(精選)實用的小學生優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生優(yōu)秀作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一眨眼的工夫,二年級的學期即將結(jié)束,讓我們回顧一下二年級的收獲吧!
我在語文方面學到了許多字、詞、句、道理,并會運用了。比如在《玲玲的畫》中學到了:好多事并不像我們想象的那么糟。在《守株待兔》中學到了不要對意外收獲存有僥幸心理、在數(shù)學方面學到了統(tǒng)計、時間、三至五位數(shù)的`認識和運算......、在英語方面學到了26個字母、單詞,單詞有下雨、下大雨、魚......、在體育方面學到了新的廣播體操《七彩陽光》、學會了跳繩、投沙包......、在品德方面學到了不隨地扔垃圾、講文明、樹新風、講衛(wèi)生......。
二年級就要結(jié)束了,我們該上三年級了,不過學無止境,我還會繼續(xù)努力的!
小學生優(yōu)秀作文 篇2
尊敬的陶淵明先生:
您好!
您前半生有“大濟蒼生”的宏愿,而后半生卻“躬耕自資”。是官場的黑暗反襯了您“部位五斗米”的氣節(jié)。您不慕榮利,安貧樂道,一生足矣!
是《桃花源記》讓我了解了您。你帶著對美好生活的追求和向往,感染了一代又一代人,這其中就包括我,一個價值觀尚未明確的少年!巴恋仄綍,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬!倍嗝篮玫淖匀画h(huán)境呀,儼然是人間仙境。更何況“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂!贝緲愕拿耧L,和諧的關(guān)系,幸福的生活。這是您的期望和夢想呀,也是多少代人的期盼和追求啊。
我喜歡您,喜歡您那句“衣沾不足惜,但使愿無違”的樸真。您的《歸園田居》,字字句句都表現(xiàn)出您的安貧樂道,瀟灑自在。“問君何能爾?心遠地自偏!蹦鷥(nèi)心超脫塵俗,自然不理會世俗沉浮。
我最愛您那句“采菊東籬下,悠然見南山!币粋真正的隱士,必然陶醉于大自然的.雄偉與靈秀。以景怡情,以情怡景,人與自然的和美統(tǒng)一,人生的最高境界莫過于此。我向往與您一樣,悠悠地望著高高的青山,無論貧窮或富有,無論成功或失敗,在大山面前都南無渺小,那么微不足道,自然而然的忘乎無謂的悲傷與歡喜。
我敬佩您高尚的氣節(jié),您不肯與黑暗勢力同流合污,趨炎附勢。而是不卑不亢地面對權(quán)貴。富貴可以拋,氣節(jié)不能丟!現(xiàn)代社會,人們對物質(zhì)生活的向往,儼然超過了精神上的追求,若沒有您,誰為我們做指路明燈?
其實。我有事也在想,與其“獨善其身”,不如救濟天下。我不知道,如果你積極與黑暗勢力作斗爭,結(jié)局會不會一樣。即使您沒有成功,但起碼做出了努力。當然,您能的血液中就透著正氣,與小人斗爭,不符合您的氣節(jié)。
如果一天,我能和您見面,將無比欣喜。因為我盼望真實地走入您的世界,感受您的氣息,感染我,陶醉我。
現(xiàn)在,著僅是一個美好的想象,我們的肉體跨不過時空的距離,但是我盼望餓的精神世界可以與您有點點交融。我更希望所有人的精神世界都可以與您交融,這樣世界會變得更好。也不枉《桃花源記》的字字忠良。
祝您永遠暢游桃花林!
您忠誠的讀者:xxx
x年xx月xx日
小學生優(yōu)秀作文 篇3
自小到大我經(jīng)歷過許多有意思的事,不過,最有趣的就是游覽上海海洋水族館了。
進入展廳,光線幽暗,營造出熱帶雨林氣氛,頭頂有閃電,雷聲隆隆,腳底有細密的霧氣散發(fā)。水箱里有許多色彩艷麗的熱帶魚游曳生姿,我見到了兇惡的蜘蛛蟹,認識了美麗的水母,海龍、海馬和?。在鯊魚展區(qū)除了接觸到不同世紀的化石標本,還可以看到鯊魚的卵,有幾十天到一百多天不同時期的。里面的小生命會一動一動的,讓我大呼神奇。美麗的黑天鵝在人工湖面上優(yōu)雅地游來游去,高傲的'帝王企鵝紳士般站立著審視著參觀人群,周圍的布景都是皚皚白雪,可愛的小企鵝在水底嬉戲。
快進入世界上最長的海底觀光隧道吧,體形巨大的海龜友好的從我們身邊游過,兇惡的鯊魚沖過來,露出又尖又密的牙齒,蝙蝠魚披著大斗篷呼啦啦地從我們頭頂飛過,色彩斑斕的活珊瑚群,奇特的海鰻,黑色的海豹……這可真是神奇的海洋之旅,同學們有機會一定要來親身體驗一下哦!
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