小學(xué)二年級作文

時間：2026-02-21 05:22:32 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文10篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文10篇[集合]

小學(xué)二年級作文篇1

　　羅正南

　　我在學(xué)跳繩的過程中遇到的困難。我一開始跳繩的時候跳得很差，只能跳幾下，而且動作也不規(guī)范。我對自己說：“要努力，要自信就能做到�！焙髞砦以诩依锒喽嗑毩�(xí)。

　　有一天我再去跳的`時候，突然可以連續(xù)跳十五下了，爸爸媽媽都為我鼓掌。我克服困難后的心情高興極了！

小學(xué)二年級作文篇2

　　春天到了，太陽慢慢地升起來，照耀著大地，把草地、大樹、馬路上的冰都融化了。春風(fēng)姐姐一吹，小草發(fā)芽了，就像小草換上了綠色的軍裝；花開了，就像花張開了甜蜜的笑臉。

　　幾只粉蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂正在用吸管吮吸著花蜜，為花兒傳授花粉。柳樹上飛來幾只鳥兒，快樂地唱著歌兒。池塘里的`小魚兒游來游去，正在盡情地欣賞著水中的畫廊。

　　春天，令一切都陶醉的春天！

小學(xué)二年級作文篇3

　　今天，老師叫我們玩了一個有趣的游戲——捉迷藏。

　　老師把規(guī)則詳細給我們講了一遍后游戲就開始了，我一下子跑到桌子下面，安靜地蹲著，生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。

　　一會兒藏在2號教室的陳浩然就被林威的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，我依然蹲在那一動不動，不過，沒過多久，我便有點兒坐立不安了，心里嘀咕：過了這么久，他們應(yīng)該離開了吧！想著想著便走了出去，沒料到，我剛一出門就被陳浩然給逮到了，原來他們早就知道我在那呢！只不過是不想打草驚蛇，怕捉我時讓我一下子給溜了，弄了半天，他們原來是在用調(diào)虎離山啊！我長長地嘆了一口氣，不過，一切都晚了！

　　下面只差譚熙翀了，我們對教室進行了“地毯式”的搜索可依然沒有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的`一點兒蹤跡，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到處大喊。這時譚熙翀居然從樓上跑了下來，搞了半天，他竟然跑樓上去了，我們當然把他狠狠地“訓(xùn)斥”了一頓。

　　這次游戲真有趣。

小學(xué)二年級作文篇4

　　不知不覺中，春姑娘披著碧綠的衣裳來到了人間。公園里一片生機勃勃。鳥兒在枝頭歌唱，仿佛在歡樂地叫著：“春姑娘來了，世界多么美麗�。　背了欢牧鴺湟采炝松鞈醒�，飽開嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱，開出了美麗的花朵，爭奇斗艷，在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著，好象穿著美麗的衣裳，婀娜多姿跳著舞蹈，正和春天的事物比美呢。

　　“滴滴嗒嗒？？”我被那小雨所吸引了，他們一會滴在房檐上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，一會又滴在我頭上，真象一個頑皮的孩子在嬉戲。當我看到那小草嫩綠嫩綠，萬物復(fù)蘇時，我又想到了雨滴的無私，他犧牲了自己給大地帶來萬物的復(fù)蘇，是多么的偉大��！“轟隆隆”幾聲春雷，真像一個鼓隊，敲著一首歡快的樂曲，他喚醒了冬眠的小動物們，給春天帶來了美麗旋律。��！春天的聲音真美呀！

　　看到了這么多美麗的.景色，聽到了這么多美妙的聲音，我融入了春天里。啊，春天，你是這么的美麗，我愛你春天，因為你在平淡中有無限的樂趣，帶給了人們無限的遐想。

小學(xué)二年級作文篇5

　　今天是國慶長假的第三天，爸爸媽媽帶我去游美麗的浮來山。路上，汽車川流不息，行人來來往往，因為人太多，本來半個小時的路程，我們走了一個小時才到。

　　下了車，我迫不及待地來到山門下，首先映入眼簾的是石門上刻著的三個蒼勁有力的大字——浮來山。進入山門向西望，連綿起伏的山巒長滿了蔥郁的樹木，到處彌漫著花草的香味，我興奮極了。我們沿著曲折蜿蜒的環(huán)山路，一邊走一邊看，先去了救生泉，又去了臥龍泉，還去了文心亭……最后我們?nèi)チ饲旯潘隆炙�。一踏進寺院的門口，一棵參天的'大樹映入了我們的眼簾。爸爸告訴我說：“這棵古銀杏樹已經(jīng)活了有近四千年了，它的樹干七個人手拉手圍起來都抱不過來，有“天下第一銀杏樹”的美稱�！卑�！這棵千年古銀杏樹真是名不虛傳呀！站在樹下抬頭一看，密密層層的樹葉像一把巨大無比的大傘�，F(xiàn)在銀杏樹已經(jīng)開始落葉了，金黃的樹葉鋪滿了寺廟的大院，像鋪了一地的金子。微風(fēng)吹過，金黃的葉子隨風(fēng)飄落，真像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。定林寺里面還有一位出名的人物——劉勰，他被后人們稱為“書圣”，他的作品《文心雕龍》世界聞名。

　　不知不覺這次浮來山旅游就要結(jié)束了，來往的游客還是絡(luò)繹不絕，我想：浮來山不光有吸引游客的古銀杏樹，還有古老的寺廟，真是個旅游的好去處！

小學(xué)二年級作文篇6

　　我今天在草坪里和小伙伴玩耍，無意中看見了朵鮮艷的花朵，便把它帶回了家仔細觀察。

　　這朵野花莖約9厘米，直徑約2厘米。葉子小巧玲瓏，從里往外張大，似小雞的尖嘴巴。花瓣的顏色是那顯得溫馨的淡粉色，形狀橢圓，剛好能罩住我們的一個大拇指�；ò暧卸䦟�，每層有三片�；ㄈ锸情冱S色的下面還有一點小小的花蕊支撐著。花蕊旁還有一個柱頭，顏色淡綠，摸起來光滑極了。我看到科學(xué)書上說，柱頭是蜜蜂采蜜的源泉呢。輕輕一擠莖，就會流出少許水，這應(yīng)該就是根提供給莖的水分吧。整體一朵花，像一個可愛的小喇叭。輕輕一轉(zhuǎn)這朵美麗的花兒，就可以看到一個正在跳舞的小姑娘，美極了！

　　這不起眼的小花兒樸實而美麗，真令我敬佩。我要將這內(nèi)在美的花兒送給我們班那單純、文靜的`衛(wèi)生委員——王晶。感謝她為我們提供了優(yōu)美的環(huán)境，敬佩她奉獻而不吹噓的的高尚品質(zhì)。

　　呵呵，說到底，我還是喜歡這朵美麗的野花，喜歡它的樸素。

小學(xué)二年級作文篇7

　　一個清新的夏日午后，身旁飄來一陣陣梔子花的清香，陽光照射下來，一縷縷、一絲絲的漏進窗子里。我的思緒不禁隨著這美好的光陰回到大清，好一派雍容華貴的景象。我的眼掠過這繁華，掠過“千古一帝”康熙，緊緊定格在你身上——納蘭容若。

　　“我是人間惆悵客，知吾何事淚縱橫。”如果我是你，作為地位顯赫的貴族后裔，騎馬射箭、吟詩作對、笑談風(fēng)月，站在山峰之巔，一副氣勢昂揚、沒有悲傷的模樣。只可惜這一生“慧極必殤，情壽不深�！弊屛疫b遙于山水之外，困身于這富貴之家，傷神于這波瀾之中。既然不能有陶潛那般“采菊東籬下，悠然見南山。”的輕松愜意。也不能有蘇子那般“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的壯志豪情。面對朝堂，面對官場，我何不像李太白般“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”自信灑脫，笑面人生不如意?

　　“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。”在納蘭容若的詞作中，這是為數(shù)不多的豪邁詞。其中還夾雜著思鄉(xiāng)念人的羈旅情懷。如果我是你，作為康熙皇帝的御前侍衛(wèi)，我會少許多兒女情長，在陪皇帝南巡的征程中，縱覽祖國的大好河山�！吧谘S，長于華夏。泱泱大國，何以不興？”我會用手中的刀劍，來捍衛(wèi)這一份驕傲的民族自尊心。

　　“雨歇微涼，十一年前夢一場”儼然十一年已經(jīng)過去�？傻客鲈~一直是納蘭容若的詞傳的不變旋律�！凹壹覡幊嬎~，納蘭心事誰人知？”也許這份悲情只有他自己能懂吧！如果我是你，會少些哀感頑艷。林妹妹的.“葬花焚稿”被無數(shù)人疼惜，可轉(zhuǎn)念想想，明天，依舊會有熾熱的太陽從東方升起，還你一份明朗。無論這個世界有多絕望，我都會滿懷著希望走下去。逝去的人，不可挽回了，我們都沒有理由和借口沉浸于過去的悲傷之中。向前大步走，才是最重要的！

　　“明月多情應(yīng)笑我，笑我如今。”如果我是你，會與明月當歌，把酒縱歡。度過短短三十年的詩意生活，把握好每一天無可替代的光陰，整理好心情，活出更精彩的自己。若，人生只如初見多好。如果我是你，是否會給世人再續(xù)一段荼蘼謝盡的絢麗傳奇？

小學(xué)二年級作文篇8

　　一轉(zhuǎn)眼的功夫兒，我的寒假生活就快要結(jié)束了。想到又能見到同學(xué)們了，我心里有掩蓋不住的興奮�；貞浧疬@個寒假經(jīng)歷的事情：把弟弟的`尿布當成毛巾;在姥姥家因為欺負小狗而被大黃狗追;去找李孟昱玩，她不在家，下樓時一不小心走到了人家的地下室里了。這些引人發(fā)笑的事情都成了我這個寒假最美好的回憶。

　　在二年級新學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)會再接再厲，步步高攀。

　　讓我們一起迎接下一個寒假的來臨吧!

小學(xué)二年級作文篇9

　　春天到了，三個小朋友來到草地上尋找春天。

　　瞧!第一個小女孩正在和小花對話呢!

　　看看第二個小男孩吧，他正躺在草地上和小鳥打招呼!

　　第三個小女孩，她正在捉著一只蝴蝶呢!

　　在這三個小朋友的后面，茂密的小樹長出了新的枝葉。藍藍的天空，飄著潔白的`云朵。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，這是最美麗的季節(jié)。

小學(xué)二年級作文篇10

　　今天，我要幫媽媽整理毛圈襪，因為媽媽要準備開始賣這些襪子了。

　　首先我們要準備好大頭筆、麻袋、繩子和剪刀，接著我和媽媽就開始整理襪子了，我們先把襪子各個顏色分類，一共有5個顏色，大概有1500雙，我心想這么多弄的完嗎，非常有挑戰(zhàn)性的.事情，我決定試一試。

　　我和媽媽先弄綠色，媽媽說：“先找到綠色的襪子，把各個顏色分開，分別單獨裝在麻袋里。”我按照媽媽說的去做，這個還是比較容易的，用了30分鐘，把所有的襪子顏色分別裝好。接下來我們需要把每個顏色6個一扎，裝好，然后打包，點數(shù)。我和媽媽分工合作，因為我手小，所以我只負責(zé)把襪子6雙襪子放在一起，媽媽負責(zé)扎，這個花費了不少時間，等都分好，腰感覺特別累。弄完后，還剩下點數(shù)，因為我數(shù)學(xué)很厲害，所以點數(shù)這個工作就由我來完成，媽媽負責(zé)把襪子放到麻袋里。

　　忙活了一個小時30分鐘，終于搞定了所有的工作，看著一袋袋整理好的襪子，很有成就感，同時心里也別有滋味，原來媽媽這么辛苦��！我暗暗發(fā)誓平時要多幫媽媽做些力所能及的事情。

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