【精華】小學(xué)四年級(jí)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今年的國(guó)慶假期，我和爸爸從杭州出發(fā)，沿著莫干山路—104國(guó)道—201省道—鄉(xiāng)間小路徒步毅行，用時(shí)兩天，行程78公里，到達(dá)了安吉奶奶家。一路上的所見(jiàn)所聞，讓我切身體會(huì)到了“美麗中國(guó)”。
十月一日的清晨，沐浴著杭城的第一縷陽(yáng)光，我和爸爸背起行囊，穿梭在杭城的街道上。金色的陽(yáng)光灑在錯(cuò)落有致的大廈上；灑在遠(yuǎn)處工地的塔吊上；有的還 頑皮地穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在行人的笑臉上。街道兩旁的行道樹(shù)整齊翠綠，行道樹(shù)間點(diǎn)綴的五顏六色的花朵把我們的城市裝扮得分外妖嬈。我和爸爸邁著輕快的步伐，不知不覺(jué)把美麗的杭州置于身后了。
映入眼簾的鄉(xiāng)野又是另一番情趣。村舍零星點(diǎn)綴在山旁、樹(shù)后、河邊。它們沒(méi)有城市大樓的挺拔高大、錯(cuò)落有致，但它們有著玲瓏小巧的身段；有著裊裊的炊煙；有著城市沒(méi)有的瓜棚果樹(shù)的環(huán)抱。鄉(xiāng)野的`空氣沁人心脾，我貪婪地呼吸著，疲憊感都煙消云散了。偶見(jiàn)的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，靜靜地流淌著，在陽(yáng)光下波光粼粼，仿佛有一種魔力，讓我卸下行囊，步入其中，洗去旅途的風(fēng)塵。
一路上不僅有美麗的風(fēng)景，還 有美麗的人們。我們?cè)诖迳徇呅菹r(shí)，有叔叔阿姨給我們送水送茶，還 邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页燥�；我們行走在路上時(shí)，有叔叔阿姨停車，讓我們搭順風(fēng)車；下雨時(shí)，還 有一位叔叔特意停下了車，給我們遞上了雨傘。
美麗的城市、美麗的風(fēng)景、美麗的人們，好一幅美麗的中國(guó)畫(huà)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
記得在一個(gè)暑假里，我去了廣西陽(yáng)朔市的“遇龍河”坐竹排。
我坐在竹排上，欣賞著河旁的美景。不知什么時(shí)候，突然有幾股水流潑來(lái)，我一看，原來(lái)是我的一個(gè)朋友從另一條竹排上把水潑來(lái)。我馬上到竹排的最前，用手把河水掏了起來(lái)，往朋友身上潑。跟著，他又潑了過(guò)來(lái)，一來(lái)一去。就這樣，一場(chǎng)“潑水大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。
玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得這樣用手潑水力度不夠，潑出的距離不夠遠(yuǎn)，不好玩。剛好，我在桌子上看到了一個(gè)空的礦泉水瓶，又在欄桿上看到了小刺，于是，我就想到了一個(gè)辦法：用欄桿上的小刺刺穿瓶蓋，然后在瓶子里裝滿水，再把瓶蓋蓋上，一支“水槍”就做成了！我用瓶口對(duì)準(zhǔn)朋友，然后用力按壓瓶身，一股有力的水流就從瓶蓋里沖了出去。我用這個(gè)“武器”和朋友打了一“仗”。結(jié)果他就被我噴得滿身是水了。過(guò)了一會(huì)兒，他也做了一支“水槍”，把我也噴得滿身是水。在我們倆的影響下，兩個(gè)竹排上的人們也加入了“潑水大戰(zhàn)”，大家都興致勃勃，互不相讓。在所有人玩得興起的.時(shí)候，竹排也到達(dá)終點(diǎn)了。我們不得不結(jié)束了游戲。戀戀不舍的離開(kāi)了“遇龍河”。
這次的“潑水大戰(zhàn)”讓我第一次感覺(jué)到玩水的樂(lè)趣！給我這次旅行增添了快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，都值得我們自己去慢慢地回憶。
我的成長(zhǎng)故事既豐富又多彩，就像一只調(diào)味盤(pán)，五味俱全。喜悅的是有父母的疼愛(ài)，哀怒的是我時(shí)常生病。在我的記憶倉(cāng)庫(kù)中，有的事是令我深受教育的，有的事是令我百般難忘的，當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí)，一幅幅快樂(lè)的`畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。
記得那年，我身邊的小伙伴們都在玩滑輪，這令我羨慕之極，我飛一般地跑回家告訴爸爸想學(xué)滑輪。爸爸微笑著同意了，二話沒(méi)說(shuō)便上網(wǎng)給我買(mǎi)了一套粉色的哈哈滑輪套裝。第二天下午，漂亮的“風(fēng)火輪”便寄到了，我迫不及待地要求爸爸幫忙穿戴整齊，摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手�？蓻](méi)等站穩(wěn)就重重地摔了一跤，疼得我哇哇大哭，喊道：“痛死我了，不學(xué)了�！卑职职櫰鹈碱^嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)初可是你自己說(shuō)要學(xué)的，沒(méi)人逼你，做事不能知難而退，半途而廢�！�
我擦干眼淚，羞愧地低下頭拉著爸爸的手說(shuō)：“對(duì)不起，我不該有這樣的想法，你教我吧！”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭扶起我，便把要領(lǐng)一一告訴我：“彎腰，上身前傾，雙腿微曲平行分開(kāi)，一腳滑一腳控制方向�！蔽覍⒁罾斡浻谛模创碎_(kāi)始練習(xí)起來(lái)。不停地摔倒，不停地爬起再來(lái)，整個(gè)過(guò)程痛并快樂(lè)著。我時(shí)而疼得默默流淚，時(shí)而興奮地大聲歡笑。漸漸地我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟起來(lái)，在爸爸的幫助下，通過(guò)自己的努力，花了一個(gè)下午的時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了滑輪。夕陽(yáng)西下，我沐浴在彩霞中，此時(shí)的我內(nèi)心無(wú)比愉悅，就好比這柔美的霞光。
俗話說(shuō)得好，只要功夫深鐵杵磨成針。通過(guò)學(xué)滑輪讓我明白了：做事不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)有收獲。成長(zhǎng)的故事中有摔倒有爬起，有挫折也有收獲，所有的一切都帶給我難以忘卻的記憶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我在課本上看到了一張慘不忍睹的照片。這是1937年8月28日，侵略者轟炸上海南站時(shí)的照片，場(chǎng)面觸目驚人，整個(gè)車站被炸得稀爛，一個(gè)嬰兒孤獨(dú)無(wú)助地在鐵軌的廢墟上哭泣�？粗@張照片禁不住令人落淚，轟炸時(shí)的震撼場(chǎng)景，仿佛就在我的眼前。
8月28日，天陰沉沉的，大樹(shù)垂頭喪氣的彎著腰，街上空無(wú)一人，所有屋門(mén)都緊鎖著，好像不歡迎誰(shuí)似的。
已經(jīng)受到兩次轟炸的上海，早已是一片廢墟，人們?cè)俅温?tīng)到日本要轟炸上海的消息，大家收拾好行李，沖向大街，瘋狂的跑向火車站，而火車站正是日本轟炸的焦點(diǎn)。在逃難的`人群中，就有多多一家。剛剛進(jìn)入車站，多多一家驚呆了，逃難的人蜂擁而至，人山人海，擁擠不堪。此時(shí)的人們都想插上翅膀，飛出這片土地。突然，人群聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡嗡”的聲音，人們紛紛仰望天空，“啊，飛機(jī)，快逃，快逃啊！···”人們爭(zhēng)相往站臺(tái)上、火車上跑去。多多的媽媽被“潮流”推著，和爸爸分散了，她思索著怎么保護(hù)多多的安全。她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)由一些木頭和破爛搭起的棚子，立馬抱著多多把她塞了進(jìn)去，正當(dāng)她想找個(gè)地方藏起來(lái)時(shí)，兩架轟炸機(jī)飛得越來(lái)越低，一架飛機(jī)扔下了炸彈，一枚落在了火車頭上，一枚落到了站臺(tái)上，“轟隆轟隆”的爆炸聲響徹了整個(gè)車站。一些人炸得血肉橫飛，多多的媽媽不幸遇難，接著又是兩聲響，又有一些人倒下了，投完了所有的炸彈，日軍飛機(jī)才得意揚(yáng)揚(yáng)的逃離了上�；疖囌�。
此時(shí)，上海南站已經(jīng)面目全非，天橋、鐵軌被炸的支離破碎，月臺(tái)上橫七豎八躺滿了焦黑殘缺的尸體，多多上面的棚子早已被沖擊波給掀飛了，多多哭喊著：“媽媽，媽媽，你在哪里？”但她還不會(huì)行走！車站時(shí)時(shí)回蕩著幸存者的哭喊聲、呻吟聲···。
放下書(shū)，我憤怒不已，這張照片講過(guò)成為日本野蠻屠殺的罪證，在此，我想問(wèn)問(wèn)侵略者：難道你們就沒(méi)有人性良知？沒(méi)有愛(ài)心嗎？如果有，就請(qǐng)不要再侵略任何國(guó)家了
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天我的心情很激動(dòng)，很早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀儼嚅_(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)慶祝元旦節(jié)。
我飛快地跑到學(xué)校，到了班級(jí)，眼前一亮！班級(jí)被同學(xué)們布置得異常漂亮，并且褚一菲還帶來(lái)了一棵茂盛的圣涎樹(shù)，這 棵圣誕樹(shù)有二米多高，上面掛著各式各樣的小物品。老師還選了兩個(gè)小主持人呢！她們是毛昕玥和關(guān)岳琳。臺(tái)下掌聲像雷鳴一樣響亮。第四個(gè)節(jié)目演故事，這個(gè)節(jié)目我最興奮了我和同學(xué)編一個(gè)話劇，我即緊張又高興，因?yàn)橄旅孢�有四個(gè) 記者 幫我們拍照。
最后老師讓我們班上的.實(shí)習(xí)老師給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀，我認(rèn)為肯定沒(méi)有我的，且為快發(fā)完了，沒(méi)想到最后還是發(fā)到我了，并且還是兩張完獎(jiǎng)狀后，同學(xué)們都高高興興的回家了，還有一些學(xué)生留下打掃衛(wèi)生。這個(gè)聯(lián)歡真有意思！讓我很難忘卻。今天我在此祝全世界人民元旦快樂(lè)！虎年大吉！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)朋友，他有著高高的額頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，一個(gè)長(zhǎng)鼻子掛在臉上，鼻子頭上還是紅的，嘴唇很寬大，一副大貴人臉，算卦的都說(shuō)他是有大富貴之人。對(duì)于這些算卦的.，他一般都選擇不信，他告訴我，他只相信做人要靠自己。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我七歲，在當(dāng)時(shí)我算是讀書(shū)比較晚的，我們班上只有一個(gè)人和我一樣大，那就是我的朋友，他是因?yàn)榻导?jí)才會(huì)和我一級(jí)，而他卻絲毫不為自己的降級(jí)而自卑，他每次都可以和我玩的很投趣，而且喜歡開(kāi)懷大笑，他總是這樣。
他是一個(gè)十分友善的人，一天都帶著充滿陽(yáng)光的笑臉，給人一種想靠近他的沖動(dòng)，因此班上的人都很喜歡他，就連老師也經(jīng)�？滟澦�
我和他都是農(nóng)村孩子，一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校門(mén)口有一家小買(mǎi)部，買(mǎi)的都是一些比較便宜的小吃，我記得當(dāng)時(shí)我們最愛(ài)吃的是小買(mǎi)部的辣條，五毛錢(qián)一包，我當(dāng)時(shí)一年級(jí)因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有零花錢(qián)，而他比我好，有一元錢(qián)的零花錢(qián)，可以買(mǎi)兩包辣條，而我每次都要一包，剛開(kāi)始是他主動(dòng)，后來(lái)變成我主動(dòng)了，而他卻絲毫不怒，相反還很高興，想起這件事，我就感覺(jué)到溫暖。
我有一個(gè)朋友，他濃眉大眼，他有一副貴人相，但這些都不重要，重要的是他對(duì)待人樂(lè)觀向上的心，
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