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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2026-02-17 02:17:48 小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字(集合)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”就沒(méi)法在社會(huì)立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過(guò)程和手段文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的'臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國(guó)家)更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

  深圳市是全國(guó)的窗口,我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說(shuō),硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始。 有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友隨地扔垃圾,我真想走過(guò)去跟他說(shuō):你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。

  有一次,我去買東西的時(shí)候,人很多,都在排隊(duì),我看見(jiàn)一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人,我真想過(guò)去說(shuō)你不能插隊(duì),應(yīng)該排在你原來(lái)的位置!

  不過(guò)像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多,相信以后人類會(huì)更文明,因?yàn)槲覀儑?guó)家有五千年的文明歷史,大部分人都是講文明,懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  媽媽的手很粗糙,那是為我的學(xué)費(fèi)在操勞。每天,她總是勤勞地工作著,為的是我,為的是家。

  媽媽總是為家著想。家里的生活條件好了,可是媽媽的笑容卻少了。媽媽從沒(méi)有為她自己想過(guò),再苦再累也不在意,但不能讓我吃一點(diǎn)苦、受一點(diǎn)累。

  我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,媽媽很高興。我捧著“奮進(jìn)明星”的.榮譽(yù)證書給她看時(shí),她笑了,那笑比陽(yáng)光還燦爛。

  我總是埋怨媽媽不陪我,但我沒(méi)想過(guò)媽媽有多累;我總是埋怨媽媽嘮叨,但我沒(méi)想過(guò)媽媽是為我好。

  她生病了,總是輕輕一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小病!笨墒俏疑×,哪怕是打個(gè)噴嚏,她都會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻。

  我不知道媽媽有多苦有多累,我也不了解媽媽的內(nèi)心世界。直到有一天,我明白了一切,知道了媽媽頭上為什么增添了幾多白發(fā)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  盡管心里有很多的不舍,但兩個(gè)月長(zhǎng)長(zhǎng)的假期終于還是過(guò)去了,新學(xué)期來(lái)了,我就要成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,我的心里滿懷著憧憬和希望。

  開(kāi)學(xué)的第一天是激動(dòng)的,走近教室里,看見(jiàn)了兩個(gè)月沒(méi)有間的老師和同學(xué),真是太高興了,同學(xué)們都成熟了許多,少了一些幼稚。我們已經(jīng)不在原來(lái)的班級(jí)了,教室也就換到了現(xiàn)在的五年級(jí)的教室里。新的地方新的開(kāi)始,在這個(gè)新的學(xué)期里,我要拿出十分的努力,改正以往的缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),天天向上。

  接下來(lái)的幾天,我從一開(kāi)始的激動(dòng)過(guò)后,就開(kāi)始了繁忙的學(xué)業(yè),剛開(kāi)始肯定是有著諸多的'不習(xí)慣,有學(xué)習(xí)新內(nèi)容的吃力,有換老師后的不習(xí)慣,有陌生教室的別扭,幾天下來(lái),也都慢慢開(kāi)始習(xí)慣了。

  新學(xué)期能夠和相熟的同學(xué)們?cè)俅蜗嗑,是開(kāi)心的,也是激動(dòng)的,新學(xué)期總要拿出新的精神氣面對(duì)新一輪的考驗(yàn),我希望自己能夠繼續(xù)和同學(xué)們保持友好的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)能夠進(jìn)一步提高,做一個(gè)令老師和父母滿意的好孩子。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  四面荷花三面柳,一城山色半城湖”繪聲繪色地道出了美麗的的佳絕之處。于是,在炎熱的暑假,我來(lái)到了聞名于世山東濟(jì)南美麗的。

  哇!美麗的風(fēng)景優(yōu)美。湖上畫舫穿行,岸邊人山人海,猶如一幅巨大的彩色畫卷。

  美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)槊利惖膬?nèi)的水鳥眾多,使得蛇類很難在其中生存下去;而“恒雨不漲”,則是因?yàn)槊利惖牡腵出水口眾多,當(dāng)水漲時(shí)候,自然而然的就流了出去;至于“久旱不涸”,則是因?yàn)槊利惖牡暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖,致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對(duì)于所謂的美麗的里“蛙不鳴”之謎,時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。

  大家來(lái)到了小滄浪,是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無(wú)論是荷池還是小滄浪亭,都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是,小滄浪國(guó)門兩旁,鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖!

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