小學(xué)二年級作文

時間：2025-12-18 20:15:21 小學(xué)二年級作文

【精選】小學(xué)二年級作文匯總十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)二年級作文匯總十篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　畢竟年代不同了，連“愛之深，責(zé)之切”這句耳聞能詳?shù)乃渍Z也不得不發(fā)生變化。

　　“天下父母心”誰不疼愛自己的骨肉？自古以來愛兒女，難免責(zé)罰他們，在父母的責(zé)罰中，隨著年齡的增加，也就慢慢理解了父母的愛。可自從有了計劃生育，有了獨生子女這一代，父母的愛是自然是有增無減，怕孩子哭壞了身子，怕孩子傷到自尊……諸如此類的原因，讓新一代父母放下舉起的`巴掌，扔掉拿起的鞭子；耐心的勸導(dǎo)亦或有求必應(yīng)，想以此獲取孩子的愛。實際情況怎樣呢？

　　就說今天課堂上有一道聯(lián)想題：每個人都有家，小時侯，家就像繽紛的霓虹，給我們編織美麗的憧憬和神氣的童話，在你的眼里，家的感覺是什么？

小學(xué)二年級作文篇2

　　春天，悄悄地走進(jìn)了我們的世界。它好似一個童話里的仙女，帶著她的魔杖輕輕一點，把寒冷的冬天變成了萬紫千紅的春天。

　　春天好像小鳥。它叫著、跳著，飛到了我們的校園，校園沸騰了，小朋友們像蝴蝶一樣輕快地飛到草坪上，看!花兒開了，看!小草探出了頭。

　　春天好像一個畫家，他帶著畫筆來到了田野，麥苗披黃掛綠，頂翻土塊，鉆出了地面。

　　春天好像一首歌，聽!它們唱著、鬧著，叮叮咚咚、叮叮咚咚地把春意帶向遠(yuǎn)方。

　　媽媽說我也是春天，我就是那柳樹的嫩芽，初醒的`麥苗，破土的野草，生機勃勃。

　　哦!原來春天就是播種希望，預(yù)示豐收的季節(jié)，就像賽場上的起跑點。

小學(xué)二年級作文篇3

　　池塘里有許許多多的小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥！小蝌蚪在干什么呢？它們正用細(xì)細(xì)的長尾巴當(dāng)畫筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)哪！

　　寫呀寫，寫出了一行行沒有格式的小詩；畫呀畫，畫出了一池看不出謎底的畫謎。小蝌矯的畫筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。

　　小魚小蝦發(fā)現(xiàn)了，嘀嘀咕咕地咬著耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是學(xué)壞了！要不，它的'尾巴怎么沒有了呢？”

　　“是呀，聽說小白兔因為說瞎話，短了尾巴！小蝌矯一定干了什么壞事！”

　　起初，小蝌彈也以為自己的尾巴真的丟了，在池塘里找呀找。后來，它們撲哧一聲笑了——媽媽不是說過：“孩子，掉了尾巴，你們就算長大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”它們一蹦一跳地躍出了池塘，變成了一只只可愛的小青蛙。

　　小豬發(fā)脾氣

　　小豬胖胖在外婆家認(rèn)識了很多朋友，有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時候，小豬胖胖請朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應(yīng)一定去。

　　第二天，小兔、小羊和小鴨互相約好，一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門。忽然聽到胖胖正在大吵大鬧：“媽媽，你賠我蛋糕！”

　　“媽媽并沒錯，你不該發(fā)脾氣�！�

　　“就發(fā)，就發(fā)脾氣，你不賠蛋糕，我就鬧！哇——哇——”小豬胖胖大鬧。篤！篤！篤！小鴨在敲門。

　　小豬見了朋友，忙擦干眼淚說：“你們真準(zhǔn)時，咱們在一起玩吧�！�

　　“豬媽媽，您好！”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼，然后一起對小豬胖胖說：“我們是來和你告別的。不尊敬媽媽的孩子，也不會尊重朋友的。你還是自己玩吧�！闭f完，他們扭過頭，手拉手一蹦一跳地走了。

　　小豬胖胖看著朋友們遠(yuǎn)去的背影，低著頭對媽媽說：“媽媽，我錯了。”

小學(xué)二年級作文篇4

　　星期六，我在家里做了一盞小臺燈。

　　我準(zhǔn)備了一個紙杯，一個瓶蓋，一根竹簽，一把剪刀，還有雙面膠。

　　開始制作了，首先我把一個紙杯剪成兩半，再在上半部分剪一個小洞，把竹簽從小洞里穿進(jìn)去，用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔，把竹簽穿進(jìn)去，用雙面膠托住，小臺燈就做好了。

　　小臺燈沒有燈泡怎么辦呢？我靈機一動，用雙面膠把一個瓶蓋粘在竹簽上當(dāng)燈泡。哈哈，聰明吧！

　　看著自己新手制作的小臺燈，我高興地笑了。

小學(xué)二年級作文篇5

　　有一個美麗奇妙的地方，叫嵐特蔓。那里鳥語花香、綠樹成蔭，是旅游的好去處——可是，沒有人敢去這個地方旅游。因為這里住著巫婆巫師。

　　在嵐特蔓里，一棟被漆成了晶藍(lán)色的樓房中，住著小巫婆糖豆一家和小巫婆糖果一家。糖豆和糖果都喜歡在樓下的小公園里玩耍，但是她們并沒有認(rèn)識對方。有一天，糖果抱著好多好多連環(huán)畫、故事書靠在了公園的千年古樹旁看書。糖豆也正好到樓下的小公園內(nèi)玩，她看到了糖果在看書，她認(rèn)為會看書的小朋友就是很有學(xué)問的小朋友，于是就想和糖果交朋友。糖豆就跑到糖果旁邊，羞羞答答的問：“那個。。。。。。那個，我叫糖豆，能和你一起看連環(huán)畫嗎？”糖果爽快地答應(yīng)了：“好啊，我很樂意你跟我一起看書，我叫糖果，我們交個朋友吧！”“謝謝啦，糖果�！睆拇艘院�，兩個小伙伴最喜歡做的事情就是在清晨跑到公園里的千年古樹旁看連環(huán)畫和童話故事書了。漸漸地，糖豆和糖果成為了形影不離的好朋友，幾乎什么事情都一起做。糖豆的媽媽愛麗莎很高興，她認(rèn)為，自己的有一點點笨的女兒糖豆終于交上了一個聰明可愛的小伙伴糖果了，這樣對她到時候上幼兒園說不定有好處呢！而糖果的媽媽愛麗娜卻有些生氣，她覺得自己的女兒這么聰明伶俐，怎么能交上這個笨笨的朋友糖豆��？愛麗娜便想方設(shè)法地讓糖果和糖豆之間產(chǎn)生茅盾，分開她們。因此，愛麗娜總是對糖果說：“糖果呀糖果，你怎么能交上這個笨笨的`朋友糖豆呢？”然后又說了一大堆糖豆的缺點。但總是不能讓糖果和糖豆之間產(chǎn)生茅盾。最后自己還跟糖豆的媽媽愛麗莎交上了朋友。

　　有一天，心靈手巧的糖豆編了兩條漂亮可愛的手鏈，一條上寫糖豆，另一條上寫糖果。糖果對糖豆說：“瞧，這是我編的手鏈，它象征著我們的友誼天長地久哦！”她們戴上手鏈，高高舉起，手鏈在耀眼的陽光下發(fā)出美麗的光芒。糖果和糖豆閉上眼睛，許愿道：“愿我們的友誼永不破裂，我們是最好的朋友！”

小學(xué)二年級作文篇6

　　我的同桌是既聰明又調(diào)皮的男孩兒，他叫——蔣金博。

　　他長著一張可愛的小臉，一張能說會道的嘴，瞇成一條線的眼睛，什么都逃離不了他的'眼睛。

　　他是一個聰明的男孩兒。上課的時候，無論是哪一科，我們總會聽到他獨特的見解，老師聽了他的想法，臉上都會露出滿意的笑容。

　　他還是一個調(diào)皮的男孩兒。只要下課鈴一響，他都會第一個似箭般的沖出教室，像小鳥一樣穿越校園的每一個角落，即使累得滿頭大汗也不在乎。

　　這就是我的同桌——一個既聰明又調(diào)皮的男孩兒。

小學(xué)二年級作文篇7

　　人的一生要學(xué)會很多東西，其中一種就是珍惜。學(xué)不會珍惜得到的就是難過和傷心。請大家看看我的事情。

　　今年秋天，媽媽和爸爸回來了。我以為我會過得很快樂。但是得到的都是難過和傷心。

　　媽媽爸爸回來那天我很興奮。想讓他們快點快點，快點回來。下午他們回來了。帶了很多很多的好東西。我和弟弟就馬上的吃了起來。晚上，我們要回自己的家了。

　　�。】炱饋砝�，快起來，遲到了，快遲到了，快點。我邊穿衣服邊說。弟弟卻慢慢的在那里折騰，我就火了。對他說:快點呀，還要上學(xué)呢！”他卻對我說：等一下叫爸爸開車送我們?nèi)��！蔽衣牭降艿苷f這句話，陣間恍然大悟。對呀，我們可以要爸爸送我們?nèi)��！卑雮€小時后弄好了，然后爸爸就開車送我們?nèi)W(xué)校了。

　　然后我們回自己的.家的生活就開始了。但是過了5天后，我覺得很煩，每天都要過這樣的生活。我想去外婆那了。

　　一周過去了，爸爸和媽媽要上城市打工了。爸爸媽媽走的時候我感覺我的心很痛很痛很痛。讓我回想起在那一周里，我過得那么快樂，我卻嫌煩。我真是身在福中不知福。

　　自從爸爸媽媽走了后，我總是很傷心很難過。在我的腦海里總是想起這一句話：我為什么不能珍惜那段時光呢！媽媽，我想告訴你一句話：媽媽我知道錯了，在那一周里，我不應(yīng)該總是說煩。打心底里那周是我過得最快樂的。但是來得太快去的也太快。真的很想珍惜那段時光可是，時間不可能停止。”

　　如果讓我重新再回到那一周里，我一定會好好的珍惜，可是時間不可能停止。

　　看了我的故事后，請大家一定要珍惜和爸爸媽媽生活的快樂時光。

小學(xué)二年級作文篇8

　　”嘀嘀叭叭“公交車來了，大家都上車了。

　　快看，車上人山人海，有年少氣盛的年輕人，有年逾古稀的老人，還有抱著孩子的婦女。應(yīng)該是老人和婦女坐在空位置上的，可是現(xiàn)在坐在位置上的卻是談笑風(fēng)生的年輕人。這時，年輕人應(yīng)當(dāng)給身體虛弱的老人和需要幫助的婦女讓座，但是，年輕人有的在聊天，聊得不亦樂乎；有的抱著心愛的小狗，向別人炫耀；還有的躺在座位上，翹著二郎腿，在放松…………絲毫沒有要讓座的想法。那些可憐的老人和婦女則愁眉苦臉地站在一旁，拉著頭頂上的圓形扶手，羨慕的看著那些年輕人。而那些年輕人卻沒有一點點羞愧感。

　　我不禁想：當(dāng)你們遇到需要幫助的人時，不但沒向他們伸出援助之手，反而無視他們的存在。你們的行為是不對的。這讓我想到了前幾天我在公交車上看見的.事情。那時，一個頭發(fā)發(fā)白，大概70幾歲的老奶奶慢吞吞的走上公交車，老奶奶剛上車，坐在位置上的年輕人趕緊站起來，給老奶奶讓座，讓所有的人心里都感覺暖暖的。

　　要是我們每個人都能助人為樂，樂在其中，那么我們的世界會更美好。