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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-22 09:10:14 小學(xué)四年級(jí)作文

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文錦集6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  第一次看到曹方是在一本娛樂雜志上,整整一版都寫她和她的專輯。我根本就不認(rèn)識(shí)她,她吸引我的地方就是上面的照片,怎么說呢,就一個(gè)感覺--清新。真的很好看,抱著洋娃娃的她,穿著一條格子裙,坐在一把藤椅上,而背景是一片墨綠的森林。于是我就記住了她,叫做曹方的女孩。

  暑假是漫長(zhǎng)而炎熱的,一個(gè)夏天,我都窩在家里,不敢出門,怕一出去,回來就變成烤鴨了。整天閑著沒事做,就突然想起了曹方,不知道那個(gè)女孩現(xiàn)在怎么樣了呢?上網(wǎng)搜她的消息,才知道她出新專輯了。于是我?guī)е稽c(diǎn)好奇去聽她的歌,不知道清新自然的她是否也有清新自然的聲音呢。

  新專輯叫遇見我,主打歌也叫遇見我。插上耳機(jī),靜靜地等待序曲過后她的聲音!懊總(gè)人心里都有個(gè)領(lǐng)地,其他人不可以隨意來去。丟掉了我最喜歡的黑色,耕種著在我陽臺(tái)所有的花……”當(dāng)她的聲音飄進(jìn)我的耳朵的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的聲音有種奇怪的力量,我說不出來這是一種什么樣的力量,但是它能讓我很安靜,讓我忘記炎熱,忘記很多煩惱,它讓我安靜地坐在那里,一遍遍地聽她的聲音和那些旋律。從遇見我的“秋天轉(zhuǎn)眼已不見,遺落的楓葉,飄在灰色天空,陽光會(huì)在下個(gè)季節(jié)親吻我”到城市稻草人的.“就算張嘴也喊不出多美,全在心里指不出你是誰,也許帽檐遮住一些方位,眼底世界只有四十五度”,她的聲音和這些似乎奇形怪狀的歌詞一遍遍在我的腦海里回蕩。

  曹方在我的心里一直是獨(dú)特的。素面朝天的她只是想實(shí)現(xiàn)自己的愿望“做自己喜歡的音樂,給的人分享,足矣!彼粫(huì)在乎那些娛樂圈的是是非非,她給我們的形象永遠(yuǎn)是那個(gè)似乎童心未泯的鄰家女孩,那種所有女生都有的孩子脾氣在她的身上也能得到體現(xiàn)?傊,很慶幸能遇見曹方,慶幸遇見遇見我。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有釣魚.旅游.上網(wǎng).畫畫......其中,我最喜歡的是旅游。

  我跟著爸爸媽媽去過很多地方,我覺得最好玩的是葫蘆島。那天,我們?cè)诤_叺囊患绎埖瓿燥,忽然,我看見沙灘上有好多貝殼。于是,我?duì)媽媽說:“媽媽,外面有好多貝殼,一會(huì)兒吃完飯我先去海灘玩!”“好吧!”媽媽答應(yīng)了。

  吃完飯,我飛快得換好游泳衣,向沙灘跑去!皳渫ā薄宦,我跳進(jìn)了水里?匆娪性S多貝殼,比海南的'還多哩,而且還有橘紅色的鸚鵡螺。在淺水區(qū),還能看到一群群棕色的小魚。我這個(gè)好吃鬼,一看到小魚就想吃,我在水里跑來跑去,掀起一股股小海浪,逃跑的小魚亂成了一團(tuán)。哎喲!差點(diǎn)兒就抓住了一條小魚!可我哪有小魚的速度快,“嗖——”的一聲,就讓它跑掉了。

  葫蘆島真好玩!我的課余生活真有趣!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  踏出家門,剛剛升起的太陽,散發(fā)出淡淡的陽光,但昨天的夜晚好象調(diào)皮地留下了涼爽的清風(fēng)。

  很快,我們就到了相溪濕地。剛進(jìn)去,一陣西溪濕地獨(dú)有的甜潤(rùn)氣息就向我們撲鼻而來。植物上還掛著晶瑩的露珠,“滴嗒,滴嗒”,小樹上的露珠滴到草地上,頑皮地滾動(dòng),我目不轉(zhuǎn)睛地看著一小顆露珠,那顆露珠在我眼前慢慢變的模糊,成了一個(gè)調(diào)皮的水滴娃娃。水滴娃娃在草地里滾來滾去,一會(huì)兒跳到這,一會(huì)兒滾到那,終于掉到了泥土里,與泥土變成了一體。

  我慢慢從幻想中走了出來,看了看周邊的世界,真美!清風(fēng)撩起我的長(zhǎng)發(fā),輕輕地?fù)崦业哪橗嫞秋L(fēng)好象一雙無形的手,帶給了我無限的暇想。

  快到中午了,太陽變得火辣辣的,照在樹上,樹葉被照得暖暖的',小草抖抖身上的水珠,享受著陽光。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,仔細(xì)一看,還有兩只勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜,像在跳著華爾茲;毛毛蟲在花瓣上懶洋洋地曬太陽,真有趣!魚兒在水中戲水,有兩只貪吃的小魚竟為了一片面包渣打來打去,而旁邊的魚呢,早在他們打架比賽時(shí)吃掉了面包渣。

  西溪濕地真好玩!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  有一句話說的好,今非昔比看變化,憶苦思甜感覺思。前幾天,在學(xué)校老師的組織下,我參觀了美麗的湖頭村。那里風(fēng)景優(yōu)美,水質(zhì)很好,可是我們并不知道,治水前各大企業(yè)都排出惡心的污水,報(bào)刊亭里全是挖掘機(jī)鏟掉堆積如山的垃圾的照片,再看看清理完了的小塘,塘水清澈見底,能看見塘底的小魚小蝦歡快的甩著尾巴,自由自在地游來游去。小塘四周都是柳樹,微風(fēng)輕輕的吹著柳樹的.枝條,枝條在風(fēng)中隱隱約約地動(dòng)著,使這個(gè)夏天的清晨多了幾分詩意。

  欣賞完湖中和湖邊的景物后,我從容地走進(jìn)了一間屋子,看見里面全是毛筆字和畫的作品,你看!那一副畫上的小鳥就像真的一樣,看著枝頭上那紅里透白的梅花,還有畫里兩只在土地里走著小鴨子,不知道它們?cè)谧h論著什么……還有那些字,特別漂亮,如果字如其人這句話很準(zhǔn)的話,那么寫這字的主人一定長(zhǎng)得很帥,很秀氣吧!

  最后,我又走進(jìn)了民俗文化館,那個(gè)屋子里大多都是古代的用品,里面的東西差不多都是木質(zhì)的,我看了又看,那里面有很多東西我從未見過,比如說嬰兒轎、尿桶等等。我對(duì)里面的飯蒸最感興趣,因?yàn)檫@個(gè)飯蒸就跟打水的木桶一樣,為什么不叫水桶卻叫飯蒸呢?后來我聽了一個(gè)伯伯介紹后就明白了。原來飯蒸是用來蒸飯的,以前的人們沒有電飯鍋,就用飯蒸來蒸飯。這個(gè)飯蒸的外表就像一個(gè)普通的木桶,可是它底下的木塊卻沒有特別緊密的排起來,而是有一點(diǎn)疏松,這是為了讓水蒸氣從縫隙中穿過,就可以開始燒飯了。燒出來的飯味道特別好,至今都還有人喜歡吃蒸的飯,不喜歡吃電飯鍋燒出來的飯。

  湖頭的風(fēng)景和文化都不缺,是個(gè)非常值得游玩的好去處,大家可以多去湖頭,感受那里的文化氣息。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我外婆家的院子里有一只可愛的小貓。

  小貓的毛黃白相間,摸上去柔軟極了!遠(yuǎn)看就像一個(gè)小絨球。小貓的耳朵很尖,像兩個(gè)小餃子,豎在頭頂上。它的眼睛圓溜溜的像兩顆黑寶石,太美麗了!白天它的瞳孔瞇成一條縫,晚上瞳孔睜得非常大還閃著神秘的綠光。小貓嘴邊有幾根胡子,又細(xì)又長(zhǎng)又硬,它的胡子作用可大了,還可以測(cè)量老鼠洞的大小。它爪子非常銳利,就是再狡猾的老鼠也逃不出它的手掌心。

  小貓吃食很有趣。有一天,我拿著一條小魚,來到小貓的.面前,來回晃動(dòng),小貓瞪著圓溜溜的眼睛,死死的盯著那條魚。我把魚向左邊挪一點(diǎn),小貓的眼睛就向左邊轉(zhuǎn),我把魚向右邊挪一點(diǎn),小貓的眼睛就向右邊轉(zhuǎn),有趣極了!后來我就把魚放在小貓面前,小貓就開始大口大口的吃魚,不一會(huì)兒就把魚吃完了。吃完以后就躺在草叢上睡著了,而且尾巴卷到了爪子上,真像一位庸懶的貴夫人。

  小貓真是太可愛了。這就是我外婆家的小貓,大家喜歡嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  咦,四年級(jí)所有的教室里怎么一個(gè)人也沒有?哦,原來都參見了“我健康,我快樂”的校園跳繩比賽去了。我也是其中的一員。

  我們把教室的板凳拿下樓,找了個(gè)空地方,放在哪兒。然后我和劉梅冬黃鑫宜等許多同學(xué),在一起練習(xí)跳繩。

  比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是劉梅冬。同學(xué)們一見她,就喊劉梅冬加油!劉梅冬必勝!有的還站在板凳上,為她吶喊。

  在裁判員的'一聲令下,只見劉梅冬靈活的手腕飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),腳尖輕輕點(diǎn)地,繩子從她下一閃而過。她跳得飛快,像一只靈活的小燕子,同學(xué)們看的眼花繚亂。下一個(gè)是劉欣月,一會(huì)兒就到我了。我很緊張,心里像踹了一只兔子砰砰亂跳。哨聲一響,我迅速起跳。繩子"呼呼”作響,從我的頭頂飛過,它上下翻飛,像綠蛇狂舞。這時(shí)我被繩子絆住了,但我手腳麻利,又重新跳起來。同學(xué)們不停地?cái)?shù)著:“101.102,103……”一會(huì)兒到時(shí)間了,我氣喘吁吁的,腿酸溜溜個(gè),一點(diǎn)兒勁都沒有。我都不知道自己跳了多少下!

  這場(chǎng)跳繩比賽真激烈!

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