小學(xué)二年級作文5篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
夏天在不同人的眼里是不一樣的，有的是多彩的，有的是有趣的，還有的是悠閑的……而在我的眼里的夏天是快樂的。
夏天是快樂的`。我們拿著午餐，帶著衣物去防空洞里避暑、乘涼，吃完飯后，我們穿著泳褲、泳衣去游泳。還可以在家里吹著冷空調(diào)。夜晚的時候還可以在外面吹著夏天的風(fēng)。
夏天真是快樂的，一天比一天快樂。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，我們要去湖南省植物園游玩。雖然天空下著蒙蒙細雨，但仍阻擋不了我們尋找春天的腳步。
進了植物園，一種泥土、露珠、植物交雜的氣味撲鼻而來，一層層藤蔓似乎向我們招手。這兒的空氣可真清新吶！
本來，我以為來植物園是看花看草的呢！出乎意料的.是：植物園居然有個游樂場！老師給每個人都發(fā)了一張票，票的顏色是我最愛的綠色。
導(dǎo)游姐姐說了注意事項之后，就讓大家自由活動。我和女生們一起東奔西跑來到了第一個項目點——大擺錘，我迫不及待地一屁股坐上去，系好安全帶，心里既忐忑又期待。突然，大擺錘開始搖動起來，我乘著風(fēng)，看著遠處的景物，真是無比暢快，正在我盡情享受之時，大擺錘速度越來越快，我有種快被甩下去的感覺，耳邊傳來了同學(xué)們的尖叫聲，開始害怕起來趕緊閉上眼睛，希望大擺錘趕緊停下來，可是大擺錘好像玩得正開心呢，總也不停，我就這樣在刺激恐怖中等到它速度漸漸慢下來，真是太刺激了！
從大擺錘下來以后，大家準備去玩別的了�！拔梗〈蠹衣犖艺f，我們這一組還有人在玩大擺錘呢！”我祈求他們再等一等，可他們還是走了。情緒失落的我默默地等著這一輪的結(jié)束……
我們還玩了摩天輪、大轉(zhuǎn)盤、過山車……期中最有趣的要數(shù)大轉(zhuǎn)盤了。上上下下地抖動，不恐怖也刺激，可好玩了。
在回學(xué)校的路上，笑聲回蕩在車子的每一個角落…
小學(xué)二年級作文 篇3
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見我的筆盒被打開了，里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出來，鉛筆在唱歌，筆擦在跳舞，尺子在翻跟斗。
過了一會兒，我的語文書邁著輕快地步子從書包里出來了，它給我跳了一首小天鵝舞曲，緊接著數(shù)學(xué)書，音樂書、品德書、美術(shù)書也都從書包里出來，各自表演著精彩無比的`節(jié)目。
突然，我的臺燈斷電了，書桌一片漆黑，文具們大呼小叫起來，我一下子被吵醒了，發(fā)現(xiàn)我還躺在床上，才明白剛才是在做了個夢。
小學(xué)二年級作文 篇4
春天，悄悄地走進了我們的世界。它好似一個童話里的仙女，帶著她的魔杖輕輕一點，把寒冷的冬天變成了萬紫千紅的春天。
春天好像小鳥。它叫著、跳著，飛到了我們的校園，校園沸騰了，小朋友們像蝴蝶一樣輕快地飛到草坪上，看!花兒開了，看!小草探出了頭。
春天好像一個畫家，他帶著畫筆來到了田野，麥苗披黃掛綠，頂翻土塊，鉆出了地面。
春天好像一首歌，聽!它們唱著、鬧著，叮叮咚咚、叮叮咚咚地把春意帶向遠方。
媽媽說我也是春天，我就是那柳樹的嫩芽，初醒的麥苗，破土的.野草，生機勃勃。
哦!原來春天就是播種希望，預(yù)示豐收的季節(jié)，就像賽場上的起跑點。
小學(xué)二年級作文 篇5
媽媽從超市給我買來一個小鬧鐘，它不僅樣子可愛，而且按時喊我起床上學(xué)，我十分喜歡它。
它身穿桔黃色的外衣，桃形的臉龐，頭上扎著一對圓形的“發(fā)髻”，就像一個淘氣的`孩童，非�？蓯邸Ｋ纳砩喜紳M了機關(guān)，有對時的、定時的……”,只要你在它的后背上安裝兩節(jié)電池，它就會勤勤懇懇地工作，從不偷懶，永不疲倦。
以前沒有它的時候，一直是由爸爸媽媽負責(zé)早晨喊我起床，有時他們工作繁忙，來不及喊我，時間就顯得十分緊張。為了能減輕他們的負擔(dān)，我提議買一個鬧鐘�，F(xiàn)在只要到起床時間，它就會唱起優(yōu)美的歌，把我從夢中驚醒。
因為有了它，爸爸媽媽不用再操心，我也從來沒有遲到過，我非常喜歡它。
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