小學(xué)二年級(jí)作文[匯總7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
![小學(xué)二年級(jí)作文[匯總7篇]](/uploads/00/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在假日的時(shí)候,我和媽媽、爸爸一起去公園踏青,途中有很多紅紅的櫻花、綠油油的樹木、柔柔的白云和蒼翠的.樹林和我招手。
來到了山頂,我看到藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著白白的云朵,好像軟軟的棉花糖,我多么想要把它吃下。山上的空氣很新鮮,吸一口,感覺到甜甜的味道。
站在草原上看到青山綠水,好像人間仙境一樣。到了下午晚霞照在水面上,讓公園上的風(fēng)景變得更美麗。
我覺得這一次去公園踏青,真是有趣極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,教過我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛,要說我最喜愛那位老師,那就是我們現(xiàn)在的音樂老師了。
我的音樂老師長長的.頭發(fā),高高的鼻梁,大大的眼睛,穿著一身粉紅色的衣服,真是漂亮極了!老師天生有著一副好嗓子,唱起歌來清翠響亮,非常好聽。每當(dāng)老師放著優(yōu)美的音樂教我們唱歌的時(shí)候,我們都很認(rèn)真的學(xué)著唱。有一次老師教我們唱隊(duì)歌的時(shí)候,同學(xué)們都沒學(xué)會(huì),老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱,后來我們都學(xué)會(huì)了。就是老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜愛他。
老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天,小麻雀覺得沒事可做,它就在動(dòng)物面前說了一句謊話“動(dòng)物朋友們,今天晚上在森林里將舉行一個(gè)盛大的晚會(huì)”。
到了晚上小猴、小羊、小雞、小狗、小豬還有許多的動(dòng)物都趕來了,它們看了一個(gè)晚上,只有小麻雀獨(dú)自在舞臺(tái)上表演飛翔。動(dòng)物們生氣了,說:“亂七八糟的',這叫什么晚會(huì)呀!毙『锔f:“大家以后不要再信小麻雀的話,都不要跟它玩!睆拇艘院,小麻雀碰到誰,誰都不跟它玩。
講謊話害己又害人,小朋友們千萬不要學(xué)小麻雀噢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,媽媽給我買了一瓶泡泡水,和一支吹泡泡的工具。還沒等媽媽給我,我就搶過來玩了。
我剛打開蓋子,一陣香氣就直撲到我臉上,弄得我滿臉都香香的。我把工具沾上了泡泡水,然后輕輕的一吹,哇吹出了好多玲瓏嬌軟的小球啊!她們大的像夜明珠,小的像鉆石一樣閃爍。當(dāng)時(shí),我心里別提有多高興了。我看它們向窗戶的方向飄去,就趕忙把窗戶打開,好讓泡泡們飄向遠(yuǎn)方,飄向我美好的愿望。泡泡們一個(gè)個(gè)離開屋子后,有的落在了枝葉繁茂的大樹上,有的.飛上了高高的藍(lán)天,還有的像傘兵一樣的飄了下去。
我心中是多么希望它們都能去探索這廣大、美妙、神秘的世界呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
金色的秋天,秋高氣爽,天高云淡,我和小伙伴們?cè)缟铣俗』疖嚾ナ啦﹫@游玩。
我們到世博園門口,看見有幾個(gè)大哥哥和大姐姐們手捧著募捐箱,說是給殘疾兒童捐款,我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后地去捐款,因?yàn)槲蚁胱屇切埣矁和瘋円埠臀覀円粯涌鞓沸腋5爻砷L。進(jìn)入世博園后,首先看到了許多五顏六色的花朵,這里是花的海洋,園林叔叔和阿姨用紅色黃色的花朵擺成了上面寫有60字樣的花柱,還擺成了五角星型,還有上面都是“慶建國六十周年”的字樣大花壇,我們幾個(gè)高興地在那拍照,想留下美好的記憶。接下來,我們來到國際美食廣場(chǎng)找到一個(gè)空地,大家開始野餐,小伙伴們把自己背包里的所有食物都倒在地墊上,我們互相交換著零食,一起分享著,開心極了,吃飽后,我們幾個(gè)能量大增,于是,直奔游樂場(chǎng),這里的游樂項(xiàng)目有28個(gè),各個(gè)都那么刺激,我們看著,跟著人家一起尖叫著,我們也選了兩個(gè)體驗(yàn)一下,一個(gè)是超級(jí)秋千,工作人員給我們系好安全帶,隨著旋轉(zhuǎn),越飛越高,我叫著,但是感覺超爽。另一個(gè)是CRAZE WAVE(瘋狂的波浪)這個(gè)比較刺激,一圈圈地轉(zhuǎn)著,我旁邊的小伙伴嚇得閉上了眼睛還直蹬腿,媽媽告訴我,大聲地喊,這樣可以減輕恐懼感,我大喊著,但是下來還是有點(diǎn)暈。我們繼續(xù)前行,來到了星星樂園,這里是孩子的樂園,雖然這里不是那么驚心動(dòng)魄,但是我們玩得非常開心,我們分成二隊(duì),進(jìn)行比賽,首先進(jìn)入迷宮,分二路進(jìn)入,看哪隊(duì)先找到出口,接下來我們進(jìn)行攀巖、過沙袋城、蕩秋千、打滑梯、過獨(dú)木橋、踩水車,最后哪隊(duì)先到終點(diǎn)就勝利,我們玩得熱火朝天,但在比賽中我們學(xué)會(huì)了互相幫助,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,你追我趕,哪隊(duì)都不認(rèn)輸?shù)?精神,但也表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的精神,有的隊(duì)員摔倒了,小伙伴們立刻扶起,媽媽們看著我們都開心的笑著,最后宣布我們二隊(duì)并列第一,都是最棒的男子漢。我看媽媽們比我們玩得還開心,可能她們是找到了童年的影子的吧!
天色漸漸晚了,我們懷著依依不舍的心情離開了世博園,小伙伴們都沒玩夠,我們?cè)诨丶业能嚿,一路歡歌笑語,媽媽們都睡著了,可我們一點(diǎn)也不累,這次旅游我們太開心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天太陽高照,老師帶著小記者們準(zhǔn)備到污水處理場(chǎng)進(jìn)行采訪,雖然天氣很熱,但我們還是精神抖擻。
到了污水場(chǎng),有位大哥哥介紹了他們的工作情況,并帶我們?nèi)⒂^了污水處理的流程。小記者們一聽到這個(gè)消息后,個(gè)個(gè)都是興高采烈,激動(dòng)萬分。一路上,有的人在采訪大哥哥,有的人在認(rèn)真記錄著大哥哥的回答,還有的人在欣賞周邊美麗的景色呢!
首先我們到了提升泵。在那里,有一架機(jī)器,它就像一座電梯,把那些垃圾移上移下的,非常有趣。然后我們?nèi)チ思?xì)格柵,砂水分離器,氧水溝,二沉池……最后我們到了紫外線消毒池,透過柵欄,我看到無數(shù)電線上裝有許多的小燈泡,大哥哥告訴我們,水流到這里經(jīng)過紫外線消毒就變成了可利用的水拉!我仔細(xì)地看著池中的水,覺得太神奇了!前面看的都是一些臭烘烘的污水,但是一經(jīng)這兒污水就變得清澈見底了。參觀完了,老師問我們有什么感想,我們齊聲回答:太神奇了。參觀學(xué)習(xí)了一下午,我們不僅認(rèn)識(shí)了許多機(jī)器,還知道了污水處理流程的'程序。離開的時(shí)候,我們向那些為環(huán)保付出辛勤汗水的工人們表示了誠摯的謝意。
通過這一次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:我們要愛護(hù)環(huán)境,讓世界變得更加美好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
下課了,我們班兩位同學(xué)舉行了掰手腕比賽。
只見一位男生神氣地一脫外套,大搖大擺地走上賽場(chǎng)。另一位男學(xué)好像已經(jīng)胸有成竹,不緊不慢地走了上來。
“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,兩位同學(xué)剛才還笑嘻嘻地,現(xiàn)在卻同時(shí)收起笑容,皺起眉頭!凹佑,加油!钡紫聟群奥暣似鸨朔淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋。兩位選手竭盡全力,使勁按著對(duì)方的手,腳直往下頓,好像想把地?cái)D出一條縫。
一秒,兩秒,三秒…終于,一位較瘦的同學(xué)有些體力不支了,手漸漸被對(duì)方按了下去。
“加油,加油!”一些支持他的同學(xué)急了,拼命吶喊,目不轉(zhuǎn)睛的`瞪著他們,好似要把這兩位同學(xué)活活吃了。
終于,那位較瘦的同學(xué)支持不下去了,“啪”地被對(duì)方按了下去。他低垂著頭,整個(gè)人都焉了,活像只斗敗的公雞,有氣無力地走下了臺(tái)。那位贏得呢?他高興地笑了起來,一蹦一跳地下了臺(tái)。
看,這真是一場(chǎng)別開生面的比賽!
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