(精華)猜猜他是誰小學三年級作文15篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰小學三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰小學三年級作文1
今天,我要介紹一位同學,讓大家猜猜他是誰。他的頭發(fā)又硬又黑,臉圓圓的,黑寶石般的眼睛炯炯有神。
他喜歡畫畫,而且畫得非常好。同學們見了他畫的畫,都不斷地贊美他。他最喜歡畫的.是動物,他畫的獅子張牙舞爪的,特別逼真;他畫的小白兔呆萌呆萌的,十分可愛;他畫的猴子眼珠骨碌一轉,好像又想出鬼主意了。我問他畫畫的秘訣,他說:“只要多練習就行了!
他不僅愛畫畫,而且很關心同學。有一回,我沒考好,很傷心,連下課玩的心情都沒有了。他看見了,走過來對我說:“不要再難過了,下回考好就行了!边有一次,上體育課,老師讓大家練習跑步。我不小心摔了一跤,他看見了,趕快跑過來扶起我說:“你沒事吧?”他的關心讓我感到很溫暖。
各位,你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學三年級作文2
有一個可愛的男孩,你們想知道“他”是誰嗎?那你們就來猜一猜吧!
他是一個帥氣的孩子,他淡淡的眉毛下嵌著水汪汪的眼睛。他戴著黑綠相間鏡框的眼鏡,眼鏡下有一個漂亮的高鼻梁。鼻梁下有一張小嘴,小嘴里面有些牙齒,下層牙齒有一顆牙長得不好。兩只耳朵,一個大一個小。
他是一個外向,活潑的孩子。他上課時總會插嘴,老是受老師批評,老師沒辦法,會打電話給家長告狀,回家時會被爸爸揍了一頓,下次只好乖乖的上課。
他有很多愛好,比如踢足球、跑步、唱歌、彈鋼琴等等。踢足球進了鼓樓區(qū)精英訓練營,還得到了鼓樓區(qū)的證書呢。唱歌還晉級了江蘇省的比賽,并得到了金獎,獲得了江蘇省的.證書和獎杯。
他是一個愛分享的孩子,他的同桌經常丟橡皮,他就把自己的橡皮給他同桌用。他是一個在上課愛跟同桌說話的孩子,有一次他上課跟同桌分享他讀過的書——《哈利·波特與火焰杯》,老師就罰他站了一節(jié)課。
你們猜出來這個人是誰嗎?哈哈,他就是我,我是匯文小學三(4)班的一名小男生,名叫姚銳涵。
猜猜他是誰小學三年級作文3
在我的畫夾中,有一張我非常喜歡的人物畫,雖然我畫的不是很像,但我一看見他,就把我?guī)Щ亓酥行男W,帶回了三年四班,你一定想知道他是誰吧,現(xiàn)在我可不能告訴你,請大家一起來猜猜他是誰吧!
他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬,雖然個子沒有我高,但學號排在我前面,他是我學習的榜樣。
他做事有一種積極的.特點。課堂上,他很踴躍,幾乎老師提出的所有問題,他都能回答出來。每次,他都把手舉的高高的,生怕老師看不見。他的速度也很快,老師留的每一項作業(yè),他都能第一個完成,同學們都很喜歡他。
他還有領導才能。在班級里,他擔任體育委員,因為他跑得很快。在運動會上,常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛,從不驕傲自大。當老師不在的時候,他會主動管理班級。記得那次我想在學校門口買東西,他立刻制止了我,說:“丑文哲,老師不讓在學校門口買東西,你忘了嗎?”那嚴肅的表情,一本正經的樣子,使我立刻打消了買玩具的念頭。
現(xiàn)在,你們猜到他是誰了吧!對了,他就是……哈哈哈,還是請你們自己說吧。
猜猜他是誰小學三年級作文4
我們班有一個同學,他是我們班的“二搖大王”,他個子高高的,門牙偏大,一個刺猬頭,鼻子小小的。
他也有很多朋友如:康思,李宇辰,張佳樂經常和他玩。說到這,你們一定知道他是誰了吧?別著急讓我接著說。
為什么說他是“二搖打王”呢?因為有一次三跳運動會時,他報了“二搖跳”,他一個三年級的`和一個六年級的拼,我們都替他捏了一把汗。誰知,三二一,開始!他們跳了起來,我的心兒也跟著怦怦跳,我怕他輸了。意外的是,他越跳越快,哇,他真的得第一名了,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛,他給我們班獲得了榮譽!
他還很樂于助人。記得有一次,我的腳扭了,不能上體育課了,也不能請假,還是他幫我請的假,老師還在全班同學的面前表揚了他這種樂于助人的精神,我們要向他學習。
他也很愛看書,你猜他最喜歡誰寫的書。我悄悄告訴你,他喜歡看安徒生的書。記得有一次,他給我們講了丑小鴨這個故事,我聽到他講道:“一個小鴨因為太丑被嫌棄,最后卻成了天鵝”。
現(xiàn)在,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學三年級作文5
你瞧,他長著又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫,就好像沒有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的,嘴角還有兩個小酒窩。耳朵也大,頭發(fā)短短的,鼻子矮矮的。
他是一個調皮的孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個奇怪的'事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學們嚇得都說:“哎呀!這個人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說:“你快出來,站門外面去!”他一動不動,老師喊了幾聲,他還是不動。老師過去使勁地拽,終于把這個死皮賴臉的人給拽了出去,把他關在了門外面。
他的力氣非常大。因為他是胖子嘛!有一次,一個同學和他打架,但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的媽呀!”我經常和他聊天,而且我每次都會講一個好玩的故事,他都會說:“我的媽呀!”我一直搞不清他為什么要說“我的媽呀”!估計是覺得我是一個“故事大王”吧。
這就是我可愛的胖子同學,大家猜到他是誰了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。
猜猜他是誰小學三年級作文6
她有著圓圓的小臉蛋,像個包子,總愛扎著個丸子頭,她還有一對細細長長的柳葉眉,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來就成了一條縫。最特別的是,她嘴角還有一顆痣,說話的時候圓圓的痣就會跟著動起來。
她的性格比較內向,每當她站起來回答問題的時候,總是輕聲細語的,就像一位長年生活在深閨的大小姐。在大課間的`時候,有的同學在玩老鷹捉小雞,有的同學在玩剪刀石頭布,還有的同學在拔河。而她像一只安靜的小鳥,一動不動地望著遠方,仿佛在思考人生。
雖然她內向,但是她很善良。有一次,我拿著沉甸甸的書去教室,走到一半書掉了,她連忙跑來幫我把書撿起來,我對她說:“你怎么那么熱心?”她說:“幫別人是我應該做的。”聽了她的話,我的心里樂開了花。
她的愛好是畫畫,那天老師讓我們自由畫畫,我悄悄走過去一看,呀!她畫得可真美呀!她交給老師,老師也情不自禁地夸了出來。
同學們,你們知道她是誰了嗎?
猜猜他是誰小學三年級作文7
我寫的是一個“快樂之星”。一聽名字就能給人帶來無窮的快樂。她是一個愛笑的女孩,有一雙烏黑的大眼睛和一對細長的眉毛。她那又大又圓的眼睛上點綴著長長的睫毛,一張小小的嘴巴里藏著許多潔白但不整齊的牙齒。
她調皮可愛、特別招人喜歡。她還鬧了不少笑話,讓人哭笑不得。還記得那次,她竟然把鋼筆放進削筆機里削了起來,真是笑死我了。還有一次,我倆發(fā)生了矛盾,我決定不給她吃餅干,遍一個人偷偷地躲起來吃。誰知她竟然找了過來,可憐巴巴地看著我,說:“我以后再也不會不等你,自己溜走了,求求你給我吃一點嘛!”唉!現(xiàn)在想不給她吃也不行了。我只好把盒子讓給她。她說:“放心,我只吃一口!蔽疑弦幻脒很放心,下一秒就開始后悔了。只見她拿起裝餅干的盒子往嘴巴里一倒,嗚嗚——我的'餅干!你“死”得太慘了!
她不僅調皮可愛,很多才多藝。她很喜歡畫畫,她的每幅畫都讓人贊不絕口。下課的時候,我們總喜歡聚在一起畫畫,每次畫畫都有不少同學跑過來圍著我們看。我們畫游樂園時,畫中的過山車就像要沖出來一樣。
你們猜到她是誰了嗎?如果你還是猜不出來,那就把耳朵湊過來,讓我告訴你。她的綽號是——豬萱。哈哈,你們猜到了嗎?
猜猜他是誰小學三年級作文8
有這么一個小男孩,他的身高1.33米,有一點胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的`,鼻子小小的,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去文質彬彬的,就像一個小博士。
他的興趣愛好很廣泛,喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個射門,可他一下子把球攔截下來,只見他飛起一腳射門!足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應過來,球已經躺在球門里了。哈哈!你們知道嗎?說起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!
媽媽說他是一個“文學小書蟲”。只要給他一本書,他就能安安靜靜地看上幾個小時不帶挪窩的。他喜歡看的書有:《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因為他書讀得多,所以,他的作文才寫得好。
他的優(yōu)點是:愛笑,對人有禮貌,愛勞動,樂于助人他的缺點也不少,比如:寫作業(yè)不認真、愛打架等等。
你們知道那個小男孩是誰嗎?嘻嘻,悄悄告訴你吧!他就是正在讀三年級的我!
猜猜他是誰小學三年級作文9
他的頭發(fā)像一根根細細的鋼針豎立著,摸上去有點扎手。一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑白相間的寶石。圓嘟嘟看起來像一個紅彤彤的蘋果,那肯定是他的小臉蛋了。他的皮膚黑黑的,一看就知道經常在操場上做各種各樣的運動。大家覺得帥不帥呢?有沒有玉樹臨風的感覺呢?
他的外號叫“火麒麟”你們知道為什么嗎?因為他生氣的.樣子簡直和火麒麟生氣起來的時候一樣的暴躁,氣得直跺腳。還記得有一次,有一位同學搶了他的尺子,他就暴跳如雷,他就飛快如閃電地跑到那位同學身邊,可能那位同學還沒反應過來看手中的尺子,就已經不見了,他大吼一聲,叫道:“這是我媽媽送給我的,我是不會給你的!泵课煌瑢W齊刷刷地看著他,就因為這樣他才有了“火麒麟”這個外號的。
他是一個愛打籃球的小男孩,每次打籃球都有他的身影。有一次,他的身體不太舒服,可是他還是堅持上場打球,如此可見,他是非常喜歡打籃球。
這就是我的好朋友,猜猜他是誰吧!
猜猜他是誰小學三年級作文10
“起床了,起床了!”當我正在呼呼大睡時,一陣響亮的聲音把我吵醒了,仔細一看,哦,是他!他長著一雙葡萄一樣的眼睛,小嘴張的'打打的,嘴里兩顆大門牙還是跟以前一樣。原來是他!
他很樂于助人。有一次,他的同學沒有帶水彩筆,他主動借給了他的同學,并且放學后還給了同學一瓶牛奶。
他性格很調皮,但不是每天都調皮。有一次,我和他比賽賽跑,爸爸在旁邊說“三、二、一,跑!”沒想到他在爸爸數(shù)到“二”時已經跑了出去。最后,他還說:“我是第一,我是第一,第一名!”
他喜歡運動,尤其是騎自行車。不過,他這個年齡還不能騎自行車,所以他騎的是平衡車。每次我陪他騎“自行車”,他都要騎好幾圈……
說了這么多,你能猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學三年級作文11
他個子中等,頭發(fā)黃黃的,像一個外國人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來就有兩個小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛。
他很活潑,每次下課都來找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑,后面的人抓住繩子就算贏。
他樂于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的'時候,不知怎么的,蓋子打開了。我沒有注意到,便急著去小便了。當我快走出教室的門時,他對我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,柜子里已經都是水了。正當我手足無措時,他說:“我來幫你!”說著,他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”
他的愛好很廣泛。他喜歡畫畫,每周都去“七彩橋”學習畫畫,已經考過了七級;他也喜歡讀恐龍知識,上次來我家專找恐龍書,而且畫的畫也和恐龍有關。
這就是我的好朋友,一個值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰嗎?
猜猜他是誰小學三年級作文12
我有一個好朋友,你們來猜猜她是誰吧?
她的頭發(fā)烏黑烏黑的,雖然有時候連著好幾天都不洗頭發(fā)!她有時候扎高馬尾,有時候也披頭發(fā)。她的臉又小又紅,其實她的臉本來不大不小,但因為她的劉海擋住了她的臉所以才看起來小了很多。她的.臉紅撲撲的,跟剛從樹上摘下來的紅蘋果一模一樣。她皮膚看著不是很白,稍微有一點黑,但是更健康!她不管在啥時候都站的筆直,像小松樹一樣,一動不動。
她關心班里的每一位同學!不管是誰遇到困難,她都會主動幫班里的同學脫困。有一次我沒帶雨衣,放學后就跟其他同學借雨衣,但沒人借給我,因為下雨了大家都不愿兩個人用一個雨衣!這時她對我說:“盧佳蕊,你是不是沒帶雨衣?”我說:“是啊,我忘帶雨衣了,你可以跟我披一個雨衣嗎?”她說:“可以!”于是我們就披著她的雨衣一起回家!兩個人披一件雨衣走在路上的樣子真的有點搞笑,以至于路上的同學都哈哈大笑,但是我心里既開心又感動!
同學們,你們猜到她是誰了嗎?對了!她就是我的好朋友董映菡!
猜猜他是誰小學三年級作文13
今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發(fā)短短的,黑黑的,明亮的眼睛炯炯有神,臉上總是掛著笑容。
他是個勤奮好學的`人,上課的時候,坐姿端正,認真地聽講,很積極地舉手回答問題。聽媽媽講,他在家都是自覺主動完成作業(yè),書寫工整,經常得到老師們的表揚,成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運動,他代表我們班參加校運會,在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點,為我們班贏得了榮譽。
他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍,他主動借給我,解了我的燃眉之急。假期的時候,他會邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優(yōu)秀的品質值得我們學習。
猜猜他是誰小學三年級作文14
在我們班里有一個瘦小的男生,他非常調皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步,跑得像兔子一樣快,想知道他是誰嗎?不要著急,一起往下看看,猜猜他是誰吧。
他這個人長得很惹人喜歡,因為他有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時眼睛像月牙一樣,嘴巴里有著整整齊齊的牙齒,笑一下就露了出來,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別,上課時他認真聽講注意力集中時,他的'耳朵還會動來動去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的發(fā)型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發(fā)很順。
他這個人優(yōu)點很多,他非常愛學習,成績可好了。不過他也有缺點,就比如有時要上課了,他還在教室里跑來跑去,搞得我們都沒法靜下來。
他對體育很感興趣,他去年還參加過籃球大賽,得到過三等獎,他的理想是成為運動高手,去國外打籃球。
他就是調皮可愛的朱子宸。
猜猜他是誰小學三年級作文15
他的頭發(fā)烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉,就會想出鬼點子,他還戴了一副黑藍相間的眼鏡。他一笑就會露出一排整齊的大白牙,他還有一個皮球般的大肚子。
他比較調皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著游戲,他氣喘吁吁地跑過來,笑著對我說:“我也要玩!北慵尤胗螒颍珊镁安婚L,沒玩多久,他便開始搗亂,最后弄得大家都沒法玩。哎!他可真淘氣!
雖然他比較調皮,但是他十分關心同學。有一次,我被一道數(shù)學題難住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一樣沖來,一到我的座位上就開始耐心地教我,他說了很多很多……終于在他的解說下,我明白了這題應該怎么解決。我覺得有這么一個朋友真是太棒了!
他也喜歡畫畫,每次畫畫時,都會很認真。我想他一定能畫出美麗的風景。等他畫完,我好奇地去看了看,他畫的'馬栩栩如生!他不但喜歡畫畫,還喜歡看書,每一次看書,就像小魚跳進了無邊無際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來沒離開過書本。
同學們,你們猜出他是誰了嗎
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