【熱門】小學三年級寫人的作文集錦9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學三年級寫人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級寫人的作文 篇1
我的媽媽是一個中等個子的人，她有點瘦，她勤勞善良，每天都把我們家打掃的干干凈凈，她如果看見別人困難時她都會幫忙。
有一天我跟媽媽聊天，媽媽問我：“你有幾顆心？我脫口而出：“有一顆呀！”我說完疑惑地問：“媽媽你有幾顆？”媽媽說：“有六顆心，信心、細心、耐心、放心、愛心、開心�！苯又鴭寢尵徒o我解釋起來，“愛心就是善待別人善待生活，心中有他人，如果遇到有困難需要幫助的`人都要獻出自己的愛心；有志者事竟成，有了信心才能到達成功的彼岸；細心就是做事認真，認真是通向成功的捷徑；耐心就是做事不急噪，有恒心；放心就是自己的事情自己做，凡事不讓父母操心；開心就是每天你都能面帶笑容，開開心心地過好每一天�！蔽艺J真地聽了媽媽的話。
我希望大家都成為“六心”少年。
小學三年級寫人的作文 篇2
在生活中，我有一個無微不至關心我的爸爸；在學習中，我有一個嚴格要求的'爸爸；在游戲中，我又有一個永遠長不大的爸爸。
當我生病時，爸爸總是背著我去醫(yī)院診治，又總是守候在我身邊。每當我看到此刻的爸爸，我都會在心里默默地說：“爸爸，謝謝您！我要好好鍛煉，使身體強壯起來，讓您少為我操心。”
當我做完作業(yè)時，爸爸都會認真地檢查；當我考試考得不理想時，爸爸都會仔細地給我講解錯誤的地方。
別看我的爸爸在學習上很嚴格，可玩起游戲來就不一樣了。我和爸爸ＰＫ游戲時，我打破了爸爸的紀錄，爸爸不甘示弱，一定要再打破我的紀錄。我們就這樣你追我趕，玩得不亦樂乎。
爸爸，我一定要報答您那無私的愛。
小學三年級寫人的作文 篇3
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。她還特別愛笑，你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友范楚楚。
也許是我們都喜歡畫畫的緣故吧，從一年級起，我們就成了一對心有靈犀的好朋友。記得上周三的一節(jié)美術課，老師要求我們畫一個卡通人物。這可把大家難倒了。有的`同學埋頭苦想，有的畫了幾筆又擦掉，還有的干脆就不畫了……我也冥思苦想，不知該怎么畫。可我一看范楚楚，她卻是一臉的輕松，只見她的筆尖在紙上跳來跳去，一會兒在這里描描，一會兒在那里勾勾，不一會兒，兩個漂亮的小女孩就躍然紙上。我一看，那不是“巴拉拉小魔仙”里面的雙子星座的公主嘛！哇，太漂亮了！我真有點愛不釋手了。我盯了一會兒，她們好像在對我打招呼，“Hello,邵希元！”真像呀！我忍不住地在心里為她鼓掌。
范楚楚不僅畫畫得好，她還是我們班的珠心算高手呢！這就是我的好朋友范楚楚，你們想認識她嗎？
小學三年級寫人的作文 篇4
我有一個表弟名叫牛祥杰，卻像我的親弟弟一樣。我們一見面就吵，一分開又會彼此想念對方。我這就給大家介紹一一下這位“齊天大圣”。
牛祥杰長著一頭黑發(fā)，兩條彎月牙似的眉毛，下面是一雙活靈活現(xiàn)的眼睛。閃爍著子夜時的顏色。這不，他正抬頭似笑非笑似地打量你呢。一個小巧的鼻子驕傲地往上翹著，那神態(tài)頗像《西游記》中的美猴王。那紅潤的嘴唇，一笑就會露出六只各具特色的`大牙。頭發(fā)眉毛、眼睛、嘴巴構成了一個可愛的小孩——讓我又愛又恨的小孩——表弟牛祥杰。
為什么既愛又恨呢？我就給大家道一道表弟的“豐功偉績”吧！一天，我和牛祥杰玩憋氣，看誰憋的時間長。突然，弟弟的推劇烈地抽起筋來，他還在憋氣，不肯呼吸，深怕自己會輸?shù)簟Ｎ业男拿偷芈┨慌�，天啊，他這是太愛面子了，連命都不要了！不就是輸了嗎？有什么了不起的，輸了就下次再贏回來不就得了嘛，用得著這么拼命嗎？輸了又不會吃了你。用不著這么認真吧？
不好，牛祥杰暈過去了！哎呀，都怪我非要跟他玩什么憋氣的游戲，這下好了，出人命了！我在屋子里急的團團轉，屋子里只有我們兩個人，怎么把他搶救過來呀？我在想這些的時候，弟弟突然一個驢打滾，死而復生了！我震驚地看著他，弟弟滿不在乎，用手抹抹鼻子說：“姐，你咋就不哭呢？你咋不吼一聲‘你贏了’呢？這樣我就早醒來了。”可憐我的智商，剛剛還有一線機會抵擋住驚恐大軍的，這下好了，被鋪天蓋地漫山遍野的驚恐震怒了，氣得我牙根癢癢，真想揍他一頓。
類似的事情還有很多很多，比如他給我的金魚寶貝換水，結果怎么樣，用的燒開的開水，使我的寶貝魚兒全軍覆沒了，嗚嗚！我表弟這個“齊天大圣”夠稱職的吧！
小學三年級寫人的作文 篇5
我的雙性媽媽每個人都有自己的媽媽，我也不例外，而媽媽們的性格也各不相同。
我的媽媽中等身材，不是很高，圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙會變的眼睛。而正是在媽媽的引導下，我才一步步走向今天。
媽媽是慈祥的。
記得又一次，我在學校與同學鬧別扭了，這件事明明不是我的錯，可當事同學卻怪我。回到家，我很不高興地把書包隨手一扔。媽媽看見了，就問我：怎么了？今天在學校發(fā)生什么事情了，這么不高興？于是，我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了之后，耐心地對我說：不管在學校，還是在我們的生活上，都會有些的不公平，而我們更應該去面對它。不然，就像你說的那樣，因為這一點小事，等下跟同學打架打起來了，我們還得負責呢。所以，我們要學會忍。聽了媽媽的'開導，我開心了許多。
媽媽是嚴厲的。
有一天星期日，我的同學叫我出去玩，于是，我為了趕時間，就把作業(yè)草草地寫完了，拿給媽媽檢查。媽媽看著我的作業(yè)，看著看著眉頭皺了起來，眼睛鼓的大大的，對我說：這是你寫的字嗎？我雙手抓著衣襟，小聲地說了一句：是。撕掉重寫！聽見撕掉這個詞語，我的眼淚不禁滴了下來。于是，我回到了房間，把作業(yè)工工整整地重新再寫了一遍，拿給媽媽檢查，媽媽看了，臉上露出了滿意的笑容。
有著這樣一位既慈祥，又嚴厲 的媽媽，我感到無比的幸福。
小學三年級寫人的作文 篇6
媽媽，您沒有顯赫的地位，只是一個普普通通的家庭婦女，您也沒有輝煌的業(yè)績，但我還是為您驕傲。
我是一個不快樂的女孩，所以媽媽總是會想很多的辦法讓我快樂起來，有一天，媽媽去逛街，在超市里，媽媽看到一本｛快樂女孩｝的書，于是，媽媽就買了下來，媽媽回來了，對我說，寶貝；要多看這本書哦�？戳四潜緯�，我發(fā)現(xiàn)書里面真的有很多跟同學朋友好好相處的辦法，從此，我開心了許多。
記得有一天我放學回到家里，還在門口，我就聞到家里傳來陣陣撲鼻的香味，我趕忙跑過去一個，發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿了兩個熱氣騰騰的烤雞腿，我吃了香噴噴的`，于是，我就問媽媽�！斑@雞腿是超市買的嗎？當然不是，是我自己烤的，媽媽驕傲的看著我說。怎么拷的呢，我連忙問媽媽。媽媽說，明天我教你烤。
終于等到了第二天，吃飯了，我沒有吃飽，媽媽就對我說：“走，我教你烤雞腿去，在媽媽的細心的教導下，我慢慢學會了烤雞腿，啊！真高興啊，
媽媽對我的比山高，比海深，讓我一輩子也報答不完，我只能努力學習，在家乖乖聽話，每天開開心心用實際行動來表達我對媽媽的愛。
小學三年級寫人的作文 篇7
我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識的源泉。
在我心目中，張老師是一個品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫作文的時候，常常會想起您---張老師，也許是因為“那一次”吧。那還是開學以來的第三個星期的一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當作“范文”，當著全班同學的面，表揚了我。還說我的作文抓住了3個要點：語言生動、生態(tài)逼真、心理真實。還讓同學們向我學習……對于我這個怕寫作的'人來說真是很受鼓勵，臉上還掛著兩個酒窩。以前的作文，我寫不出優(yōu)美的句子，而且對寫作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過去了。
通過這件事后，我加強了對課外書的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學習的勇氣和自信心！我想：我會成為一個有用的人的！
小學三年級寫人的作文 篇8
我們班有個于雨鑫。她喜歡哭，也喜歡笑，但哭的時候占多數(shù)。
有一次拔河比賽，我們班輸了，于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的話，她無動于衷。我們又跟她講道理，可她時左耳朵進，右耳朵出，一句話都沒聽進去，還是不停地哭。沒辦法，我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到，她對我大叫道：“我們班都輸了，你還有臉笑？不準笑，只準哭！嗚嗚……”我無語了。
二年級時，我們班的實習老師走了，于雨鑫又傷心了，在座位上哭了起來。我們?nèi)グ参克Ｂ犚娝贿吙奁�，一邊低聲喃喃道：“老師走了，老師走了！”我理解于雨鑫的心情，輕言細語地對她說：“老師還會回來的�！彼偹阒棺×丝蘼�，開始高興起來。
還有一次，我們剛上完音樂課�？赡芤驗樯弦魳氛n的李老師說了每個人都會死，于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽，又哭了起來。我真拿她沒辦法！但我還是耐心地跟她講道理，她才慢慢緩過來。
這就是于雨鑫，一個多愁善感的'于雨鑫。
小學三年級寫人的作文 篇9
瞧！這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒，這就是我的同學——李馨。她的身材胖胖的，小臉圓圓的。心地很善良，也是一個樂于助人的`女孩。
記得有一次，我和媽媽要坐地鐵回家，李馨要給我了一塊巧克力，我連忙說：“不用，謝謝�！笨墒�，她還是給我了她說：“你吃了巧克力，有了力氣，在地鐵里擠一擠沒準兒，還能有坐呢！”后來李馨回家了，我和媽媽又走了一段時間，就在快要坐地鐵的時候，我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會兒果然找到了一個坐，我就趕快坐下了，當時我是多么感謝李馨��！
這就是我的同學，一個樂于助人的好同學。
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