小學(xué)生優(yōu)秀作文【精品9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
寒假將過(guò)，寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆都?xì)v歷在目。寒假里的一件件事猶如天上的星星般燦爛奪目;猶如一朵朵鮮花般美麗綻放。但是，我最難忘的還是那件事。
那天早晨，睜開(kāi)眼睛，門(mén)外竟沒(méi)有一點(diǎn)聲音，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我的媽媽留給我的紙條，原來(lái)是單位有事情。去廚房，餐桌上空空如也，連飯也沒(méi)有?拿出手機(jī)，立刻呼叫我的`媽媽?zhuān)魫灥氖强赡苡捎谔沉藳](méi)聽(tīng)見(jiàn)，我的媽媽沒(méi)有接我的電話(huà)。算了，先看一會(huì)電視吧。各頻道播出的都是早間新聞，對(duì)于不看新聞的我說(shuō)就是無(wú)聊透頂。一小時(shí)后，我的媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我起身關(guān)掉電視。想著自己做些什么吃好。走進(jìn)廚房，打開(kāi)櫥柜，連方便面也沒(méi)有了?想起了爸爸做過(guò)的過(guò)水面條，好的，就這個(gè)了。打開(kāi)電磁爐，把鍋拿到水龍頭下沖洗，把底擦干。想著我的媽媽爸爸做過(guò)水面條的流程。往鍋里到大約能沒(méi)過(guò)面條的水，蓋上鍋蓋，敬候佳音。大約10分鐘后，水開(kāi)了。我拿出掛面，這是我有點(diǎn)犯難了，應(yīng)該下多少呢?思來(lái)想去，決定死馬當(dāng)活馬醫(yī)，下了半紙面條。再蓋上鍋蓋，待面條熟，耐心等待。打開(kāi)鍋蓋，撈出一根來(lái)，用勺子截?cái)�，顯然面條熟的比較慢，沒(méi)熟，再煮。若干分鐘后，面條熟了。端出事先準(zhǔn)備好的涼水，把面條放進(jìn)涼水里。下一步，就是做鹵。雖然我超愛(ài)吃土豆鹵的面條，但是限于能力，我還是做了雞蛋鹵。其實(shí)和炒雞蛋大同小異，只是把鹽替換成醬油罷了。拿出平底鍋，倒上油，拿出兩個(gè)雞蛋，翻炒幾下，倒入一些醬油，再繼續(xù)翻炒，待雞蛋變色后出鍋。剛把面條盛到碗里，筷子還沒(méi)拿起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外鑰匙擰動(dòng)的聲音，我的媽媽回來(lái)了�！拔业膵寢�?zhuān)瑒傊蠛玫拿鏃l，你吃嗎?”我道。
時(shí)光荏苒，時(shí)間總是飛速流逝�？粗巧钪幸患忠患拇笫滦∏椋傆X(jué)得現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。慢慢停止回憶，這也許就是我寒假中最難忘的事兒了吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
和諧的母愛(ài)是一首連綿不絕的歌，輕輕在你耳邊回響；和諧的母愛(ài)是路燈下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，牽著你一步步走下去……
小的時(shí)候，每次上街，媽媽總是緊緊地牽著我的'手，每每夕陽(yáng)余暉下，兩個(gè)一大一小相牽的影子總被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。那一幅美麗的圖畫(huà)，我至今想起仍默默為它感動(dòng)。媽媽?zhuān)闶俏易顪嘏谋茱L(fēng)港。
時(shí)光飛逝，當(dāng)媽媽的眼角有了魚(yú)尾紋時(shí)，我也從一個(gè)頑皮的小女孩長(zhǎng)成了十一歲的小姑娘。然而，兩代人之間代溝卻把我和媽媽隔得好遠(yuǎn)。我開(kāi)始覺(jué)得她啰嗦、挑剔，甚至因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎紩?huì)盤(pán)問(wèn)不休，實(shí)在是令人厭煩。但每次和媽媽賭氣地這后，我看著她那無(wú)奈的眼神，又覺(jué)得好內(nèi)疚，好后悔。
媽媽的手，牽著我一步步從童年走向少年，那余暉下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子也將伴著我一生一世。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
那是一個(gè)風(fēng)花雪月的夜晚，也是一個(gè)安靜的，可以讓人覺(jué)得害怕的夜晚！
那天晚上，風(fēng)刮的很厲害，仿佛風(fēng)張開(kāi)了一張大嘴，想把這一切都吃掉似的！那一晚，我偶然想到了你，你那熟悉的'臉龐，好像出現(xiàn)在我的眼前，你在對(duì)我笑！你是笑得那么爽朗，那么高興！不知不覺(jué)，我那不爭(zhēng)氣的兩行眼淚又優(yōu)雅的滑落在那微微有些臉紅的臉龐上。
這次的淚是甜中帶酸的，酸中帶甜的。流的很值！你的身影若隱若現(xiàn)，直至消失！這時(shí)，我心想：咦，你怎么就這樣消失了？我還想和你多呆一會(huì)兒呢！呵呵，也許這是我最單純的想法吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
親愛(ài)的外婆：
您好嗎？最近有在跳廣場(chǎng)舞嗎？我們小區(qū)里有許多阿姨、奶奶也在跳廣場(chǎng)舞，如果您也來(lái)和她們一起跳廣場(chǎng)舞，那該有多好�。�
前幾天，我做了一件很開(kāi)心的事——為媽媽洗腳。
那天，天有點(diǎn)冷，調(diào)皮的雨娃娃們?cè)俅斡H吻著我們，可媽媽還是堅(jiān)持冒著大雨來(lái)接我，看著媽媽全身被淋透了的樣子，我非常心疼。
回到家，媽媽的樣子在我腦海里揮之不去。我想：媽媽一定很冷，不如為媽媽洗個(gè)熱水腳吧！很久沒(méi)有這樣過(guò)了，試試吧！泡泡熱水也許會(huì)舒服些。
說(shuō)干就干，我跑去問(wèn)正躺在沙發(fā)上的媽媽說(shuō)：“我?guī)湍阆茨_吧！泡泡熱水可舒服啦！”媽媽再三說(shuō)道：“不用了�！边@時(shí)，我不管三七二十一，直接把媽媽的褲管卷起來(lái)，抬起她的雙腳放進(jìn)溫水里。我仔細(xì)地搓著媽媽的雙腳。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的繭子，那里長(zhǎng)久以來(lái)站著上課，結(jié)成的吧？媽媽的腳干得像裂開(kāi)了的田野，我想用雙手撫平他，沒(méi)想到，我到被刺痛了，然而刺傷的`不是我的手，而是我的心，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我不想被媽媽知道，偷偷抹掉眼淚，抬頭一看，媽媽睡著了。是�。∷卸鄤诶郯�！上完一天課后，要接我下課，回到家，還有許多家務(wù)，晚上還有作業(yè)要改。就讓媽媽好好休息一會(huì)吧！我給媽媽洗完腳后，拿來(lái)一件毛毯披在媽媽身上，這才安下心地去做作業(yè)。
外婆，您為我的長(zhǎng)大高興吧？我真想也為您洗洗！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在我很小的'時(shí)候，爸爸、媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)跳舞機(jī)，當(dāng)他（她）們買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，爺爺、姑姑、姐姐……一直輪著玩，停都不停一下。當(dāng)時(shí)的我也非常興奮，吵著要姑姑抱著我跳，這不，跳舞機(jī)就成了我們家的寶貝喲！
今天，我又把跳舞機(jī)拿出來(lái)了，跳舞機(jī)上除了上鍵、下鍵，左鍵和右鍵之外，還有兩個(gè)鍵，這兩個(gè)鍵分別是，X鍵和O鍵喲！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
周六上午，小紅、小明和小剛來(lái)到公園的.草坪上做游戲。
這時(shí)，有點(diǎn)兒風(fēng)，小明說(shuō)：“咱們做風(fēng)箏吧，這天最適合放風(fēng)箏了。”小剛把紙做成像門(mén)洞形狀似的，又在頭上粘貼幾個(gè)穗子，給了小明。小明覺(jué)得門(mén)洞形狀不好看，所以在前頭加了兩只眼睛，風(fēng)箏立刻變成了一條小魚(yú)。小明又把風(fēng)箏上捆了些線，接著把風(fēng)箏給了小紅。小紅把風(fēng)箏線系在上面后，第一只風(fēng)箏做好了。后來(lái)，他們就有信心做了正方形的、三角形的風(fēng)箏。他們每人放飛了一只風(fēng)箏，玩得可高興了。
要回家了，小紅對(duì)小剛和小明：“明天下午還在這兒放風(fēng)箏吧。”他們兩個(gè)很高興地答應(yīng)了，接著他們依依不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天是暑假第一次去打羽毛球，很久沒(méi)見(jiàn)到教練了，依然是管的那么嚴(yán)，教的那么認(rèn)真，一到訓(xùn)練館，就讓我們先圍著場(chǎng)地跑了幾圈，然后又做了幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)好適應(yīng)身體。做完這些后，我們開(kāi)始正式的. 訓(xùn)練，和以前一樣，先練基本動(dòng)作，挑球動(dòng)作、發(fā)球動(dòng)作以及擊球動(dòng)作。復(fù)習(xí)完這些基本動(dòng)作后，教練讓我們一個(gè)人扔球，一個(gè)人挑球，后面再有一個(gè)人打球，這樣每組20個(gè)球輪流著做任務(wù)，很有意思 ，也不感覺(jué)著累了。練習(xí)高遠(yuǎn)球的時(shí)候，也是一組一組的配合著，兩個(gè)打球的一前一后，對(duì)面4個(gè)人撿球，一個(gè)人吧撿到的羽毛球排好了遞給教練，教練再發(fā)球讓那兩個(gè)隊(duì)員接球、擊球。就這樣一上午很 快就過(guò)去了。最后在教練的要求下又跳了300下跳繩，還有部分學(xué)員跳了60下雙搖跳。想要學(xué)好打羽毛球真不容易，不過(guò)我很喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我的媽媽?zhuān)粡垺按箫灐彼频哪樀吧�，總是掛著既甜甜的又可�?ài)的`微笑，她無(wú)論遇到什么困難，媽媽的臉上還是掛著微笑。
在一個(gè)清朗的的夜晚，我和媽媽在美麗的運(yùn)河邊散步，突然，“轟隆隆”的聲音響起，離我們?cè)絹?lái)越近了，開(kāi)始我有點(diǎn)奇怪。后來(lái)，就真相大白了，原來(lái)，一艘豪華的船在夜航呢！這艘船的燈光四射，一閃一閃十分耀眼。我十分陶醉，走著走著，被一塊不起眼的小石頭絆了一下，摔倒在地上，腿上擦破了皮。我哇哇大哭，媽媽微笑地替我把眼淚擦干，并且安慰我：“孩子，不哭不哭，我給你揉揉�！闭f(shuō)完，媽媽就幫我揉了起來(lái)，揉了一會(huì)兒，我感覺(jué)不是那樣痛了，我站了起來(lái)。
有一次，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)考試，我做的很快，沒(méi)有一個(gè)不會(huì)做的題目，那是因?yàn)槲以诳荚嚨那耙惶斓耐砩希覐?fù)習(xí)到了很晚——11點(diǎn)，又過(guò)兩三天，汪老師公布了我們的考試成績(jī)—— 9 8分。放學(xué)了，我回到了家，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶砷_(kāi)心了，問(wèn)我：欣怡，你想要什么？我回答道：“我只要你開(kāi)心！
媽媽的微笑給我鼓勵(lì)，動(dòng)力，快樂(lè)······能讓我開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛(ài)，不信，我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市，那風(fēng)景秀麗，空氣清新，到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來(lái)看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬(wàn)平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地，可以供各個(gè)年級(jí)使用，體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇，不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說(shuō)變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎？
再來(lái)看看孩子們的`教室吧！操場(chǎng)的周?chē)趺纯床坏礁邩谴髲B，教室應(yīng)該在那呢？在哪兒——看見(jiàn)了嗎？一列火車(chē)！不！那就是孩子們的教室，遠(yuǎn)看像火車(chē)，近看像教室，上面寫(xiě)著班級(jí)的名字，如遠(yuǎn)航班，百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料，像琥柏化石一樣，可以看到各種形狀的樹(shù)葉，不怕風(fēng)吹日曬，冬暖夏涼。
放學(xué)了，孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥，把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎？
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