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小學生優(yōu)秀作文

時間:2026-01-28 19:39:36 小學生優(yōu)秀作文

小學生優(yōu)秀作文5篇(精選)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生優(yōu)秀作文5篇(精選)

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  近來幾天一直在下雨,好久都沒見過太陽了,這讓我本來就郁悶的心情更郁悶。因為我進學生會的面試失敗了。

  我站在陽臺上,望著灰蒙蒙的天空發(fā)呆。伸出手,想撥開烏云,卻發(fā)現(xiàn)是不可能的。“唉,希望快點停雨啊!蔽易匝宰哉Z。“嗨,在看什么?看帥哥嗎?”我的朋友小田不知什么時候出現(xiàn)在身后,她也看著風景,不過是看來往的人群。拍拍她的肩,微笑道“我們學校是沒有帥哥的!彼D(zhuǎn)過身,吐吐舌頭,朝我做鬼臉。她真的挺開朗呢!和所有人都合得來,似乎沒有煩惱,無憂無慮,很羨慕她。

  她突然安靜下來,問我:“你是不是在想著學生會的事?”我愣了一下,嘴角不自然地揚起一個微笑,聲音有些無奈:“不是啦!我只是想快點停雨,天氣讓人很壓抑!彪m然我這么說,但心里想的.還是那天落選后狼狽離場的畫面,深深地傷到了我的自尊心。

  “只是憑一時的昏暗,你就認為下雨。你就沒想到烏云會走嗎?雖然這幾天一直在下雨,可太陽還在,光明總會來的!毙√锱呐奈业募,笑道。

  看著她的微笑,我心中的烏云一下子散開了。是啊,為什么糾結(jié)于一時的失利,不肯放開坦然接受呢?這次落選了,還有下次嘛!即使太陽現(xiàn)在被烏云遮擋了它的光彩,可總會有一天,烏云散開,太陽不照樣發(fā)光嗎?我心中釋然,看著天邊的景色,發(fā)現(xiàn)云幕之后,太陽金色的光暈若隱若現(xiàn),天空明亮了不少。

  雨過之后就是晴天,我想著,露出了微笑。

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  田野里一片片金黃的油菜花,像是鋪了一地金燦燦的金子;白白的'梨花開了;各種各樣的野花開得正艷,紫的、紅的、黃的、粉的……真是五顏六色,美麗極了。

  不知不覺就來到了目的地——小山坡,這時,大家才感到累了,餓了。老師說:“可以吃東西了。”大家特別高興大口大口地吃。吃飽了就開始放風箏,我讓好朋友鄧潔端端正正地舉著風箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線。等我喊一聲“放”,鄧潔趕緊松開手。我拽著風箏跑了一陣子才收住腳,回頭一看,怎么風箏被磨爛了,大家倆忍不住哈哈大笑起來。一會兒,大家大家又圍成圓圈,在里面唱歌、跳舞……

  最后,大家依依不舍地離開了這個充滿歡樂的小山。

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  我想對我的好友韓麗說說幾句心里話.

  我想對我的好友韓麗說:"請你今后不要再蠻不講理了。”就如今天我和你一起走在樓梯時,我也是和你說的同樣一句話,可你氣呼呼的把我的.腳一踩,我當時很恨你,我心想:我怎么就交上你這個朋友了呢?韓麗我不是想存心惹你生氣,而是希望你今后能交出更多的朋友,我可不希望你在小學畢業(yè)的時候,留給我們是“不講理。"

  韓麗你有一個壞習慣,就是你不喜歡學英語,就在今天,默了十個英語單詞,而你就只對了二個,韓麗你在課外,又有沒有作業(yè),那你為什么就不把英語書拿出來看一看呢?在把書上的單詞背一背,一天背五個也行,希望你能慢慢喜歡上英語,對英語有新的認識。

  韓麗你有時聰明可愛,但你有時傻乎乎的,但樣子時分的可愛,真留念我們第一次相見的情景,回想起來,有時我感覺我錯了,在這里,我向我以前對不起你的事情說聲:“對不起。”朋友,努力學習吧,希望你更上一層樓,更希望你能考到一個好學校里,分到一個好班級里!

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  尊敬的陶淵明先生:

  您好!

  您前半生有“大濟蒼生”的宏愿,而后半生卻“躬耕自資”。是官場的黑暗反襯了您“部位五斗米”的氣節(jié)。您不慕榮利,安貧樂道,一生足矣!

  是《桃花源記》讓我了解了您。你帶著對美好生活的追求和向往,感染了一代又一代人,這其中就包括我,一個價值觀尚未明確的少年!巴恋仄綍,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬!倍嗝篮玫淖匀画h(huán)境呀,儼然是人間仙境。更何況“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂!贝緲愕拿耧L,和諧的關(guān)系,幸福的生活。這是您的期望和夢想呀,也是多少代人的期盼和追求啊。

  我喜歡您,喜歡您那句“衣沾不足惜,但使愿無違”的樸真。您的《歸園田居》,字字句句都表現(xiàn)出您的安貧樂道,瀟灑自在。“問君何能爾?心遠地自偏。”您內(nèi)心超脫塵俗,自然不理會世俗沉浮。

  我最愛您那句“采菊東籬下,悠然見南山。”一個真正的隱士,必然陶醉于大自然的'雄偉與靈秀。以景怡情,以情怡景,人與自然的和美統(tǒng)一,人生的最高境界莫過于此。我向往與您一樣,悠悠地望著高高的青山,無論貧窮或富有,無論成功或失敗,在大山面前都南無渺小,那么微不足道,自然而然的忘乎無謂的悲傷與歡喜。

  我敬佩您高尚的氣節(jié),您不肯與黑暗勢力同流合污,趨炎附勢。而是不卑不亢地面對權(quán)貴。富貴可以拋,氣節(jié)不能丟!現(xiàn)代社會,人們對物質(zhì)生活的向往,儼然超過了精神上的追求,若沒有您,誰為我們做指路明燈?

  其實。我有事也在想,與其“獨善其身”,不如救濟天下。我不知道,如果你積極與黑暗勢力作斗爭,結(jié)局會不會一樣。即使您沒有成功,但起碼做出了努力。當然,您能的血液中就透著正氣,與小人斗爭,不符合您的氣節(jié)。

  如果一天,我能和您見面,將無比欣喜。因為我盼望真實地走入您的世界,感受您的氣息,感染我,陶醉我。

  現(xiàn)在,著僅是一個美好的想象,我們的肉體跨不過時空的距離,但是我盼望餓的精神世界可以與您有點點交融。我更希望所有人的精神世界都可以與您交融,這樣世界會變得更好。也不枉《桃花源記》的字字忠良。

  祝您永遠暢游桃花林!

  您忠誠的讀者:xxx

  x年xx月xx日

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  上健康課的.時候,老師講了關(guān)于愛護環(huán)境的話題。馬老師說:“地上有片碎紙,彎彎腰撿起來,既鍛煉了身體,又清潔了校園,使我們的校園更美麗,環(huán)境更好了。”我覺得馬老師說得很有道理。以后,我遇到垃圾,我會主動撿起來。如果有同學亂扔紙,我就批評他們。

  我要做一個不亂扔垃圾的好孩子,還要做一個負責任的環(huán)保小衛(wèi)士。

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