小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
①有些秘密，類似于，哥特式建筑的故事。獨(dú)自在陰暗的角落，偽裝包容的沉默式躲避。去繁衍每一絲悲傷與細(xì)膩�！獰o(wú)助
②還記得那天，你咬著嘴唇，眼眶中噙滿了淚，艱難的說(shuō)出了你的決定：“橙子，我……我就要移民了，去加拿大�！蔽艺痼@地瞪大了眼睛；“佳佳，你說(shuō)什么？”你低下了頭。你的沉默讓我的心中用上了一股難以抑制的悲傷，我多么希望你是在開(kāi)玩笑�。】墒琼樦愕南掳土粝碌臏I讓我知道現(xiàn)實(shí)不像我期望中的那般美好。看著那點(diǎn)點(diǎn)的淚珠，我突然讀到了你的傷心與無(wú)奈。窗外的天空陰沉沉的。我不知道我怎樣回到家中，只記得，那晚我的枕頭濕濕的，一夜未干。
�、邸拔乙粋�(gè)人吃飯旅行，到處走走停停；也一個(gè)人讀書(shū)寫(xiě)信，自己對(duì)話談心……”———阿�！度~子》
④再次見(jiàn)到你時(shí)，我如同往常一般的嘻嘻哈哈，仿佛一點(diǎn)也不在意你即將離去。你錘著我的肩，笑罵我沒(méi)心沒(méi)肺，不在乎你這個(gè)朋友。我呵呵一笑，沒(méi)有答話。只有我知道，我只是在假裝。我不愿讓你繼續(xù)為我傷心，也希望你不要為我擔(dān)憂，我希望你帶著美好的心情開(kāi)始人生新的旅程。所以，我開(kāi)始假裝。假裝心情一如既往的明媚，假裝我為你高興，假裝不在乎你的離去。可是誰(shuí)知，其實(shí)我，真的很在乎。
�、菰�(jīng)幾時(shí)，我們一起許下生日愿望，你笑著說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)分離；曾經(jīng)幾時(shí)，你拉著考試失利心情低落的我，快速的奔跑在街道中，大聲喊著考試什么都是浮云，絲毫不顧忌旁人驚異的目光：曾經(jīng)幾時(shí)，我們?cè)谀南码p人滑板冠軍后抱在一起歡呼大笑。你陪伴了我十四年，我們是最好的朋友，我從未想過(guò)，有一天你我會(huì)分離。你的身影充斥著我的回憶，無(wú)法忘懷，也不想忘懷。
�、蕺�(dú)自一人時(shí)，我總是呆呆的望著天空，想象著你的生活，回想著我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí)，我真的很在乎，在乎我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也在乎，你。
�、吣憬K還是走了，只留我一人。
�、嘟裉�，是新的開(kāi)始。落幕，代表著另一段故事的開(kāi)始。---楊天武
⑨在接到你的`e-mail時(shí)，我的心如風(fēng)箏般飛舞在高高的藍(lán)天�！拔液芎�，你呢？”短短的一句問(wèn)候卻讓我熱淚盈眶。我看到了你對(duì)我的在乎，也承認(rèn)了我對(duì)你的在乎。相隔萬(wàn)里，友誼不斷。
�、猬F(xiàn)在的我，擁有了新的朋友，新的老師，有著許許多多我在乎的人。我終于明白“在乎“就是需要說(shuō)出口的；內(nèi)心的情感應(yīng)該表達(dá)出來(lái)。偽裝或是沉默都不是最好的方式。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
校園里笑聲有很多。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的、手工課上的、還有升國(guó)旗時(shí)的。
先說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開(kāi)學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑，他得了第一名，全班同學(xué)興奮極了，為他高興的大笑。
還有手工課上，教師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們?nèi)喙笮Α＞瓦B班上最不愛(ài)笑的楊章同學(xué)也逗笑了，張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō)：“我本來(lái)就是折的輪船”。
還有升國(guó)旗的.笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗(yàn)”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節(jié)省的“省”讀成了“�！�。我們?nèi)６夹α�，教師們�(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑，下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在校園里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂(lè)的笑聲！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人想干驚天動(dòng)地的大事，有的人想做微不足道的小事，我卻有一個(gè)小小的心愿。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)把學(xué)校圍了個(gè)水泄不通。我想：這些家長(zhǎng)一定是為了自己的孩子的'安全著想，很早就守候在學(xué)校門(mén)前等待孩子們的出現(xiàn)。可是家長(zhǎng)們想過(guò)沒(méi)有？他（她）們這樣做，學(xué)生們?cè)趺茨艹鋈ツ兀繉W(xué)校秩序怎么能維持呢？我好想好想發(fā)明一個(gè)儀器，這個(gè)儀器的名字就叫瞬間移動(dòng)器。這個(gè)瞬間移動(dòng)器配有特殊芯片，不需充電，裝在學(xué)生的口袋里，可以通過(guò)電波與家長(zhǎng)的移動(dòng)電話、固定電話聯(lián)通，如果孩子遇到不安全因素干擾，這個(gè)瞬間移動(dòng)器會(huì)第一時(shí)間內(nèi)，向家長(zhǎng)的移動(dòng)電話、固定電話報(bào)警。這樣，家長(zhǎng)也可以在第一時(shí)間內(nèi)知道孩子的安全狀況，如果家長(zhǎng)收到瞬間移動(dòng)器的報(bào)警，就應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧┤I(yíng)救自己的孩子。如果家長(zhǎng)沒(méi)有收到瞬間移動(dòng)器的報(bào)警，就說(shuō)明您的孩子非常地安全。有了這個(gè)儀器，家長(zhǎng)們不必在萬(wàn)忙之中去接孩子了，學(xué)校門(mén)前也不會(huì)再擠得水泄不通了，學(xué)校的秩序也會(huì)隨之變得好起來(lái)。 啊，如果我這個(gè)小小的心愿有朝一日實(shí)現(xiàn)了，那該多好呀！
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