小學(xué)生三年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
“老爸，你開(kāi)錯(cuò)了吧？”看著車窗外的小溪，我質(zhì)疑道。
“傻瓜，自己的家，老爸哪會(huì)記錯(cuò)。你再看看。瞧，爺爺奶奶在門(mén)口等我們呢！”老爸淡定地回答。
是啊，這確實(shí)是我的家啊，可又不大像。記憶中，家門(mén)前的小溪渾濁不堪，臭氣熏天。溪水像道了許多濃墨似的，很黑很黑。水面上海漂浮著泡沫和各種垃圾，偶爾見(jiàn)到一兩只有氣無(wú)力的小魚(yú)，也是瘦骨嶙峋。兩岸的柳樹(shù)，夏季還 未過(guò)去就開(kāi)始了落葉，就像生病的老人，又干又枯�；ú荽诡^喪氣，沒(méi)精打采地望著散發(fā)著一陣陣臭氣的小溪。人們能離多遠(yuǎn)離多遠(yuǎn)，實(shí)在避不了，也是捂著鼻子匆匆而過(guò)。
一下車，我顧不上和爺爺奶奶打招呼，就迫不及待地跑到溪邊。小溪兩邊重修了堅(jiān)固的堤壩。我們?cè)僖膊慌掳l(fā)洪水了。清澈的.溪水潺潺流過(guò)，成群的魚(yú)兒活躍其間。兩岸垂柳依依，芙蓉競(jìng)放。溪邊綠道上，隨處可見(jiàn)三五成群的人們?cè)谟崎e地散步。哇，這兒還 有一座“水上觀景臺(tái)”呢！站在全木搭建的觀景臺(tái)上，離水更近了，我深深地吸了一口氣。這感覺(jué)，怎一個(gè)爽字了得！
正陶醉著，爺爺過(guò)來(lái)了，“多多，怎么樣？”
“太美了！爺爺，我才多久沒(méi)回家呀，怎么變化就那么大呢？”我百思不得其解。
“是啊，變化確實(shí)大。自從我們浙江提出五水共治的口號(hào)后，各地政府就著手在做了。我們鎮(zhèn)為了打造”清雅小鎮(zhèn)“的品牌，提出了‘一帶二心四片區(qū)’的鎮(zhèn)域空間發(fā)展戰(zhàn)略。這條十三羅溪景觀帶只是其中的一點(diǎn)點(diǎn)成果�？�，多漂亮�。‖F(xiàn)在，我們都喜歡到這兒散散步�！蔽液蜖敔斞刂∠健�
“爺爺，什么聲音？”只聽(tīng)隆隆的轟鳴聲傳來(lái)。
“哦，是挖掘機(jī)在施工呢！”
我快走幾步，在十三羅溪匯入始豐溪的交界處。幾臺(tái)大型挖掘機(jī)正揮動(dòng)著巨臂工作著。
“這兒準(zhǔn)備建一個(gè)始豐溪濕地主題公園�！睜敔斀o我介紹著。
“濕地公園？太帥了！”我興奮地大叫�？粗鵁峄鸪斓墓さ�，我相信，過(guò)不了多久，我的家鄉(xiāng)定會(huì)迎來(lái)一個(gè)嶄新的時(shí)代。
夜幕降臨，在108盞景觀路燈的照射下，十三羅溪成了家鄉(xiāng)一道獨(dú)特的風(fēng)景。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備�？墒俏疫�不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問(wèn)我的母親粽子是怎樣包的，我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，xx老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始包粽子，不會(huì)的可以和我學(xué)�！闭f(shuō)完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的'筒，xx老師說(shuō)；“這里的頂端一定要尖。”后來(lái)，xx老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去，在穿過(guò)粽針前面的孔，大約留一半下來(lái)，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家，我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上，我們踏著荊棘，走得滿頭大汗。來(lái)到竹林，只見(jiàn)滿山的竹子密密麻麻的'，卻沒(méi)有看到一個(gè)竹筍。我問(wèn)爸爸：“爸爸，竹筍哪？怎么一個(gè)都沒(méi)有看到��？”爸爸說(shuō)：“筍寶寶很害羞，它正躲在泥土下面呢！”為了得到竹筍，我們四處尋找。爸爸告訴我，有竹筍的地方，泥土?xí)验_(kāi)來(lái)的。我按照爸爸的指點(diǎn)，繼續(xù)找……“啊，我找到竹筍了�！蔽掖舐暫捌饋�(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，挖開(kāi)泥土一看，果然是一個(gè)大筍。哈哈，這個(gè)竹筍其實(shí)是它自己把頭伸出泥土來(lái)的，并不像爸爸說(shuō)的那樣，躲在泥土下呢！哦，我知道了，它是出來(lái)歡迎我呢！
筍挖好了，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，一共有12個(gè)。這是我第二次挖筍，真是太有趣了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
在我心目中，我的奶奶是全世界最好最好的奶奶，一提起奶奶，我的臉上總會(huì)掛上幸福的笑容……
我的奶奶常常扎著一條馬尾辮，還有一雙水靈靈的'大眼睛，嘴巴說(shuō)起話來(lái)可“甜”了，顯得特別年輕。雖然她不識(shí)字，但是在家務(wù)，健身和煮飯方面都是高手。
我的奶奶可聰明啦。她之前只會(huì)煮傳統(tǒng)美食，不久之后，她和我大伯母一起練習(xí)煮各種各樣的菜。如：可樂(lè)雞翅，麻辣豆腐，黃豆餅等等。每次都讓我大快朵頤，贊不絕口。每次我想要玩，她都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我同意讓你玩一個(gè)小時(shí)的游戲，但是要筆價(jià)交換，看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)，好不好？”“好。”我開(kāi)心地回答道。你們說(shuō)，她聰不聰明？
我的奶奶非常勤勞。每天凌晨四點(diǎn)，我們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí)，她就起床，給一家熬人豆?jié){，煮稀飯，還給洗衣服，做家務(wù)，一做就停不下來(lái)。家里總是被她整理得井井有條的，特別的溫馨。
每次我去勸她說(shuō)：“奶奶，您已經(jīng)忙了很長(zhǎng)時(shí)間了，一定累了吧？您趕緊去休息吧”
“不用了，我自己做吧。再說(shuō)，做家務(wù)不就相當(dāng)于鍛煉身體了嗎？”奶奶總是親切地對(duì)我說(shuō)。
我的奶奶還讓我明白了許多道理，有一次，我去朋友家玩了七個(gè)小時(shí)才回來(lái)，還沒(méi)告訴我奶奶，我在朋友家吃晚飯，害得奶奶到處找我，回家后我被奶奶狠狠地“修理”了一頓，她對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“做人要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，遇到事情要主動(dòng)告知大人，不能讓家長(zhǎng)擔(dān)心……”我聽(tīng)了羞愧萬(wàn)分，真為自己的不懂事感到臉紅。
我的奶奶還經(jīng)常鼓勵(lì)我。每次出去都常常給我買(mǎi)好吃的，在家里還帶我健身，每次我都會(huì)累得滿頭大汗，快要放棄的時(shí)候，她常常用堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓勵(lì)我、支持我，讓我干勁十足。
這就是我的奶奶——我眼中最好的奶奶！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
秋天是美麗的，秋天是香甜的，秋天是忙碌的，我愛(ài)這金色的秋天！
果園里，果子熟了，到處都是豐收的景象。你看，紅紅的蘋(píng)果多像娃娃快樂(lè)的笑臉。飽滿的鴨梨穿上了淡黃色的秋衣，似乎也笑了。柿子像一盞盞小燈籠掛在空中。紅紅的`大棗像無(wú)數(shù)的風(fēng)鈴，在空中搖擺。石榴熟透了，有的像豌豆似的炸開(kāi)了，有的像小孩子似的張開(kāi)大嘴哈哈大笑，向人們報(bào)告成熟的喜訊。
田野里，稻子熟了，一片金燦燦的顏色，淡黃、金黃、深黃色，滿田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，浪濤翻滾，此起彼伏，蕩起層層疊疊的金色波浪。看玉米地里，一個(gè)個(gè)玉米像淘氣的小孩子，脫掉外衣，露出一排排整齊的牙齒；一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋，一睹大自然秋天的景色；一個(gè)個(gè)比著自己誰(shuí)的個(gè)頭大，誰(shuí)的身體長(zhǎng)得壯。
宿鴨湖里的大螃蟹豐收了。一個(gè)個(gè)螃蟹披著一身青色的盔甲，舞著一對(duì)‘大刀’，圓鼓鼓的眼珠子直瞪著，簡(jiǎn)直就是一個(gè)八面威風(fēng)的大將軍。
小小的花瓣散發(fā)出悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。學(xué)校桂花開(kāi)的時(shí)候最讓人著迷，那股香氣令人魂?duì)繅?mèng)繞。
�。∥覑�(ài)這美麗又獨(dú)特的秋天。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
在所有水果中，我最喜歡蘋(píng)果了，看它那紅彤彤的臉頰，像極了我妹妹害羞時(shí)的.臉蛋兒，還有它那肥碩的身材，這可不是彎彎扭扭香蕉可以相比的，還有他那獨(dú)具一格的味道，咬一口，甜甜的，酸酸的，非常好吃，我每天都吃蘋(píng)果，我媽媽說(shuō)每天一個(gè)蘋(píng)果賽過(guò)人參菩提，這是真的，當(dāng)我吃完了蘋(píng)果感覺(jué)整個(gè)人都非常舒暢，天天心情很好。不過(guò)我最喜歡蘋(píng)果的原因是因?yàn)樗t，每次過(guò)年我都會(huì)吃蘋(píng)果，預(yù)示著明年紅紅火火，萬(wàn)事如意。那就是我最喜歡的蘋(píng)果，它既可愛(ài)又好吃！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
我的朋友，有好幾個(gè)。但是，如果要說(shuō)我的好朋友的話，我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨，一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說(shuō)是我的`閨蜜，我們無(wú)論做什么，都是在一起的。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”！我也覺(jué)得我們“形影不離”。當(dāng)然，是朋友都絕交過(guò)，我們也鬧過(guò)絕交：
有一次，我下課的時(shí)候看見(jiàn)黃晨出去了，也沒(méi)多在意。于是，我便去找其他班的同學(xué)玩了，黃晨看到后，有點(diǎn)吃醋，便寫(xiě)了一封信，當(dāng)上課鈴響了之后，我滿是笑容的走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條，里面還寫(xiě)著大大的“絕交”二字。頓時(shí)，我的心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過(guò)。過(guò)了好幾天，黃晨都沒(méi)有原諒我。終于，有一天，她問(wèn)我：“我和劉清琴掉水里你救誰(shuí)”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。
后來(lái)，黃晨慢慢地知道，我一直把她當(dāng)閨蜜，便與我和好了。再也沒(méi)有和我提過(guò)“絕交”這兩個(gè)字。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
星期六的上午，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你的心愿是什么？”媽媽問(wèn)我，我沒(méi)回答，媽媽就不問(wèn)了，她就開(kāi)始問(wèn)別的問(wèn)題，但是媽媽問(wèn)我那個(gè)心愿我一直都想著，中午我吃完飯就去想我的`心愿了。
我想啊想啊，一直想到晚上吃飯的時(shí)候，我吃著飯也想著，一直想到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)迷解開(kāi)。這樣就不用早上想，中午吃飯的時(shí)候想，晚上的時(shí)候也不用想了，真好啊!星期六的晚上，我終于把這個(gè)謎解開(kāi)了，但是我不告訴媽媽，因?yàn)檫@是個(gè)秘密，誰(shuí)都不能告訴。我高興的連中午飯呵晚飯都不吃了，中午到晚上我開(kāi)心的不得了。我跟我的娃娃說(shuō)一聲我要下去寫(xiě)作業(yè)，娃娃知道這個(gè)秘密，也幫我保守秘密，我就下去寫(xiě)我的作業(yè)了。我的作業(yè)才寫(xiě)了一半媽媽就讓我去吃飯了，做的是大米飯，番茄雞蛋可好吃了。
我給媽媽說(shuō)了我的秘密。我有三個(gè)心愿，第一個(gè)心愿是每次考試都要拿一百分；第二個(gè)是把媽媽的心臟病給治好；第三個(gè)就是我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不再考那么差的分?jǐn)?shù)。這就是我的心愿。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9
從背起書(shū)包踏入校門(mén)的第一天起，我就背負(fù)起了一個(gè)沉重的任務(wù)，它占據(jù)了我的大部分時(shí)間，奪走了我的快樂(lè)， 如果今天沒(méi)有作業(yè)。它就是——作業(yè)。
作業(yè)如同一只猛虎，令我望而生畏；作業(yè)如同一座大山，讓我無(wú)法翻身；作業(yè)如同一個(gè)通往宇宙的梯子，高不可攀；作業(yè)如同一朵烏云，遮住了我心中那片藍(lán)天......
放學(xué)了，我背起沉甸甸的書(shū)包，心中在幻想：如果今天沒(méi)有作業(yè)該多好！
如果今天沒(méi)有作業(yè)，回到家里，我會(huì)一下子躺到那張久違了一天的小床上，徹底放松一下自己的身心。或是推開(kāi)窗戶，認(rèn)真呼吸一下窗外的'空氣，讓輕風(fēng)吹動(dòng)我每一根頭發(fā)。
如果今天沒(méi)有作業(yè)，回到家里，我會(huì)到電腦桌前安靜的坐下，與同學(xué)聊上一會(huì)兒，那該有多么愜意呀！也許，在這一刻，我還能牛刀小試一下，寫(xiě)上一首詩(shī)，抒發(fā)心中的愉悅�；蚴菍�(xiě)下一篇日記，記錄這一天的心情
如果今天沒(méi)有作業(yè)，回到家里，我會(huì)打開(kāi)我的書(shū)柜，拿出《中華上下五千年》、《安徒生童話》.......痛痛快快地看起來(lái)，再也不用擔(dān)心姥姥闖進(jìn)來(lái)，大喊：“快寫(xiě)作業(yè)去！”
如果今天沒(méi)有作業(yè)，我會(huì)和伙伴們?cè)跇窍赂吒吲d興地做著游戲。
如果今天沒(méi)有作業(yè)......但我知道，這一切只能是遙不可及的幻想。
到家了，我打開(kāi)書(shū)包，拿出了我今天的作業(yè) 。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇10
晚上，吃完晚飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗碗吧！”媽媽笑著說(shuō)：“你行嗎？”我自信地說(shuō)：“行！”
說(shuō)干就干，首先，我把碗用水沖了一遍，然后擠了一點(diǎn)洗潔精，用抹布把洗潔精擦到碗里，最后又用水把碗沖了一下，就行了。
媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小懶蟲(chóng)，我來(lái)教你吧！”媽媽左手拿碗，右手拿抹布，用抹布把碗邊包住，邊洗邊轉(zhuǎn)，這樣碗里邊碗外邊都擦洗干凈了。我照著媽媽的'樣子去做，果然把碗洗好了。我越洗越好，越洗越快，越洗越高興。最后我把碗一個(gè)一個(gè)對(duì)著水龍頭沖了一遍，用干凈抹布把每個(gè)碗擦干，看著每個(gè)碗都亮堂堂的能照見(jiàn)人影，我心里真開(kāi)心呀！
想不到洗碗也有學(xué)問(wèn)，也那么有趣。只有自己動(dòng)手做了才知道其中的樂(lè)趣！
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