小學(xué)二年級作文

時間：2026-01-17 20:12:36 小學(xué)二年級作文

[薦]小學(xué)二年級作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[薦]小學(xué)二年級作文9篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　今天，我和好朋友約好了到綠蔭廣場看菊展，一路上別提我有多高興了！

　　一到廣場，音樂噴泉正好開始，一個個水柱像小演員一樣隨著音樂翩翩起舞，時高時低，時左時右。噴泉四周擺滿了大大小小、各種各樣的菊花，有大紅的，粉紅的、深紫的、淡黃的、金黃的，真是姹紫嫣紅呀！有的菊花像小皮球這么大，有的卻只有紐扣那么小。菊花的花瓣都不同：有的卷卷的'，像媽媽的卷發(fā)；有的像一根根吸管；還有的像漁鉤呢！最奇怪的一種花瓣正面是紅色，反面是黃色，我給它取名叫“變色龍”。我最喜歡一座用菊花搭成的小亭子，金色的屋頂，四周都是紅色的，美極了！，亭子名叫陶然亭，上面還有一副對聯(lián)：采菊東籬下，悠然見南山。媽媽說小時候準備給我取名叫“東籬”，多難聽的名字呀！

　　看完菊花，我還有點舍不得回家，和好朋友在廣場里玩了好一會兒呢。今天過得真是開心極了。

小學(xué)二年級作文篇2

　　今天，老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝，可是小猴子皮皮他沒有才藝，于是他開始請教老師學(xué)才藝。

　　那跟誰學(xué)才藝呢？皮皮聽說森林王國里有一個家戶曉的作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來到跳跳家，有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門，小猴皮皮告訴跳跳：“我要學(xué)作文！”跳跳說：“學(xué)作文可難了，剛開始一天要讀很多書，還要抄很多好句，你不嫌累嗎？”“我不嫌累！”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了�？墒�，才寫了兩天，他就堅持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……

　　這時，窗外傳來一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看，原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想：寫作文太累了，還不如吹喇叭呢。于是，小猴皮皮告別了小兔跳跳，來到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。

　　小猴拿著一個喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出聲音來，好不容易吹出來了，可是很難聽，像鬼叫一樣。吹了好幾天，不僅什么都沒吹好，嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的'料，告別灰灰垂頭喪氣地走了……

　　才走了不遠，眼前“呼”的一聲，一只小動物從他眼前閃過，皮皮定睛一看，原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一聲，小鹿才停下。他告訴小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你學(xué)跑步！”小鹿驚訝地說：“跑步很累的，每天早晨都要練習(xí)的。”小猴說：“沒事，沒事，我身體靈活的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。

　　可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到，老虎大王摸了摸他的頭，說：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮聽了，慚愧地低下了頭……

小學(xué)二年級作文篇3

　　杭州對于我們并不陌生，我們生活在這里、學(xué)習(xí)在這里、工作在這里、玩在這里……杭州一個多姿多彩、有聲有色的地方。

　　杭州最美的是風(fēng)景。春天，柳浪聞鶯的柳樹抽出了嫩芽，各式各樣的鳥兒在春日的暖陽下無拘無束地唱著歌、跳著舞;夏天，曲院風(fēng)荷的荷花露出了她美麗的面容，大片深綠色的荷葉在風(fēng)中搖曳;秋天，一陣陣沁人心脾的桂花香把你引到了滿隴桂雨初中，那金黃的桂花開滿了枝頭，涼爽的秋風(fēng)送走了夏天的酷熱，帶來秋天的氣息;冬天，斷橋殘雪讓人無限遐想……

　　杭州有許多美妙的聲音。來到錢塘江邊的城市陽臺，坐在靠椅上，閉上眼，靜下心，仔細聆聽大自然的奏鳴曲：聽，那是黃鸝在啁啾;聽，那是風(fēng)掠過樹梢的沙沙聲;聽，那是錢江水拍打岸堤的'嘩嘩聲……

　　杭州還有很多名吃。知味觀的小籠皮薄餡多;樓外樓的東坡肉肥而不膩有營養(yǎng);龍井的茶葉色如翡翠清香撲鼻;西湖的藕粉更是美味了，灑上糖桂花，那滋味……

　　杭州的風(fēng)景美、聲音美、食物美，真不愧“上有天堂、下有蘇杭”的美譽，歡迎你來我的家鄉(xiāng)—杭州!

小學(xué)二年級作文篇4

　　我的童年像五彩繽紛的珠寶，裝在記憶長河的盒子里。可是，隨著時間的變化，許多“珠寶”都丟失了。但是，只有一件事讓我記憶猶新。

　　那是在大班的時候。放暑假的一天，我到我朋友家玩。朋友就打開門，讓我進房間玩電腦游戲。玩了一會兒，我的朋友就走出房間，我也悄悄地跟去了。只聽他說：“媽媽，我要買虹貓藍兔的碟子！”當(dāng)時，我還不知道虹貓藍兔是什么東西，就請教他。他一本正經(jīng)地對我說：“來，我給你看一本書吧！”我很好奇，心里暗暗想：應(yīng)該是一本不好看的書吧！可出乎意料，是極好看的書。而且，這本書的`題目是：虹貓藍兔七俠傳�。∮谑�，我連忙沖到家去。到了家里，我急忙打開電視機，開到第六十三頻道。“啊，真好看，令人應(yīng)接不暇！”我贊嘆道。原來，人也要一步一步做起來才行。

　　上一年級了，我對這本書有了很多興趣。有時，我抽空就去朋友家借他的“虹貓藍兔七俠傳”來看一看。然而，我也聽到有的同學(xué)在說：“虹貓藍兔七俠傳，七個笨蛋一起轉(zhuǎn)�！钡染渥�。

　　美好的生命——童年，真快樂！

小學(xué)二年級作文篇5

　　我有一個幸福、和睦、溫暖的家。我的爸爸聰明能干，我的媽媽和藹可親，他們對我百般疼愛。

　　聽媽媽說小時候我是一個內(nèi)向、膽小的孩子，為了鍛煉我，讓我有膽量、多見世面，他們一有空就帶我出去旅行。這個春節(jié)，爸爸媽媽又帶我去了蘇州樂園，樂園里有很多驚險、刺激的游戲。其中最刺激的是“太空歷險”，剛開始排隊的時候我很興奮，但是，要輪到我們的時候我又開始緊張起來了。媽媽看出了我的'心事，為了給我壯膽，她也參加了。我們?nèi)易狭恕帮w船”，爸爸一手摟住我的肩膀，一手抓住我的手，關(guān)切地說：“寶寶不要害怕，有爸爸在。”媽媽也關(guān)心地說：“寶寶要是害怕就大聲叫出來。”“飛船”啟動了，我們隨著“飛船”慢慢地上升，一下子又急速下滑，一會又左右翻滾，我的心都快要跳出來了。媽媽坐在后面尖叫著“��！��！”不一會兒“飛船”著陸了，“太好玩了！”我興奮地叫了起來。爸爸豎起了大拇指，對我說：“你真是一個男子漢。”再回頭看看媽媽，只見她臉色有些發(fā)白，軟軟地坐在位子上，我連忙上前扶起她，媽媽輕輕地對我說“你真厲害�！边@就是我勇敢的爸爸和可愛的媽媽。

　　我愛爸爸、媽媽，我愛我溫暖而又快樂的家！

小學(xué)二年級作文篇6

　　我的爸爸不僅疼愛我，對我的學(xué)習(xí)也很嚴格。爸爸什么都好，就是有個壞毛病，喜歡抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙，他也知道抽煙不利于身體健康，可他總也戒不掉。

　　有一天晚上，我和媽媽出去散步。爸爸看到我和媽媽出去了，我們家的煙鬼爸爸，又開始抽煙了。當(dāng)我和媽媽回到家時，發(fā)現(xiàn)家里已是煙霧繚繞，嗆得媽媽不停的咳嗽。于是，我就央求爸爸：“爸爸戒煙吧！二手煙的危害特別大！”爸爸滿口答應(yīng)了，可他仍然改不了抽煙這個壞毛病。他有時躲在廁所抽，有時躲在屋里抽，有時跑到外面抽煙。

　　一天，我們剛吃完晚飯，就沒看到爸爸。爸爸去哪了? 媽媽說：“你去看看吧！”忽然我發(fā)現(xiàn)廁所的門緊緊關(guān)著。在廁所外面，還能聞到了一股煙味兒。我想：爸爸一定又在抽要了！我用力的敲門，把門敲得“咚咚”地響，爸爸不耐煩的.說：“你要干嘛呀？” 我立馬回答：“上廁所！” 爸爸把門打開了，一股煙味撲鼻而來。我被熏得不停的咳嗽。“你不是說不抽煙了嗎？居然躲在廁所里抽煙！”我生氣的說�！敖浣�，一定戒！”爸爸不好意思的說。

　　看！這就是我家的煙鬼——老爸！我想真誠地對他說：“爸爸，戒煙吧！

小學(xué)二年級作文篇7

　　今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個又大又白的籃框，和她的自行車很配，令我非常羨慕，總想開她的玩笑。

　　瞧，機會來了！妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書包放在籃框里。我想了一會兒，便計從心來，就這么辦。我假裝要送她一程，當(dāng)她準備騎車的時候，我便抓住她的`書包，她一騎，我便把她的書包從籃框里拿出來。當(dāng)她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說：“妹妹，你的書包呢？”她愕然了，因為她的書包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后，又要回家了。

　　第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。

　　哈哈！我的妹妹真是傻得可愛！

小學(xué)二年級作文篇8

　　今天早上，我從夢中驚醒，我望了望桌上的鬧鐘。�。≡瓉硪呀�(jīng)七時半了！我遲到了！我趕緊起床梳洗，結(jié)果連早餐都沒吃就三步并兩步地走去學(xué)校了。

　　當(dāng)我來到學(xué)校時，看見同學(xué)及師長們已經(jīng)在禮堂開周會了。但我還是得硬著頭皮走去禮堂，結(jié)果被訓(xùn)導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)并把我罵的狗血淋頭。

　　上完周會后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地排隊回教室準備上課。我一回到班上時，組長便提醒我要交上功課了。當(dāng)我要從我的書包里拿出已完成的功課時，卻發(fā)現(xiàn)我之前因為匆匆忙忙而拿錯書包，我拿的是補習(xí)書包!我向老師承認自己的錯誤，可是還是老師罵了我一頓，還在我的.手掌心狠狠地鞭了兩鞭。

　　好不容易挨到了下課，我才發(fā)現(xiàn)我把零用錢放在書桌上忘了拿。由于沒吃早餐的關(guān)系，我的肚子已經(jīng)在“打鼓”了，所以我只好向我的好死黨——依云借錢。我向依云借了一零吉，我買了一碗清湯面。這碗清湯面對我來說可是人間美味，我非常感激依云能在我困難時伸出援手。

　　放學(xué)后，我獨自一人走路回家。突然，本來放晴的天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨。由于我沒有帶雨傘，所以被雨淋得像“落湯雞”。我還因為淋了雨而大病一場。

　　唉！今天真是倒霉的一天哪！

小學(xué)二年級作文篇9

　　快樂，是什么？有人說，快樂是勞動過后豐收的果實；有人說，快樂是幫助別人后那抹微笑；有人說，快樂是游玩中的陣陣笑聲……而對于我在尋找的快樂，到底是什么？

　　三年前的個秋天，個小搗蛋呱呱墜地，他在我未來的生活當(dāng)中給我平添了幾分煩惱與快樂。

　　“哦，不！”我發(fā)出了聲驚天動地的嚎叫，“我可憐的作業(yè)本��！你……你，你對他做什么？”我手指著剛蹣跚學(xué)步的弟弟和堆作業(yè)的“尸體”盤問，只見弟弟瞪著雙純真的雙眼副“我什么事也沒做”的表情，看著呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業(yè)本，我十分無奈，只好把小祖宗從七零八落的作業(yè)上請下來，然后扔給老爸�？粗@堆破爛，我在心中暗暗祈禱:老師千萬不要罵我，不要罵……

　　弟弟的夢想似乎是想當(dāng)神筆馬良。直對我的筆情有獨鐘，認為它有非凡的神力。便趁無人之際，將勾線筆在地上畫出了他的“神之作”，那個場景觸目驚心，白色地板上，條條歪歪斜斜的線縱橫交錯，如同鬼畫符般雜亂無章。旁邊還有個小孩在傻兮兮的笑。唉！誰讓我的.筆沒放好呢？只得打了盆水，呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛弟之心不可有，防弟之心不可無��！

　　雖說弟弟給我?guī)砹嗽S多麻煩，但是也在我平淡無奇的畫布上抹上了麗致的風(fēng)景，讓我感受到了親情的快樂。然而，在另次的故事中，又為我的快樂展開了新的頁……

　　午后的陽光暖融融的，在房間中彌漫著淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃著餅干，左塊右塊吃地不亦樂乎。正當(dāng)我琢磨著《降弟三十六計》時，忽然塊巧克力進入我的眼簾，抬頭看，是弟弟，他邊吃巧克力，邊含糊其詞的說:

　　“姐姐，給你吃�！�

　　我的思路打斷了，咦？為什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了，還說給我吃，哼！小樣，看我今天不修理修理你，你就不知道巧克力怎么寫（雖然確實不會）？剛想開口長篇大論，就被塊巧克力堵住了嘴。

　　“姐姐，好吃嗎？”

　　“嗯，嗯�！蔽尹c頭，心想這回就算了，但巧克力的味道沒想到意外的悠遠綿長……

　　弟弟帶給了我們許多的快樂，哭時，是種被需要的快樂；笑時，是種成長的快樂。酸.甜.苦.辣，不也組成了個春天嗎？

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