小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽1
此時(shí)已夕陽西下，我動(dòng)了動(dòng)兩條長(zhǎng)時(shí)間未改變姿勢(shì)的胳膊，腿有點(diǎn)麻，從腳心至大腿都有一股麻酥酥的感覺往上蔓延。
盤坐改成跪坐，靜靜的凝望著窗外的景色，夕陽被近在眼前的高樓遮去半邊臉。靜靜的立著，還好有身邊的白云作伴，才不讓人感到落寞。夕陽火紅的'顏色鋪灑在我的臉上、身上。我諦視著夕陽——這火紅的大火球，夕陽要干什么去？是去那深?yuàn)W的宇宙，還是環(huán)繞地球觀賞各國(guó)各地的景觀？太陽，你去的匆匆，來的也是匆匆的，何不停下來好好地歇一歇呢？為何急急忙忙的離去，又急急忙忙的歸來呢？
你是有要事在身，還是你的家人召你回家？
我仿佛看出了太陽這一路上的孤單落寞，雖有身邊的白云作伴，但好像還缺了些什么？誰來給他添上？
哦，有了！那一行飛翔的鳥不就是來填補(bǔ)這一空缺的嗎？我認(rèn)不出那是什么鳥，也許是鴿子，或是那歸來的大雁？但就是這些不知名的鳥，給這孤單的畫卷，添上了重要的一筆。構(gòu)成了一副“夕陽無限好”的畫卷，但這也代表李商隱對(duì)時(shí)間“只是近黃昏”的惋惜與留念。
誰看到晚景構(gòu)成的畫卷，不會(huì)感到時(shí)間的流逝飛快呢？誰又不會(huì)問自己一句：“今天你認(rèn)真過好每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒鐘了嗎？”
如果你這一天過得充實(shí)，就可以把這一美好的畫面拍下來，來當(dāng)做今天的勉勵(lì)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽2
有許多人仰慕朝霞，但有沒有人關(guān)心夕陽呢？
夕陽，是那樣默默無聞。雖說不像朝霞那么艷麗，但它還是努力散發(fā)出金色的光輝，給大地披上一件金色的大衣。云經(jīng)過夕陽那邊，被夕陽散發(fā)出的金色的光輝染上了一層彩釉。那藍(lán)格盈盈的天空，被涂上了一層紅色的顏料，好像一個(gè)鋪滿紅毯的大舞臺(tái)，那些瑰麗的云則是一位位舞者，在舞臺(tái)上跳著華麗的.舞蹈，
舞跳了一場(chǎng)又一場(chǎng)，云換了一批又一批。夕陽開始下沉了，他在這些舞者面前慚愧。而云卻向夕陽飛去。似乎在邀請(qǐng)夕陽參加舞會(huì)。夕陽跳起來了。它答應(yīng)了云的請(qǐng)求。它把金光灑向四面八方。小草變金色了，橙花變紅了，世間萬物在夕陽灑下的金光下變色了。夕陽，是那么美。它把金光灑向大地，它同云一起舞蹈，在紅色的舞臺(tái)上，那些舞者盡情舞蹈！
舞停了，夕陽向西邊沉下去。而那些云伴隨它左右。天黑了，燈亮了。在漆黑的夜空中，幾顆星閃爍著，排列成一行字，那是夕陽給云的祝福。
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽3
天邊的那一片紅云呈帶狀型延伸開來，給這碧藍(lán)的天空帶來無限光鮮！放眼望去，這紅段般的云彩在陽光的照耀下，金光隱現(xiàn)，目光所及之處，頓感柔光萬道，五彩斑斕！不遠(yuǎn)處的太陽就如同一個(gè)偌大的紅盤鑲嵌在碧空之中，鮮艷奪目。與相鄰的紅云相互呼應(yīng)，碧空萬里；紅日彤彤；火紅的云帶越來越長(zhǎng)，就像天空在釋放無盡的燃燒能量，色調(diào)鮮明！
總喜歡在這時(shí)獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上，泡一杯綠茶，在夕陽的余暉下，細(xì)細(xì)品味著茶香……
投入到這夕陽的余輝中，金黃色的汁液緩緩而瀉，沐浴著我的周身，感到無比的'愜意與安心，仿佛孩童時(shí)躺在媽媽懷中撒嬌，有著無比的甜蜜與幸福。
周圍的時(shí)光近乎靜止，它仿佛在等待你去雕刻陽光，雕刻時(shí)光，用心雕刻，不緊不慢。即使夕陽在不知不覺中安然地落下，那它也會(huì)落在我的心頭，讓我的心房保持著一種安心，恬靜的溫暖，就算是黑夜，也閃爍著淡淡的光亮。
拿起茶杯，細(xì)細(xì)品味，讓最后一抹黃昏，灑遍我的心靈。
向著天空瀟灑地?fù)]揮手，告別過去。既然昨夜星辰已然墜落，既然昨夜之夢(mèng)已經(jīng)凋零，既然那清冽的心泉已經(jīng)干涸，既然那錯(cuò)過的一切難再有，即使你今天又非凡成就，又如何呢？何苦還要苦苦地追索，不忍放手？瀟灑地?fù)]揮手，與過去告別。裁一片今日最絢麗的晚霞，重寫一個(gè)黎明的新期望。去開闊嶄新未來！
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽4
在我的記憶中，那日的夕陽，一直都是一抹美麗的景色，永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)間抹殺。
那是四年級(jí)的暑假，媽媽和奶奶忙著在廚房里做好吃的，爺爺便拿著斧頭去劈柴了。只有我最幸福，一直在看電視，看得無聊了，就只好出去找爺爺。
剛出門，就看到爺爺在對(duì)面的空地上不停地砍柴，夕陽照在爺爺?shù)哪樕�，使他那滿臉皺紋的臉更顯滄桑了。他一雙粗糙的大手握著斧頭，劈得不緊不慢。細(xì)的，輕輕就劈開了，粗一點(diǎn)的，稍微頓兩下也就開了，砍柴的同時(shí)爺爺還不時(shí)擦擦頭上的汗珠。
我走過去就央求爺爺讓我砍柴，爺爺拗不過，只好任由我。我一只手掄不起斧頭，所以雙手緊握著斧頭，使勁掄起來，爺爺邊幫我扶樹枝邊告訴我要小心，正當(dāng)我劈的起勁時(shí)，只聽見嘭的'一聲，斷了的樹枝直接飛了起來，正好打到爺爺?shù)哪樕�，�?zhǔn)確地說是眼睛緊下方。我一下懵了。只見爺爺手捂著眼睛，半天也沒放下來。我趕忙起身幫爺爺揉，這才發(fā)現(xiàn)爺爺眼睛下方蹭破了皮，有點(diǎn)紅腫，還不時(shí)流著水。我自知犯了錯(cuò)，于是匆忙放下斧頭，低下頭聽爺爺數(shù)落。沒想到的是，爺爺舉起手來，摸摸我的頭，說：沒事兒，以后小心點(diǎn)就可以了，這回幸好只砸到我，要是砸到你可就不好了說著，爺爺又拿起一捆柴火劈了起來。
回到家門口，我暮然回首，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋秤昂豌y發(fā)在夕陽的照耀下，映出一抹淡淡的紅色，原來這才是最美的夕陽。
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽5
夕陽，它終究還是出現(xiàn)在了人們的視野中……
它仿佛一個(gè)頑皮的孩子一般，一會(huì)在山頂，留下最美的一角；一會(huì)在林中，從葉縫中透出，如麥穗一般，灑落在了地上。
那五彩的紅霞，是多么的秀麗。如同夢(mèng)中的.真，真中的夢(mèng)一般的絢彩，給人的感覺，就像至身夢(mèng)幻，或只會(huì)在童話中出現(xiàn)的七色城堡。
太陽，已沉下半山，只剩下斜陽。偶爾有那么幾只鳥兒，涂著紅霞，染著夕陽，一只又一只的，如同亮閃閃的流彈似的，穿過了那像在燃燒著的紅云。
我好想，飛到那天空，和鳥兒一樣，在火燒云中穿梭著�？墒�，我做不到。我只能在陽臺(tái)上，凝望著他們，在我眼前消失。
樓下，那如同潮水般的車流在慢慢的退卻。由車身，織成的黑白大網(wǎng)也稀疏了。而隨著車流一同流逝的，還有時(shí)間。
潮速緩慢起來了，但仍然還流動(dòng)著。那些車，全都鍍上了一抹流金。代表生命的綠色，也妝成了一面紅顏。
時(shí)間過去了，斜陽也要走了，遠(yuǎn)處江上波光粼粼，映著水面的艷紅，也要走了，回首觀望白墻，映著的光亮，也要走了。
光，又淡了幾分；步伐，又快了幾分。夕陽，落下了。獨(dú)有的艷紅，始終沒有落下。
夕陽無限的美好，夾帶著，那獨(dú)有的艷紅，披在人們的身上，人們向前走著，同時(shí)，也帶著那艷紅前進(jìn)！
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽6
“夕陽無限好，只是近黃昏�！比绱嗣烂畹南﹃栐谄皆�，如一幅天然的油畫。夕陽欲墜，它掛在每一個(gè)地區(qū)的天邊，連大漠也一樣。
茫茫沙漠，熱氣蒸騰，枯枝敗葉，凌亂不堪�？�！一輪夕陽，紅如炭，如血，如朱砂，鮮艷而又刺眼。悶熱的空氣，無一絲一毫的聲響，寂靜中卻又著悶熱。這是沙海，這是曾經(jīng)的`沙場(chǎng)。憶從前，多少熱血在這兒揮灑，多少次余暉下血光四濺，多少次夕陽被它渲染，多少次，多少次……“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�！笔前�，戰(zhàn)場(chǎng)上無外乎就是拼得你死我活。殘破的景象其實(shí)早已消失殆盡，曾經(jīng)早已灰飛煙滅，時(shí)代的交替早已將它們忘記。但，唯有你——夕陽，仍銘記著這些，你銘記著那年殺喊震天闕，銘記著那天鮮血肆意，銘記著那年一切的一切�，F(xiàn)在，還有誰記得，只有你在這里，每日傍晚都擎著血陽，映于天空，血一樣的夕陽！你道盡了不為人知的故事，你在默默地訴說當(dāng)年的殘痛，一天又一天，一年又一年。
大漠的夕陽，你永遠(yuǎn)都是那么孤寂，大漠無聲，你則絮語。你飽滿的樣子，可能平輕視傾訴不完你的故事，可你自己知曉。
夕陽。夕陽，紅塵的戰(zhàn)場(chǎng)你容納，你就是歷史的縮影，你讓我明白：“以史為鏡，可知興替�！痹高@世間不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)了！
后記：
紅塵難盡世間情戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷為了誰
滔滔歷史河金戈鐵馬前闊天闕又何以焉
淚灑沙場(chǎng)恩怨幾時(shí)了平息之久悔及也殤
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽7
徐徐的秋風(fēng)吹動(dòng)他零亂的發(fā)絲。有鳥啼，粗啞悲涼。
他抬起那雙黯然的眼睛，枯藤上，一只黑色的大鳥居高臨下地凝視著他，是烏鴉。
他騎著馬兒，緩緩地走著，連自己要到哪里去，都未曾思考過。
他已經(jīng)記不清，自己多少年沒有回家了，在外漂泊了這么多年，自己一點(diǎn)變化都沒有……依然是，孤身一人……
一旁傳來幾聲清脆的笑聲，他想轉(zhuǎn)頭去看，卻又不愿，因?yàn)樗肋@是一戶人家，與他只相隔一條小溪和一座獨(dú)木橋。
回想起小時(shí)候，何嘗不是這樣，與家人溫暖相依呢？一時(shí)間，種種前塵舊事，如電光火石般在腦中浮現(xiàn)。
曾經(jīng)他也追求功名，然而仕途坷坎，在接連做過一些微不足道的小官后，終于，厭倦了。他決定辭官歸隱，可是，去哪里呢？回家！家？多年來，家鄉(xiāng)一族老小都指望他光耀門楣，衣錦還鄉(xiāng)，而不是這樣，一事無成、兩手空空地回去。
他是有家難回了。
茫然無措地，他立定在西風(fēng)的剪影里，終是沒有回頭。淚水已在眼眶里徘徊了許久，卻始終不愿落下。
他跳下馬兒，仔仔細(xì)細(xì)地端詳著它。事到如今，只有它還陪伴著自己。曾經(jīng)健壯的它，在時(shí)光的催迫下也變得這般瘦弱、衰老。一聲長(zhǎng)嘶，它明亮的`雙眼凝視著主人。
他撫摸著它，喃喃自語道：“謝謝你，兄弟！”又是一聲長(zhǎng)嘶……
夕陽正在落下，將這一片天地全染紅了。一人一馬的影子，在夕陽里越拉越長(zhǎng)，越拉越長(zhǎng)，直至消失……
客棧里，又一位游子佇立在房檐下，一字一字讀出他留在墻上的數(shù)行墨跡：
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯。
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽8
人們都希望看到海面上的夕陽，只因那是世界上最美的夕陽。我無緣實(shí)現(xiàn)，但慶幸的卻是我平凡的家鄉(xiāng)也有在我眼中美麗的夕陽。是的，它沒有海面上的夕陽開闊，也沒有海水的襯托，海鷗的翱翔，但是，只要你用心去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夕陽其實(shí)都是很美很美的。
我端著盛有水的剔透玻璃杯，走到了陽臺(tái)上，猛然抬頭。你瞧，那是誰？呵，夕陽！橘紅色的夕陽！傍晚的太陽，像個(gè)橘子掛在房頂。她周圍的云朵似有若無的橘紅色，好似一層有輕有薄的面紗，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去，云彩漸漸遮住了夕陽的下半邊臉。但美麗的她仍然努力著，散放出燦爛的`光芒，給尋多鑲上了一道暗弱的橘色邊。夕陽的光芒撫摸著我，想慈母的手一般的溫暖，卻又像小孩一樣游到了我的家里。一束光照進(jìn)來，與陰影相交，看得出光有寫暗，沒有白天是那樣輝煌，但卻呈現(xiàn)出另一種不同的味道。仿佛她就像是灰暗地方猝然降臨的希望。是的，夕陽是希望。想著想著，夕陽又不知不覺地下降了，光也漸漸暗了下來。我試圖想去抓住她，但明顯是徒勞的，她……消失了，只有一丁點(diǎn)的暗光，讓人遙望。不見了，她的生命太短暫，也不過幾分鐘。我終于領(lǐng)悟到了“夕陽無限好，只是近黃昏”的真諦。我放下手，看者夕陽留下的痕跡，笑了。為她雖短暫卻讓人們充滿希望地迎接明天美麗黎明而笑。
夕陽是希望，她用她的生命換來了第二天的開始。
后記：從此，我便愛看夕陽，一眼也行。她的美麗、純潔會(huì)讓我過好每一天……
夕陽像一個(gè)孩子，她給予人們希望……
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽9
晚上八點(diǎn)半，在英國(guó)的埃爾特姆學(xué)院里，我們坐在草坪上，望著“久違”了的夕陽。
本來這個(gè)晚上，我們應(yīng)該在大廳里與其他國(guó)家的同學(xué)一起跳舞，或是在教室里寫作業(yè)。然而我們既不愿跳舞，又不甘寂寞，就偷溜了出來，在草地上踢球。
英國(guó)太陽下山晚，到了晚上八點(diǎn)，天還透亮。慢慢地，天暗了下來，不知誰叫了一句“看天上”，我們都停下了腳步，抬頭望天。剛剛還是藍(lán)天白云，可就一瞬間，天漸漸變暗了，不像在溫州時(shí)大多看到的那種昏暗的天，這里的夕陽而是特別精神：紅、橙、紫、藍(lán)、白，各種顏色交織在一起，很有層次感。顏色交替得極快，剛剛這一片還是深藍(lán)的，而下一秒就變成了紫色。雖然顏色無一點(diǎn)規(guī)律，但卻毫無混亂感，不似顏色盤上的'那種純粹的亂，而是亂中又透著一點(diǎn)寫意的美。遠(yuǎn)處的天邊，太陽變成全金色的，光也不像下午那樣刺眼。它漸漸往林中隱去，一點(diǎn)一點(diǎn)消失不見……
我被這壯觀的場(chǎng)景震驚了，在腦海中想溫州的夕陽是什么樣的，可卻想不出來了。上一次在家鄉(xiāng)看夕陽是什么時(shí)候，我也忘了。好久沒有看過夕陽了呢！學(xué)習(xí)的忙碌，讓我無暇顧及這些細(xì)節(jié)；而且受霧霾的影響，這夕陽也不會(huì)像這兒的夕陽一樣，有一種靈動(dòng)美吧。這次偶然的機(jī)會(huì)，讓我靜下心來望著夕陽，夕陽的美讓我震撼，幾乎忘我，在異國(guó)他鄉(xiāng)看到了最美的夕陽，有點(diǎn)心酸。
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽10
這時(shí)，正是夕陽西下的時(shí)分。遠(yuǎn)處的山巒披上了晚霞的彩衣，天邊潔白的云朵也變得像火帶一樣紅。
極目遠(yuǎn)望，看到夕陽已經(jīng)悄悄掛在天空，就像嬰兒紅紅的胖臉蛋，夕陽的余暉照在遠(yuǎn)處的高樓上，高樓就像鍍上了一層金，金碧輝煌；它照在清澈的湖面上，湖面就浮光躍金，好像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星；它照在綠葉上，綠葉好像抹上了一層油，顯得更加翠綠。
我抬頭向夕陽看去，夕陽那火紅的金光像數(shù)萬把利刀直刺我的眼睛，讓我睜不開眼。夕陽旁邊的云彩變化莫測(cè)，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒淡紅色，一會(huì)兒半紫半紅。你一眨眼，它又變成百合色，真是色彩繽紛，變化多端。
云彩的`形狀一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像海邊的波浪，有時(shí)像奔騰的駿馬，有時(shí)還像美味的棉花糖，它們變得那么迅速，那么自然。
過了一會(huì)兒夕陽失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的。逐步下墜，當(dāng)太陽的下部陷入天邊的烏云里，把烏云染成紫檀色我知道太陽快下山了，目不轉(zhuǎn)睛地望著它，一會(huì)兒太陽只剩下小半邊的紅臉蛋。它微笑著和我們說再見，說完它就鉆到云屋里不見了。頓時(shí)天邊紅彤彤的像著了火一樣。
難怪唐代詩人李商隱在《游樂園》這首詩中這樣寫道“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽11
那天傍晚，我去樓頂看風(fēng)景，卻看到了半邊被染上色彩的天空和美麗絢爛的夕陽。
巨大而又赤黃的太陽躺在天際，大半個(gè)身子已經(jīng)被樹林遮住。在他的周圍擁著各種各樣的顏色不同的色彩，赤紅摻著藍(lán)灰，橙黃交著淡粉，在天邊織出了一幅美麗奪目的畫卷。我不僅被這美景吸引住了。可無意間低頭，我卻看見一個(gè)步履蹣跚的老人在撿垃圾。那老人骨瘦如柴，衣著破爛，頭發(fā)也很亂，拖著一個(gè)大布袋，艱難地彎腰在垃圾桶里翻找塑料瓶。我的心被觸動(dòng)了，在抬頭看看這美麗的`夕陽，我不禁有些傷感，這老人，不應(yīng)像這夕陽一樣，在子孫的簇?fù)硐鹿蚕硖靷愔畼穯幔坎粦?yīng)再忙碌生活了半生之后平安幸福的安享晚年嗎？
可為什么。也許這老人孤苦伶仃；也許這老人家子孫滿堂；也許，但無論如何我也無法想象是什么樣的家庭可以讓這樣一個(gè)老人以撿垃圾為生。天邊的云彩已悉數(shù)變成血色，夕陽也變得紅而大，殘陽似血，他正在一片云的擁抱下悠然墜落�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏。”善待老人吧！在他們生命的最后時(shí)光，親人們不要厭倦他，更不要拋棄他。讓我們像那云霞一樣，用最絢爛的色彩，最柔軟的態(tài)度與話語，去溫柔呵護(hù)他們，讓他們可以像夕陽一樣，美麗絢爛地離去。太陽要落下了，紅色的云霞變成了黃粉色，好像在為夕陽送行，幾只小鳥在空中嬉戲，“嘰嘰喳喳”地叫著。夕陽漸漸落入大山的懷抱，徹底消失在了樹林的遮擋下，天邊，只剩了幾片云霞。過了不久，那云邊散去了，天也陰暗起來。
低頭看，冰冷的大街上只剩那老人拖著布袋艱難前行的背影......
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽12
最美不過夕陽紅。夕陽西下時(shí)，天邊的云霞受到了緋紅的渲染，那是多么燦爛的余暉！柔和、高尚、無瑕。
夕陽靜靜地從云層中投瀉下來，編織著美麗的彩環(huán)，編織著安詳?shù)狞S昏。那金色的陽光滲透著寧?kù)o與幽遠(yuǎn)。
走在夕陽下，常常可以看到老人們矯健的身影，在街邊散步的，棋臺(tái)旁閑談的，廣場(chǎng)上練拳的……與這傍晚的陽光渾然一體，成為都市里永不褪色的一道風(fēng)景線。
這世間有一種美，來自紛亂中的安寧，來自熱鬧中的平靜。老人、夕陽，以他們內(nèi)心的樣和，最真實(shí)地展示了這種美。經(jīng)歷了歲月的滄桑和喧鬧的白晝，老人和夕陽在尋尋覓覓中，終于捕捉到了生命中的安然。雖然此時(shí)，天已昏，人已老。
看到了嗎？夕陽下，老夫妻手挽著手。夕陽說：這代表真愛的永恒。老外婆逗著搖籃里的孩子。夕陽說：這代表老人心里新的期望……輝煌的`夕陽，訴說著老人們的一個(gè)個(gè)故事和一種種思緒。拾掇起這些情感，它們將化作一杯陳酒，帶給你恒遠(yuǎn)的醇香。
誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”呢？明天，還會(huì)有新的光芒！生命就是這樣，不斷輪回，不斷感悟，不斷期待。了不起的是這些老人，用靜靜的心緒去圓生命的句號(hào)。
夕陽無限好！老人走著，沐浴在這圣潔的光里。
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽13
看著這一方充滿詩意的美景，讓我想起了一首詩：“山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。”也只有這優(yōu)美的詩句才能夠形容這夕陽美景。
落日熔金，足以形容那天邊的金烏�？莶菰诼淙盏挠鄷熇镲@得格外耀眼，小池塘里也金光燦燦，銅鏡般的池塘逐漸變紅，掛在樹梢的落日逐漸下沉，身邊的彩云仍不肯離去……它們有的揮舞著嫣紅的`衣袖，顧盼生輝，有的拖著紅紗親吻著太陽，還有的飛得太急，撞上了伸向蒼穹的樹干……放眼望去，彩云們嬉戲著，隨著落日的下沉，彩云慢慢不動(dòng)了，靜靜地呆在那兒，身上華麗的衣衫不見了，它從耀眼的金色變成了淡黃，接著又泛起了緋紅、粉紅，終于那云朵暗淡了，只留下淡淡的灰色。
聽!“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“喵嗚——”“汪汪汪”……這是農(nóng)家小院那些可愛的動(dòng)物們發(fā)出的聲音啊!鳥兒此刻拍著翅膀，鳴叫著，迫不及待地想回到自己的巢穴，一抹夕陽把小狗染成了一條小金狗，把一只公雞染成了金雞，一抹夕陽也染紅了老爺爺?shù)陌缀�，一抹夕陽正是樹枝和群山最美的化妝品。
在夕陽余暉的映襯下，帶著芽苞的樹枝顯得十分精致，一棵棵黑色的剪影，仿佛直插充滿霧靄的蒼穹，在迷蒙的霧里，隱約看到一道道淡青色的炊煙。
月亮已經(jīng)爬上來了，那片片云彩還不肯離去，它大概也是留戀于那美麗的夕陽美景吧!這真是“新月以生飛鳥外。落霞更在夕陽西”呀!
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽14
站在我家的陽臺(tái)上，早上，可以看日出，傍晚可以觀日落。看日出已經(jīng)好多次了，日出，總是美麗壯觀，生機(jī)勃勃，充滿希望。今天站在陽臺(tái)上，我第一次觀賞到日落的景象。遠(yuǎn)處，背后。我抬頭看，只見近處的天空依然明朗，那蔚藍(lán)色的顏色，令人心曠神怡。
中午的太陽還像個(gè)火盆，狠毒地把火辣辣的光線射向地面。那時(shí)的地面仿佛著火了一般，沸騰的火焰熊熊燃燒起來。而現(xiàn)在，太陽一下子變溫柔起來了，變和善了，仿佛是一個(gè)乖巧的小姑娘。你瞧，她輕盈的步履如蜻蜓點(diǎn)水般跳躍著，舞蹈著。她用手中那神奇的畫筆裝扮著周圍的一切，一會(huì)兒把萬物涂成了金色，一會(huì)兒微笑著給婀娜多姿的`云姑娘抹上淡淡的胭脂，一會(huì)兒又親切和風(fēng)箏們聊開了，還送給它們?cè)S多艷麗的霞光。
這時(shí)，夕陽變成了一只火紅又玲瓏剔透的玉盤，慢慢的滑下去，露出來的那部分仿佛一張美麗的嘴唇，吹著地平線這支巨大的蕭，奏出動(dòng)聽的旋律，臉更紅潤(rùn)了，盡情的展示著他的美貌，帶著滿心的幻想向山背后。一抹一抹的紅光，還在遙遠(yuǎn)的天際閃爍。
使我不禁想起李商隱的詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”。夕陽可以帶給人一種溫暖，分享一種快樂。
我久久的站在窗前，凝望著夕陽落下的方向，陷入了深深的思考，生活是那么的有意義，生命是那么有價(jià)值的，即使生命是那么短暫，但也應(yīng)該過得豐富充實(shí)。此時(shí)，我眼前依然是一片火紅，滿目的霞光，仿佛還沒有散去……
小學(xué)四年級(jí)作文：夕陽15
冬季的風(fēng)像細(xì)針，不管我們穿了幾件衣服，總能透過衣服，刺進(jìn)身體。
我早上忘了穿褲襪，現(xiàn)在兩條腿凍得幾乎失去知覺，像鐵塊一樣，辦公室的暖氣一點(diǎn)幫助都沒有。下午三點(diǎn)半，天空飄起小魚，更拉低了體感溫度，我顫抖著把暖寶寶塞進(jìn)靴子里，卻發(fā)現(xiàn)手指冷的無法打字，無奈只好放棄對(duì)下半身的加溫，用工作轉(zhuǎn)移注意力。手機(jī)提示音響起，我停下手邊的事看了一眼，是白先生的關(guān)切“帶傘了嗎？”我這才打開包，糟糕，真的沒帶“額......”手機(jī)提示音很快又響起“就知道，下班我來接你。”我愣愣的盯著手機(jī)，知道有人叫我才回過神來，“老板，發(fā)什么呆呢？發(fā)燒了嗎？”我下意識(shí)拍拍自己滾燙的臉，這才投入到工作中。
一個(gè)下午，我的雙腿已經(jīng)正式陣亡，下班的時(shí)候光是站起來，就折騰了十多分鐘，然后在辦公司里活動(dòng)了半天，冰棍一樣的腿才恢復(fù)知覺。大門口，白先生一聲警裝，筆直得撐傘等著我，令人共撐一傘，說是要回家，卻不往回家的路走，開始雨中漫步。云被霞光染上桃紅的時(shí)候，雨停了，我們停在河邊，即將藏入山頭的夕陽映在水面，隨著漣漪輕輕擺動(dòng)。收起傘，我走到欄桿邊，欣賞著晚霞的`余暉，“好美啊，從來沒見過這樣的夕陽�！�
余暉灑在我們的身上，白先生輕輕的一個(gè)吻，夕陽也識(shí)趣的縮下山谷。
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