏得了大家的稱贊;他畫的作品栩栩如生,參加過許多比賽;他也是個(gè)貪吃的小子;他也因?yàn)樘詺夂婉R虎,沒少挨批。

  讓我們先談?wù)勊值挠蓙戆!他的名字可是算命大師起的呢!算命大師說:“父親姓王,孩子也姓王;至于“楓”這個(gè)字,就是讓孩子吃的'好,住的好;“源”這個(gè)字是代表有水喝。爸爸覺得這個(gè)名字很大氣,于是他的名字就有著落了。

  再來說說他的愛好吧!他喜歡畫畫。每個(gè)周六都會去畫畫,從不間斷。記得有一次,那是一個(gè)寒冷的冬天,他正要去上課,忽然下起鵝毛大雪,爸爸勸他說:“下這么大雪,別去了!眿寢屨f:“今天氣溫太低,別去了。”他卻說:“不行,老師說我現(xiàn)在畫的畫活靈活現(xiàn),要是間斷了,以后就不好趕上了。”于是,他高高興興地去上課了。付出就會有收獲!他在“馬良杯”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

  除此之外,他還特別貪吃。記得有一次,他在麥當(dāng)勞里吃了一個(gè)漢堡、兩個(gè)雞翅、一個(gè)冰淇淋、一份薯?xiàng)l、一份土豆泥。最后,爸爸媽媽、姥姥姥爺調(diào)侃他,爸爸說:“你吃飯是自學(xué)成才!眿寢屨f:“兒子,你以后當(dāng)個(gè)美食家吧!”姥姥姥爺說:“別的家長讓孩子多吃點(diǎn),你得少吃點(diǎn)!彼娴奶澇粤恕

  他,就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)獨(dú)一無二的我。

小學(xué)四年級作文 篇3

  如果讓我在籃球和書籍兩者之中選擇一個(gè),我會毫不猶豫地選擇書籍,因?yàn)闀梢宰屛伊私飧嗟闹R,從而提高自身的文化修養(yǎng)。雖然我也是很喜歡的打籃球,但更多的,我會捧著一本書坐下來,靜靜地,仔細(xì)地去閱讀這本書,從中體會書籍給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  在我上小學(xué)時(shí),每天除了學(xué)習(xí),我還會讀八歲時(shí)父親送我的生日禮物——《格林童話》。在那是,我覺得這本書很厚,我總是認(rèn)為,可能我這世都不可能讀完這本書了,但是最后我只是用了兩個(gè)多月的'時(shí)間,就完成了這件我認(rèn)為很浩大的工程,從此我對文學(xué)著了迷,變得一發(fā)不可收拾,從古代文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué),從中國文學(xué)到外國文學(xué),我就像一個(gè)初生的嬰兒不斷地吮吸著這些給我?guī)頎I養(yǎng)的乳汁,正是文學(xué)讓我的課外生活變得充實(shí)而有趣。

  直到家中的書籍已經(jīng)不能再滿足我的需求時(shí),我又開始向同學(xué)借書看。有一次看到同學(xué)有一本《哈利·波特》,便死乞白賴地和他借,他說:“借可以,但一個(gè)月之內(nèi)必須還,且還要點(diǎn)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,就把你那輛奧迪雙鉆的四驅(qū)車送我吧。”我看了看嶄新的四驅(qū)車,心中有些不舍,可為了《哈利·波特》,只好忍痛割愛。看了兩個(gè)星期后,還有大半沒看完,眼看就要還書了,只好上課看、吃飯看、睡覺看,以至于成績直線下降,上課總想睡覺,父母從此禁止我看課外書,且我這里除了學(xué)習(xí)工具書外全部被收到父母房間里,在一段時(shí)間內(nèi)我只有和書說“再見”了。

  但文學(xué)對我的誘惑從末停止,我也不會善罷甘休,最后父母與我簽了協(xié)議,只允許在周末作業(yè)完成的情況下才允許讀課外書,我答應(yīng)了。從此,我又和文學(xué)走在了一起。

小學(xué)四年級作文 篇4

  這天晚上,我和爸爸比賽成語接龍,媽媽當(dāng)裁判。就這樣,一場激烈的成語比賽接龍開始了!

  “裁判”媽媽先開頭說了一個(gè)“目”字。我聽后,不假思索地說:“目瞪口呆。”說完,得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的說:“呆……呆若木雞。”接下來的幾關(guān),我都答的非常順利,而爸爸有幾次都沒有回答上來,急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后,最公正的裁判媽媽鄭重宣布:“今天這場比賽,賈睿軒勝!”經(jīng)過這場比賽,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知識發(fā)揮得淋漓盡致。

  其實(shí),那天我的.勝利可是來之不易,因?yàn)橐郧拔铱墒墙?jīng)常輸給爸爸。于是我很不服氣,就在平時(shí)多積累了一些成語,多看書,從書中獲得了很多知識,我才能贏。所以,一半功勞都是看書。就這樣,“書”成了我的朋友,我每天都在享受它帶給我的快樂。

小學(xué)四年級作文 篇5

  星期天,我寫完作業(yè),媽媽對我說:“今天天氣不錯(cuò),我們一起去放風(fēng)箏吧!”我說:“這是個(gè)好主意!”

  我拿著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏,一起來到了新鄭市體育場。我們先選了個(gè)合適的空地,接著我便對媽媽說:“松手,放。”媽媽便松開手,我就使勁地往空地的前方跑,沒想到,風(fēng)箏只飛了三四米高,就一個(gè)跟頭栽了下來?吹斤L(fēng)箏從天而降,我一臉的迷惑:“風(fēng)這么大,怎么飛不起來呢?”旁邊的一位叔叔說:“你沒感覺到嗎?你的風(fēng)箏是順風(fēng)而飛的,當(dāng)然飛不起來了。”我不禁說道:“嗨!只顧著高興,連最基本的放風(fēng)箏的常識都沒記好。”于是在“名師”的指點(diǎn)下,我連忙和媽媽再一次將自己的風(fēng)箏放開長長的線,逆著風(fēng)向,結(jié)果我的那架“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏,慢慢地飛起來了,越飛越高,賽過了真的戰(zhàn)斗機(jī)。我看到湛藍(lán)的天空中,有一架“民航飛機(jī)“風(fēng)箏,比我的“戰(zhàn)斗機(jī)”飛得更高更遠(yuǎn),簡直直插云霄。于是我也不停地放線再放線,想讓我的“戰(zhàn)斗機(jī)”與它來個(gè)明爭暗賽。最后,我的“戰(zhàn)斗機(jī)”終于超越了那架“民航飛機(jī)”。我高興得手舞足蹈,簡直想在草地上痛打幾個(gè)滾,來表達(dá)我內(nèi)心的'喜悅。

  這時(shí)候,來體育場放風(fēng)箏的人變得漸漸地多起來了,大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風(fēng)箏也是各式各樣:有老虎、喜羊羊、金魚、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚風(fēng)箏,它在空中,尾巴一搖一晃的,好像燃燒的火焰;最逗人的是那個(gè)“孫悟空”風(fēng)箏,一會兒一個(gè)跟頭栽下來,和真正的孫悟空差的太遠(yuǎn)了;最招人喜歡的是那“笑臉”風(fēng)箏,在天空向我們招手和栽跟頭時(shí)都是笑瞇瞇的。看到那些“地面型”風(fēng)箏——飛得都不高,我不禁為自己高高飛翔的風(fēng)箏感到自豪!

  放風(fēng)箏不僅讓我獲得了許多快樂,更讓我明白了一個(gè)道理:不管做任何事情,只要不懈努力,就一定會取得成功!

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