實用的小學二年級作文300字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文300字 篇1
取得好成績是快樂的，聽到夸獎是快樂的，幫助別人更是快樂的。
一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網傳的訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會特別 難受。最終我下定結論：去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前，問：“老爺爺，來，我扶您起來吧。”老爺爺從嘴里吐出兩個字：“謝謝！”頓時嗎，我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把拐杖遞給老爺爺，看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺?shù)腵臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家，便高高興興地回家了。
我覺得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心里感到了無比的快樂。我想，這應該才是快樂的真正含義吧！
小學二年級作文300字 篇2
下課了，同學們在操場上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干，就在操場上走來走去。不一會，只聽“哎喲”的一聲，有一位女同學摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫的感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時候把我扶起來！”她還在信上畫了一幅圖。頓時，我感到又開心又高興，心想：原來我們幫助別人，也能得到快樂和收獲。
還有一天，課間休息的時候，我和一群同學在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學一起把他送到醫(yī)務室，我關切地問他：“疼嗎？”他用感激的`目光看著我，說：“不疼�！睆哪且院�，這位同學對我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺真好！如果同學們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了，今后一定還要多多幫助別人。！
小學二年級作文300字 篇3
童年的故事，猶如一串閃亮的珍珠，照耀著我們的心靈，回想起來，心中總是很懷念。
那顆最明亮耀眼的珍珠，就是我第一次坐飛機去廣西，至今讓我記憶猶新。一個星光燦爛的夜晚，我跟隨爸媽滿心喜悅地來到蕭山機場。等候時，我滿腦子都在想：坐飛機是什么樣的感受呢？好不好玩呢？飛機起跑了，速度越來越快，我整個身子往后仰，隨著轟隆隆的`巨響，飛機沖上了云宵。我戴上耳機，聽著音樂，欣賞著窗外的夜景：星星和月亮與平日不同了，似乎更大更圓了，我仿佛看見月亮上吳剛在那砍樹，嫦娥在那兒哭泣，玉免在那兒搗藥 。不知不覺中，我的耳朵開始疼痛，原來這是坐飛機常見的反應。我躺在媽媽的腿上迷迷糊糊的睡著了，突然，又一陣刺痛將我喚醒了，飛機在慢慢向下傾斜，我把頭湊近窗子，往外面張望。咦？廣告牌怎么從我身邊飛馳而過，原來飛機在降落要到飛機場了。哎，我還沒坐夠飛機呢！誰叫美好的時光總是如此短暫，我只好依依不舍地告別了飛機。
我愛童年，肯求時光老人不要一去不復返。朱子澄，我們希望你在成長中，用你好奇心去發(fā)現(xiàn)世界。
小學二年級作文300字 篇4
今天是正月初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛!我正想出去玩呢!但被留在了家中，寫作業(yè)，吃晚飯了，我想到了可以逃出去的妙計，我假裝吃不下飯了，像小老鼠一樣偷偷摸摸的來到了門口，突然，見形勢不妙，我迅速的跑走了，來到了離家不遠的`地方，只見家家戶戶都張燈結彩，門前貼著春聯(lián)，陽臺掛著紅燈，親戚們聚在一起吃團圓飯，舉杯敬酒祝福以后工作順利、學習進步、合家歡樂!路上人們穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。還見到煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，有的像無數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。多美呀!
我想到：我也去買些煙花開始玩”突然感到“火力”不夠，就十根十根的點燃，感覺還是不夠，就二十根二十根得點，那個火力真猛。后來我越來越大膽，接著又買了鞭炮，然后開始玩“加大魚雷王”那個聲音叫大呀! 嚇得大人都逃了。 后來，我更大膽，玩“春雷”點了一個，我馬上扔了“春雷”可是過了好久，都沒聲音，在我放松的那一刻，“蹦”“春雷”飛上了天，“啪”散開了，我感覺我飛上了天，幾乎飛到了太陽那，非常溫暖，我感覺春天來了呀!!!!!!!
小學二年級作文300字 篇5
說起我的媽媽，我再熟悉不過了。她中等的身材，圓圓的眼睛，鼻子大大的，笑起來露出一排潔白的牙齒，給人一種慈祥的`感覺。
媽媽最大的特點就是嘮叨。每次，我寫英語作業(yè)的時候都會有一項聽錄音的作業(yè)。當我聽完錄音的時候，媽媽總會說：“再聽一次吧，這樣你會記得更牢�！蔽艺f：“已經聽過啦！”媽媽說：“那你今天吃過飯，明天就不用吃啦！”這下，我可說上來了！只好按媽媽的要求再認真地多聽了幾遍。媽媽的嘮叨有時真讓我受不了。
有一回，媽媽要加班，家里只剩下我和爸爸。原以為可以讓耳朵清靜一下，可總覺得渾身不舒服。原來，身邊沒有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午，媽媽回來了，那熟悉的話又回到耳邊，那煩人的話此時竟讓我覺得這般親切，這般不可缺少。
看來，媽媽和嘮叨已經融為一體了，如果沒有了嘮叨就沒有了媽媽，如果沒有了媽媽就沒有我們這個家。媽媽的嘮叨也是為了我好，也是一種愛的表達方式。所以，我要好好學習，回報媽媽對我的關愛！��！
小學二年級作文300字 篇6
我的同桌是一個很帥的男孩，他的頭發(fā)卷卷的，臉蛋紅彤彤的，眼睛大大的，鼻梁高高的，還有一張愛笑的嘴巴，是一個性格開朗的男孩，偶爾會發(fā)出一陣大笑。他跑步很快，跳繩也很棒，你知道他是誰嗎？呵呵，他就是我們班的愛笑大王——黃帥
他雖然年紀不大，但有一些“小大人”的風格，他喜歡看書也喜歡玩，看書時像一位安靜的大臣，誰去打擾他，他也不看；玩的時候又自由自在的，像一只快樂的小鳥。他學習很認真，上課的時候他從不開小差，那個認真勁，真是無人能比呀！他說“學習是最珍貴的'寶石，是用金錢永遠也無法買到的。
他還是一位愛護動物的天使。有一次，他看見一條小蟲在河邊東張西望的想要過河，他急忙跑上前去拿了一片大樹葉，把小蟲子放了上去，幫助小蟲子過了河，他真是有愛心呀！
我要向他學習，學習他的認真，學習他的愛心。
小學二年級作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在螺門，那里有一個美麗的廣場。
一走進廣場，就能看見一個象大傘一樣的八角涼亭。涼亭的屋頂上有八個角，所有的角都往上翹著，屋頂?shù)念伾峭良t的，瓦塊是琉璃瓦，和別的屋頂也不一樣，特別引人注目。涼亭里有兩排長方形的石椅。每天傍晚，有很多居民坐在那里聊天。走過涼亭，就能看見廣場中央有一個用石頭雕成的大鯉魚。大鯉魚鼓著一雙大眼睛，張著大嘴巴，尾巴向上翹著，這讓我想起了一句俗語——“鯉魚跳龍門。”再往左走，有一條彎彎的小溪，小溪上面有一座橋，橋是用鵝卵石鋪成的，走在上面滑滑的，溪中會有許多活潑開朗的小蝌蚪游來游去，小溪兩旁種著許多高大的樹木，到了炎炎夏日，樹木茂密的`枝葉遮住了陽光，人們在樹陰下乘涼。
兩旁的空地上有很多鍛煉器材，每當早晨、晚上，有很多居民來鍛煉，真是熱鬧非凡。
這就是我們家的廣場，美麗的廣場，大家有空一定要來玩一玩啊！
小學二年級作文300字 篇8
我小學的語文老師是一個很少批評學生的老師，是經常經常表揚學生的老師。
記得我小學二年級的時候，有一次我們上語文課，老師正在黑板上寫字，忽然下面?zhèn)鱽砹诵β�，于是老師回頭看了一眼，笑聲停止了，于是老師繼續(xù)在黑板上寫字，忽然又傳來了笑聲，原來是班里的一個同學正在看漫畫書，老師走過去把他的漫畫書收了，下課了，老師把那位同學叫上了講臺，那位同學很害怕的走上了講臺，害怕老師會批評他，沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他，對他說：上課應該認真聽講，課后可以看看漫畫，以后上課不允許再看了。
還記得有一次，班里忽然有一個同學肚子疼，老師送他去了醫(yī)院，經檢查，是闌尾炎，要開刀，于是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看，老師日夜陪伴著他，明天給他補習功課。
在兒童節(jié)的'那天，老師帶來一個大蛋糕，全班同學分著吃，我們津津有味的吃著，然后還帶我們看了一場電影，那年的兒童節(jié)，我們過得非�？鞓�。
暑假的時候，老師還帶我們游覽了祖國的一些風景名勝。
我的小學語文老師使我難忘，可惜的是我小學畢業(yè)了，從此我就是和他分別了。
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