小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間：2026-01-25 23:26:08 小學(xué)生優(yōu)秀作文

(精)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　由于青蛙這位歌唱家，森林漸起了一陣音樂熱潮，蟋蟀也成了著名的小提琴家。

　　瞧，小小的蟋蟀穿著一身華麗的禮服，拿著一把非常小的.小提琴，拉得非常陶醉，動人的音樂傳遍整個森林。螢火蟲提著一把小燈籠，照著蟋蟀，以免他被踩到；大大小小的動物昆蟲都圍過來靜靜地聆聽這動人的音樂。

　　毛毛蟲也喜歡音樂，她經(jīng)常爬來聽音樂，但是蟋蟀很不屑：“快走快走，瞧你這副丑樣兒，配不上這么美妙動聽的音樂！”毛毛蟲只好躲進(jìn)草叢里，悄悄聽著音樂，她也陶醉了……

　　怎么辦呢？怎樣不讓蟋蟀發(fā)現(xiàn)自己？毛毛蟲便織了一個圓圓胖胖的繭，躲進(jìn)繭里，真是一舉兩得！蟋蟀不會發(fā)現(xiàn)自己，又能聽到音樂。

　　繭掛在樹上，毛毛蟲在晃蕩的繭里，聽著音樂，做了一個又長又美麗的夢……

　　春天來了，毛毛蟲睜開眼睛，破繭而出，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的大蝴蝶，她趕忙飛往森林的音樂會。青蛙冬眠后，正在練嗓子；蟋蟀正在拉小提琴�？匆姾�，他們都停下來，驚嘆道：“好美麗的蝴蝶呀！”“要不我唱歌，蟋蟀拉小提琴，蝴蝶跳舞怎么樣？”青蛙建議道�！昂冒�！”大家一致贊同，春天中的音樂會開始了：唱歌跳舞拉小提琴，多熱鬧！誰會想到這只翩翩起舞的美麗的蝴蝶，會是那只丑陋的毛毛蟲呢？

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　《說說我自己》中將一個活潑、可愛、愛踢足球的小男孩形象展現(xiàn)在讀者面前，讓我們對小作者有了一個很深的了解。

　　大家好!我叫小松，我今年9歲，我在全南三小(6)班讀書。

　　我有一個圓圓的臉蛋像紅紅的蘋果，臉蛋上面有一雙小小的眼睛，眼睛下面有一個像三角形的.鼻子，鼻子下有一個櫻桃小嘴。我的頭發(fā)短短的，一根根豎起來，像刺猬一樣有點(diǎn)扎手。我的身材很高。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是無論做什么事都很快，缺點(diǎn)是寫作業(yè)很馬虎。

　　有一次，我寫完作業(yè)，不檢查就交給媽媽檢查，結(jié)果媽媽一看，有好幾個錯別字，媽媽批評了我，我的臉都紅了。以后，我要改正這個缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我的愛好有很多，但我最喜歡的是踢足球。放假了，我和同學(xué)一起在公園踢足球，在我的同學(xué)要射門時，我飛快地跑過去把球攔了下來，我們玩得好開心啊!

　　我的夢想是長大了當(dāng)一名警察，因?yàn)楫?dāng)警察可以管交通和抓小偷……

　　你喜歡我嗎?和我做朋友好嗎?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇3

　　家是我們幸福的搖籃；家是大洋的彼岸；家是我們成長的樂園。

　　有家的人是幸福的。無家的人是孤苦伶仃的，就像是吉卜賽人一樣無家可歸，受到全世界人的白眼。

　　有家真好，家是我們避風(fēng)的港灣。有一次，雨悄無聲息地來了。而當(dāng)時的我正在外面和小伙伴開心的玩呢！根本沒有顧忌這點(diǎn)兒雨，仍與小伙伴們玩兒著，還心想：”這雨下得真不錯，來的可真及時�。【拖袷嵌鸥λ鶎懙摹洞阂瓜灿辍分械�.“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”一樣。突然，雨下大了，猶如一塊塊冰雹打在身上，又麻又疼。小伙伴們都紛紛往家跑，把我留在了那孤零零的大廣場上。我哭著往家走，有一種落湯雞的感覺，我睜開那朦朧的眼，有一個熟悉的身影正向我跑來。我揉了揉那朦朧的雙眼，努力把它睜大�！皨寢專瑡寢�！”我大聲的呼喊著。但是雨蓋過了我的呼喊聲，使得媽媽沒有聽見。我努力向媽媽奔去，這時，媽媽也張開了雙臂，迎接我的”回歸“�；丶液�，媽媽為我沖了一杯紅糖水。喝完后，我的身體暖暖的，有一種別樣的溫馨。中午，媽媽又為我做了一頓好吃的大餐。藍(lán)莓山藥是清口又清脆的；紅燒排骨是一種甜、咸結(jié)合起來那種無法言說的味道；而酸辣魚（全名酸菜麻辣魚）有一種酸酸的、辣辣的味道。

　　從媽媽那可口的佳肴中，我知道了家的重要性。

　　有家真好啊！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇4

　　昨天晚上，我做了一個美麗的夢，夢見自己發(fā)明了一幢奇異的住宅。

　　這幢住宅的外形象一只草莓，鮮紅鮮紅的。一走進(jìn)房門，首先映入我眼簾的是一排排按鈕，有上天的，下海的……我迫不及待地按下“上天鈕”，房子立即張開了兩片葉子形狀的翅膀，飛上了天空。我坐在窗前，只見朵朵云彩在我身邊飄蕩，它們白的'似雪，形態(tài)萬千，好看極了！小鳥唱著歡快的歌曲，在藍(lán)天中自由地飛翔。我又按下了“下海鈕”，房屋立刻變成了潛水艇潛入了海底，我透過窗玻璃看見溫柔的海馬、五顏六色的海星、美麗的小魚……令我眼花繚亂！由于我太累了，所以閉上眼睛慢慢地睡著了。

　　第二天，我一睜開眼睛，只見窗簾被拉開了，被子也被掀掉了，衣服被穿好了，原來是身邊的隱形機(jī)器人在幫我做事。吃過早餐，我想自己做家務(wù)，可屋子已被打掃得干干凈凈，一塵不染�？傊�，我什么事都不用做。你可能會說，這樣，會使人產(chǎn)生懶惰的毛病。放心吧，只要你“命令”它們不做事，它們就什么事都不會做。

　　我們現(xiàn)在要發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取讓這個夢早日變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇5

　　哪里的風(fēng)景獨(dú)好？當(dāng)然是韶山的風(fēng)景獨(dú)好。韶山的風(fēng)景雖不如優(yōu)美的江南，也不如舒適的海南，更不如山清水秀的桂林。但韶山的風(fēng)景卻別有一番風(fēng)味。

　　“接天蓮也無窮碧，映日荷花別樣紅�！痹诿夜示忧埃幸粔K清澈如鏡的池塘，塘里，有魚在悠閑自得的嬉戲，打鬧。在池的中心部分，一株株荷花亭亭玉立的，他們姿態(tài)各樣，形形色色的立在水中。荷花就好似一位位宛如天仙的少女，有的羞澀的流露著嫩白，有的白中帶紅，有的'差不多全紅了，花瓣綻開。池塘中的荷花可謂是千姿百態(tài)，個個獨(dú)具風(fēng)韻。

　　荷花很美，再配上比荷花和也和款款飛的蜻蜓那簡直是堪稱完美了。一根葉莖，加一片寬大的碧葉，這就是荷葉。你可別看它單調(diào)，它可是魯班造傘的靈感。乍一看，他就很美了�？赐瓯叹G的荷葉，再看款款飛的蜻蜓，他們優(yōu)哉游哉地飛呀飛，一會兒輕輕點(diǎn)水，一會兒游玩與花中，一會兒停在荷花上小憩，多么悠閑的生活��！

　　摘一朵荷花，一看根部十分清潔，可水中的淤泥，十分渾濁。荷花出淤泥而不染，濯青漣而不妖。那人為什么不能在不良的環(huán)境中不能潔身自愛呢？

　　夕陽西下，太陽收集這那美麗的晚霞。這個問題我思考良久也沒得出答案。該回家了，帶著荷花的清香，快樂而難忘的回憶，和這難以解決的問題回家，心卻留在這美麗的韶山，荷花的美麗的徘徊，仿徨。