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小學二年級作文

時間:2026-01-07 04:02:38 小學二年級作文

小學二年級作文[共8篇]

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文[共8篇]

小學二年級作文 篇1

  (一、去的路上)

  今天,媽媽說我練完毛筆字就跟我去姥姥家,我一高興,時間過的可真快,日記:上姥姥家。我們找了個三輪車,三輪車川流不息的走,我們下立交橋的時候,心怎么不動了,我們上上海旅游的時候,下高速公路的時候我的心還動,動的時候心像是到了我的脖子上又下來的感受,而且很舒服。

  車到了立交橋,三輪車一停,我差一點掉下去,我姥姥家在興福,我們找到興福的車走。汽車開始走的時候,小樹一個個從我眼前穿過去,花兒還向我點頭,走的時候,一走,我往后一退,磕著頭了,我明白了一個道理,只要剛走,我們就往后退,如果剛停,我們就往前靠。

  我在車上又想起了一篇課文,叫作“祖國的畫”,我不能把臟東西扔到外邊,吃的東西我要扔到垃圾箱里,我要遵守交通規(guī)則才行。

  (二、在姥姥家)

  我們到了姥姥家,我跟我兩個妹妹玩了起來,我爸爸在那里生產泡沫做復合板,我們想上泡沫里去玩,可是,媽媽不讓,我就只好不在那里玩了。

  我們碰到了小東東,我們來捉秘藏,先發(fā)現(xiàn)的誰,誰就找。

  我的妹妹發(fā)現(xiàn)了小東東,結果是小東東找,我的第一個妹妹藏在沙灘里,第二個妹妹藏在草叢里,我卻藏在爸爸的房間里,他們先找到的我第一個妹妹,叫作雨晴,再找到的雨函,他找了很長時間還沒找到我,我只好出來看看,我找到了小東東,我說:“我自己出來的`不算!”,小東東說:“不算也不是你找,是雨晴找”,我們玩了半天,在我姥姥家吃完飯,在廠子里幫我爸爸干活,干得我濕透了衣裳,我很渴,喝了喝水。

  我們明天走的時候,姥姥叫也叫不醒我,因為晚上睡得太晚了,叫醒我之后,我吃完飯,準備出發(fā)。

  (三、回家的路上)

  在車上,媽媽跟售票員吵起了架,說我的整票3塊,媽媽說:“我們上日照旅游,連半票都不買”,售貨員跟我媽媽講了講,我媽媽這一次給他了我的整票,我媽媽再也不做這樣的公共汽車了。

  我們回家的路上,我吃了兩只火腿腸,我想把火腿腸紙仍在外邊,可是我想起了“祖國的畫”,就只好先放在我的書包里了。

  我們走的時候,我喜歡看綠色的植物,因為對眼睛有好處。

  我們下立交橋的時候,我心動了起來,(我們做三輪車的時候,我看見了下立交橋,所以心不動,還是三輪車走得不快?到底是什么原因呢?我一定要考慮考慮)。

  我們上姥姥家的路程沒有白費,我還懂得了很多知識。

小學二年級作文 篇2

  今天星期四,是我最喜歡的一天,因為有體育課。說到體育課,噓,偷偷說一句:這是因為體育老師梅老師長的很漂亮,所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會發(fā)生事情呢?想知道就豎著耳朵認真聽吧!

  第四節(jié)課,梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說:“同學們,這節(jié)課我們既不做體操,也不做運動,大家一起做游戲”。同學們一蹦老高,眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒!翱墒,誰違反了紀律的話,那就請他去罰站”梅老師嚴肅的'說。同學們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。

  首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學們的心怦怦地跳著,生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》,姚志恒一邊做動作,一邊唱著歡快的歌。緊接著,好多人都唱了歌。

  然后,我們玩?zhèn)髌で虻挠螒。七個人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!

  忽然,下課鈴響了,同學們很不情愿地回到了教室。

  這節(jié)課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點來到!

小學二年級作文 篇3

  轉眼間,又到了20xx年,我已經是一名舉世聞名的科學家了,我的最大發(fā)明是氣球桌椅。

  氣球桌椅這項發(fā)明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來制作的。氣球桌椅的結構是這樣的:氣球做的桌板,上面有一些神奇的按鈕,這些按鈕可以根據(jù)課程表來知道下一節(jié)是什么課,然后冒出下一節(jié)課的名稱,只要那個小朋友點一下那個名稱,那節(jié)課的用品就會冒出來,要是點下一其他按鈕,桌椅就會按照你的指令來變化,桌腳可以上下伸縮,椅子當然也是氣球做的,時不時調皮的孩子已經把椅當碰碰車玩了。由于椅子有飛行裝置,所以在小朋友的手中,這種桌椅就是玩具,原來那些追逐打鬧的小朋友總在教室里跑來跑去,很容易就會被桌子弄傷,現(xiàn)在有了這種桌椅,就不會發(fā)生類似的`倒霉事情了。

  氣球桌椅不但功能多,它的外形也很美觀呢!桌板是藍色氣球做的,上面有各種可愛的卡通人物,有紫色的桌腳,還有一個配套的粉色紅椅子,上面有符合男女生喜好的邊緣

  我的發(fā)明很有趣吧!

小學二年級作文 篇4

  從青海湖返回,穿過一望無際的若爾蓋大草原,爬過寒冷的雪寶頂,我們終于來到了這神奇的地方——黃龍寺。她位于四川省松潘縣城北35公里的黃龍鄉(xiāng),在她7.5公里的溝谷中,星羅棋布著3400多個秀麗晶瑩、五色斑斕的彩池,面積最大的不足一畝,最小的僅一平方米左右,而她以山頂上五彩池奇特景色而聞名天下。

  可是今天天公不作美,我們準備爬山時下起了瀝瀝小雨,可是小雨擋不住我們欣賞美景的熱情,一進入景區(qū),映入我眼前的是一處一處清澈見底的大大小小的`池子,深者一丈有余,淺者三寸而已;乳黃色池岸迂回蜿蜒,互相連環(huán)。最富魅力的是池水的顏色:有的蕩紅漾綠,潑墨濡黃;有的似藍非白,綠中帶紫,紫中泛青;也有全池一色,如碧玉、瑪瑙、翡翠、象牙各陳艷麗,傳說,那是仙女流下的眼淚飄落到黃龍溝形成的。一路美景讓人難忘,最讓我心動的是一處瀑布,清澈的水從高高的山上奔流而下,流水落下拍打在石頭上濺起千萬點水珠,真是漂亮!一路冒雨爬行,哦!終于到了山頂五彩池,哎!可惜下雨... ...沒有陽光的照射,池中無法反射出五彩色,可是我不遺憾,小雨籠罩下的五彩池別有一番景色,霧氣蒙蒙更像天上仙境。

  黃龍真美!希望下次去能看見陽光下的五彩池。

小學二年級作文 篇5

  最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空,有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個人的臉上都然而笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習俗。

  小時候穿新衣總然而那么高興,不管新衣的式樣和品牌,然后只要然而新的,就會歡欣不已,就會覺得然而過年最好的象征,然而一年里最好的衣服。

  早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運。 傳統(tǒng)的對聯(lián)然而在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語,什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都然而些吉祥的話語。

  送灶神然而過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說,送灶神然而在農歷的十二月二十四日,然后這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話,因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。

  除夕這一天對人們來說然而極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新,吃團圓飯。一年一度的'團年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后,就開始守歲了。

  最值得小孩子們高興的不僅僅僅然而在過年的時候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的然而能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也能夠說然而收紅包,因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,然而表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要然而讓孩子們開心,其主要好處然而在紅紙,因為它象征好運。

  在爆竹聲中,春節(jié)就早已過去了,但年味兒仍然而揮之不去,仍給了人們無盡的回味。

小學二年級作文 篇6

  小鳥愛森林,因為森林是小鳥的家;魚兒愛河流,因為河流是魚兒的家;羊兒愛草原,因為草原是羊兒的家;我愛祖國,不僅是她有悠久的歷史,燦爛的文化,也不僅是她有遼闊的大地,壯麗的河山,因為祖國是我的家。

  家,為我們提供了生存的環(huán)境;家,保證了我們健康地成長。也許,她不是最富有,也許,她不是最強大,但沒有孩子嫌棄自己的母親,作為家的一員,我們沒有理由不愛她。

  鳥兒不愿看到森林毀壞,魚兒不愿看到河流干涸,羊兒不愿看到草原枯黃,同樣,我也不愿看到我的祖國貧窮落后。我愛中華,不僅僅是語言的表白,更要用行動來表達。

  老師說,我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。作為一個小學生,我們是祖國的`未來,是祖國的希望。祖國美好的明天,要靠我們來創(chuàng)造。我們的素質提高了,祖國才能更加繁榮、富強。所以我們現(xiàn)在要做的,就是好好學習,全面發(fā)展,做一個有理想,有文化,有道德的好學生。

小學二年級作文 篇7

  有一天,李婉儀穿著粉色風衣,背著紅色的書包正在放學回家的路上,突然天漸漸的黑了下來,天空一片烏黑,“轟隆隆”遠處傳來一陣雷聲。李婉儀剛走了幾步,就下起了大雨。大雨中,李婉儀被雨淋濕了,頭發(fā)濕漉漉的。

  打著小黃傘的`冉亞鑫看見被雨淋濕的李婉儀,趕緊跑了過去把扇移到李婉儀的頭上說:“你都被雨淋著了,你沒事吧?”

  “我沒事!崩钔駜x回答說。

  冉亞鑫又對李婉儀說:“我看你家太遠了,要不要我送你回家?”

  李婉儀說:“謝謝你,我自己回家!

  “可是你又沒有傘,而且雨下得這么大,我來送你吧,”冉亞鑫說。

  李婉儀一個勁的推辭,她們倆說了很久,最后還是冉亞鑫贏了,她們打著雨傘一起回了家。在回家的路上,雨越下越大,雨點敲打著雨傘“嗒嗒”的響,兩只小手都快頂不住了。突然傘破了一個洞,那個洞漏出來的水越來越多,都把冉亞鑫淋成落湯雞了。過了十幾分鐘,雨終于停了下來,恰好冉亞鑫把李婉儀送到了家,從此她們倆成了最好的朋友。

小學二年級作文 篇8

  我站在北京研究院第50樓,看著繁華的北京。心里卻想著故鄉(xiāng),因為它給我留下了美好的童年。我叫秘書幫我定了明天飛往憑祥的飛機。

  早上,我早早的上了飛機。在路上一想到馬上就要看到故鄉(xiāng)了,心里就樂滋滋的。飛機到站了,我下了車,截了一輛寶馬。上車后司機問:“先生,你要去哪啊!蔽一卮鹫f:“去市一小”,在路上。司機說他小時候也在一小讀書。我看了看他臉上的.志,才想起來。說:“你是黃成洋嗎?”他馬上回答說:“你怎么知道我的名字啊”。我說:“我是老陀啊”,我們兩在路上聊了很多。后來才知道,他繼承了他爸爸的工作,后來把工作搞大才有今天的局面。

  我們來到了一小還是老樣子。可是聽到的卻是讀書聲。我們走上教室?吹揭蝗盒∨笥。我仿佛回到了童年。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888,神車號!狈腔亓吮本

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