小學(xué)生優(yōu)秀作文(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在我身邊有很多值得敬佩的人，但最讓我敬佩的是我們班同學(xué)張博鑫。
記得有一天，班里收上來的小報還沒來得及貼。
中午，張美倫正在貼小報，正吃飯的張博鑫看見了連忙扔下飯走過去幫忙，張美倫說：“張博鑫，你還沒吃飯呢，待會兒涼了。”張博鑫說：“沒關(guān)系，就貼幾張，飯不會涼的。”緊接著，他拿起一張小報，撕點膠條，再把小報放正，把膠條貼上。這樣的動作重復(fù)了許多次，他似乎覺得才干了一會兒。可張美倫說：“這么長時間了你還是回去吃飯吧，飯早就涼了！”張博鑫一邊干一邊說：“沒事兒，飯涼了也能吃�！庇谑撬^續(xù)干，干著干著，他看見一張小報歪了，就膠條一點一點撕下來，把小報扶正，又將膠條貼上，生怕把小報撕壞。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，十幾分鐘過去了，可張博鑫仍在一絲不茍地貼著，整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了，擺在桌子上的飯似乎也被冷落了。又過了一會兒，王老師來了，看見桌子上的.飯問：“這是誰的飯？”同學(xué)說：“是張博鑫的�！蓖趵蠋熞豢磸埐卧谫N報，說：“張博鑫，別貼了，趕快吃飯。”這時，張博鑫才回位子吃飯。
張博鑫這樣一心助人，能不讓我敬佩他嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在家鄉(xiāng)，當(dāng)我再次看到村里那一棵棵旺盛的槐樹，看到那一串串掛滿槐花骨朵兒，看到那花萼是綠色的，花瓣是白色的，兩片向內(nèi)合攏，兩片向外張開的洋槐花的時候，這些好像一把鑰匙打開我記憶的閘門，內(nèi)心對洋槐花情愫便油然而生。
大家的村莊---七里坪二道河，它是一塊船行地，村前是山，村后有水，每到夏季時，總是發(fā)大水。在我記事的時候，有很多次都是跟著父母和鄉(xiāng)親們在村對面山坡上的幾間破屋里避大水。于是，大隊干部號召村民們種洋槐樹，防風(fēng)，固沙。就這樣，村里栽了許多的洋槐樹，粗者有盆口大小，軀干扭扭曲曲；細者如壯漢的胳膊，挺拔俊俏，樹干修長，冠大如輪，遮天蔽日，自從種上洋槐樹以后，大家這里的風(fēng)沙就明顯減少了，再沒有發(fā)過大水。
洋槐樹很堅強。5月多雨。下雨的時候，站在草舍得屋檐下，能看見槐花在肆虐的雨中堅強的伸著頭，站在修長的枝頭，怒向蒼穹，崢嶸畢現(xiàn)。更大的雨嘩嘩的從天邊長驅(qū)而來的時候，槐花不勝雨，次第的墜落下來，落入黝黑的泥土中。雨水在地上很快在村莊縱橫的溝壑中匯聚成一條條河流，匯總到村外的大河中�？蔹S的`水面上漂浮著槐花，在飛濺的雨花中，槐花倔強的探露自己雪白的身軀，飄向遠方。而在一些土崗上，雨水打下的槐花被粘土糾纏住，和各式綠葉、嫩枝、草禾混雜在焦黃的泥土中。零落成泥碾作土，土中也有清淡得槐花氣息吧。
洋槐林最美的時候是四月間。此時春風(fēng)春雨早已去了，曾經(jīng)萬紫千紅的花兒也化成了春泥，而洋槐花卻適時綻放了�；被ㄓ兄岳虻乃貪崳瑓s不孤芳自賞；有水仙的清骨，卻不拒人于千里。它悄悄地，兀自地把生命綻放。居于高處，又不傲視平凡，而是謙卑地把花穗低垂下來，諦聽大地的心跳。五月，村中的槐花盛開時，會引來諸多的蜜蜂繞樹三匝，親親我我個沒完沒了。在洋槐花盛開的時節(jié)，香味特別的濃。晚上，晚飯過后，常有嘎小子拽著“羊角辮”們，踏著落槐花，踩著月光繞著槐樹滿村地瘋跑。樹上的白花不時簌簌落下，如聞天籟。此時此刻，明月照我影，花香襲人衣，真的有“恍然不似人間景”之感。夜晚歸家，帶了一身的槐花香，把夢染得酣暢淋漓。
在洋槐花盛開的時節(jié)，許多養(yǎng)蜂人也趕來了，槐樹中擺滿了蜂箱。成千上萬的蜜蜂在槐花上嗡嗡嚶嚶，忙著釀蜜。這時，貪吃的大家便會去摘些鮮槐花，將花瓣去掉，用舌頭去舔花萼的底部，去品嘗那甜滋滋的，有點象花蜜的槐花。雖然多次被蜜蜂蟄得鼻青臉腫，但心里卻美滋滋的那種清香的甜味兒至今記憶猶新。
每年槐花開的時候，鄉(xiāng)人們便全家出動，到洋槐樹上去摘槐花。說話聲、笑聲、摘槐花的嗶剝聲響聲一片。樹高人矮，單單用手是摘不到的，大人們便用長長的竹竿，頂上綁一根粗鐵絲彎成的鉤子，舉得高高地去摘槐花。男孩子一般是直接爬到高高的樹上去摘，有時一不留意，手和胳膊被槐刺刺了一下，便疼得“哎喲”一聲大叫，樹下的大人們便大驚失色，忙停下手中的活兒，仰頭向樹上看去，焦急地連聲問道：“怎么了？怎么了？”直到樹上的孩子輕描淡寫地說了聲沒事，這才放心去干自己的活兒。一直干到太陽落山，樹上的槐花在眼中漸漸變得模糊的時候，摘槐花的人們才戀戀不舍地收工回家。在桔紅色的霞光中，在長長的小路上，走的都是摘槐花歸來的人們，疲倦寫在他們臉上，幸福也寫在他們臉上。俗話說“瓜菜半年糧”，只這一季的槐花就頂他們一季的糧食，他們能不高興！當(dāng)人們拉著裝滿槐花的車子歸家的時候，灑下了一路的槐花，也灑下了一路的歡歌笑語。鮮槐花用清水洗凈，晾干，撒上少許面粉，在鍋里蒸一下，拌上蒜汁，淋上麻油，便是難得的美味。也可將洋槐花用鍋蒸了，曬干，制成脫水槐花。脫水槐花耐儲存，既可以用來做飯，也可以用水浸泡后炒著吃。槐花儲存多的人家，可以吃到下一年槐花開時。
槐樹林給我大家農(nóng)村孩子的童年留下了無盡的快樂。每年夏天放了暑假，我便常常同小伙伴們到槐樹林中去玩。樹林里蟬非常多，大家最好玩的游戲自然是捕蟬。捕蟬需用牛尾巴上的長絲，一端套成活縛口，一端系在細長竹竿上。每次取絲，大家都是先在一旁隱蔽許久，等到牛屁股對著大家的時候，才悄悄地快速接近，抓住牛尾巴梢用力一拽，扭頭便往回跑。牛尾絲最好是白色的，白天不易被蟬發(fā)現(xiàn)，捕蟬時大家總是先挑白色的絲來用，等到白絲用完了，再用其他色的絲。蟬聽覺很靈敏，警惕性很高，一有風(fēng)吹草動便振翅飛走了。每當(dāng)聽到蟬鳴，大家便不敢聲張，用樹枝樹葉作掩護，悄悄地走過去，瞄準蟬所在的位置，慢慢將長竹竿遞過去，先用牛尾絲輕輕觸摸蟬的頭部，等到蟬的頭部微微揚起，再用牛尾絲的活縛口套住蟬的脖脛，將竹竿慢慢回收，牛尾絲便越拉越緊。等到牛尾絲完全把蟬縛住，只需用力一拽，蟬便被捉下來了。運氣好的時候，大家一天能捉一小布袋，回家讓媽媽炒了吃或燒了吃，那種帶著槐花味的蟬香著實讓大家飽了口福。
今天，看見已逐漸被人遺忘的槐樹，看到那潔白的槐花，我激動的心難以平靜�；被�，它擁有潔白的堅強和無處不在的淡淡的清香永遠烙印在我的心中，看到槐花，我倍感今天生活的幸福與甜蜜！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
這幾天，我們就舉行了“我是家務(wù)小能手”這個班親會活動，我到了室內(nèi)球場,脫下帶鞋繩的運動鞋，外套,紅領(lǐng)巾，準備開始穿外套,鞋子,紅領(lǐng)巾的比賽，大家排好隊，站在毛毯上，準備迎接比賽，“開始”，洪亮的聲音打破了室內(nèi)的寧靜，同學(xué)們穿好鞋，一溜煙似的.沖上去穿衣服。第二,第三,個小隊都穿完了，該到我了，我和旁邊的女同學(xué)一起沖上去，同一個小隊里的同學(xué)著急的喊著：“加油,努力,不要放棄”。我跑的更快，穿的更整齊了，比賽完了，我為這個小隊獲得名次，真高興。
好了!現(xiàn)在全班來到烹飪室進行燒菜比賽，第一,第二小組都炒完了,輪到我了,我拿著材料,準備做“小廚師”了。我先把鍋上的水珠倒到地上，拿了半瓶油倒進鍋里，把火腿先炒熟了，倒點蝦仁，炒了一下，在放一點青瓜，香味引來同學(xué)們聚在一旁，最后在加一點鹽，青瓜火腿炒蝦仁做好了，我拿到了前十名，還得到了兩本筆記本呢!
耶!我是家務(wù)小能手哦!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
小草從石縫中發(fā)芽，因為它渴望“生長”。雛鳥在窩中展開翅膀，因為它渴望“飛翔”�；ǘ湓隗E雨中開放，因為它渴望“芬芳”。而我在呵護下成長，因為我有自己的渴望；我渴望旅行。
一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)我不厭其煩的數(shù)著眼前掠過的列車，雖然我的舉動像個天真、幼稚的孩子，但也抵擋不住我內(nèi)心的渴望。
我的旅行不要張揚，一個人就好，像局外人一樣，不要深入我只做個過客，留下生命里驚鴻一瞥。
當(dāng)我來到大自然時，一天的>景色讓我著迷，我靜靜地躺在草地上，讓清風(fēng)撫摸著我的臉，讓小草為我洗刷一天的疲憊，讓鳥兒為我唱首婉轉(zhuǎn)的歌。傍晚，抬頭看天，我
的背景卻是殷紅如血的夕陽。天空，明月似深、似明、似大、似遠。再看那星星，像鉆石般閃耀著我的臉，那明月，那星空，反映在湖面上，這不就是一幅水墨畫嗎？不時還有流星飛橫斜過。清晨嫩綠的小草滴出一滴，晶瑩的水晶，那是它們忙綠一晚的結(jié)果吧。你再看那春花，比秋月暗淡，比夏夜頹然，比冬雪失色，如同刺眼的.光明照的黑夜臣服，一片美好。我繼續(xù)向前走去，那是什么？怎會把我的眼閃的生疼，我不禁加快了腳步，那是一方湖，湖水綠的如春天剛剛鉆出的小草。翠綠，翠綠的。那水面平的像面鏡子，霎間一群水鳥掠過，輕輕劃破水女神的裙，裙子里隱約看見，一些紅色，黃色，白色的魚，它們點綴著湖面。陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上一層閃閃發(fā)亮的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍藍的天、白白的云、紅紅的花、碧
綠的樹。就像趙師秀口中的“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”一樣，讓人心醉，讓人著迷。
為此，我渴望旅行！
我不知自己為何這樣的不安分，或許為了自己的心吧！可能是因為我從小討厭被人約束、束縛，我喜歡自由，我也渴望旅行。環(huán)境優(yōu)雅的大自然是我旅行的地方，寧靜樸實的山村是我旅行的地方，無煙和諧的都市也是我旅行的地方。我要在我旅行的地方，見證一個個春華秋實，一個個花開花落，一個個生命的開始，一個個生命的結(jié)束。
或許，有一天我也在我數(shù)過的列車上，開始我人生的旅行。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
小學(xué)，你猶如一本書，盡管只有六頁，但是需要六年的時光才能讀完！小學(xué)，你猶如六顆玻璃糖，每一顆的味道都不一樣，因為里面藏著小學(xué)六年的不同滋味。
小學(xué)，你是一個把我們聚集，又把我們拆散的地方；小學(xué)，你留下了我們的汗水，又留下了我們的淚水；小學(xué)，你留下我們的笑聲，留下我們的瑯瑯書聲，留下了我們的每一句“老師好”！
小學(xué)，你看看我六年的足跡。
一二年級，我的成績并不好。上課總是積極向上，而同學(xué)們對我的'評價只是活潑開朗。與同學(xué)們較為合群。
三四年級，我隨意展現(xiàn)我的才華。成績也慢慢提高，雖然每次試卷簡單，因為我粗心的大毛病，又犯了錯誤。所以每次都考不到滿分，我的愛好有很多，尤其是我的美術(shù)，每次學(xué)校的文化墻都是我一筆一畫完成的！
五六年級，我的性格變得隨意起來，成績也沒有以前的那么好。成績在年級里沒有那么突出。但我反而變得更加真實。
小學(xué)，你看到了嗎？六年，我從一個懵懵懂懂的小女孩變成亭亭玉立的大姑娘。我從剛進母校的我們天真無邪，到現(xiàn)在的收獲滿滿。
雖然一路走來，有平坦，也有崎嶇，但也走到了“盡頭”。
往事如煙，我永遠記憶猶新。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天是大年初一，我很高興。平時都是禁止放炮的，但今天不同，因為今天全天都可以不約束的放炮，真是太好了。
我起了一個大早，叫醒了還在美夢中的我的爸爸，和他一起到樓下放了幾掛鞭，我覺得光聽響，不看亮好像沒什么意思，所以我決定，把那些煙花留著，到天黑時再放。
終于到了晚上，我早已迫不及待了，我馬上準備好打火機和煙花和我的爸爸下了樓，我先放了幾個小的，別說它小，可它是最好玩的，因為這種炮可以拿在手里點燃后他就可以往上噴，我的爸爸先放了一個，認為很安全，便給了我一支，并用譏笑的語氣問我說：“你敢放嗎？我看一定不敢。”我生氣地說：“早上的掛鞭我都敢放，這有什么不敢的.！”我點燃了炮，不一會兒，我就感覺里面有動靜，馬上，一支支煙花一個接著一個地飛快沖上高高的天空，像一朵朵美麗的鮮花一樣在空中爆開，可漂亮了。之后我還放了許許多多的煙花，有大有小，都非常漂亮，很好玩。
我的炮很快都放完了，我還看了看其他人的炮，也都很漂亮，就這樣，我開開心心的過完了春節(jié)的第一天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
一支粉筆，
一塊黑板，
一張講臺，
那是你一生的舞臺、
我知道我們經(jīng)常惹您生氣，
可您總是說說而過，
您知道我們的責(zé)罵聲，
可您依舊如此寬容、
您明明知道少布置作業(yè)，
可減少您的工作量，
我們可少些抱怨，
可您依舊不辭辛勞地批改作業(yè)、
老師，我們有沒有告訴過你，
其實，我們真的，
很感謝您對我們的嚴格，
感謝您為我們付出的'汗水、
老師，您浪費自己的時間，
付出勞動，
滴下晶瑩剔透的汗珠，
只為了讓我們聽懂知識、
老師，
您是春雨，
染綠了世界，
而自己卻無聲的消失在泥土之中、
老師，您是蠟燭，
照亮了黑暗，
而自己卻在火焰中消逝。
老師，您就是照亮我們前進道路的蠟燭、
老師六年的時光已經(jīng)悄然過去，
也許我曾讓您頭疼，
也許我曾讓您擔(dān)憂，
也許我曾讓您舒心，
也許我曾讓您驕傲、
老師，
謝謝您這六年來的照顧，
離別之際，
揮揮手，一聲再見，
承載著我們深深的祝福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
新學(xué)期開始后，我成為了一名光榮的大隊委，擔(dān)負起管理學(xué)校的責(zé)任。為了在值日那天表現(xiàn)得更優(yōu)秀，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后就照著以前其他大隊委檢查衛(wèi)生時一樣在家里一遍一遍地練習(xí)。
“報告，檢查衛(wèi)生”我從客廳走到房間，把我的書課當(dāng)作講臺，把我的鋼琴當(dāng)作圖書角，用手一摸，看看沒有灰。我又走出房間，像在學(xué)校里值日似的，說了聲：“對不起，打擾了�！�
我又把餐桌當(dāng)窗名，用手摸了摸，自信地說：“以前我沒當(dāng)過大隊委，這次練習(xí)了這么長時間，值目那天肯定表現(xiàn)會很好�！�
到了第一次值日那天，我戴了上值日帽，早早地來到學(xué)校檢查班級衛(wèi)生。
本以為會很順利，沒想到馬虎的我狀況百出，不是忘記了說“對不起，打擾了”，就是忘了檢查地上的.垃圾。與我同一組的同學(xué)們都一再提醒我，可馬虎的我總是記不住，每次都忘這忘那。
我也一再提醒自己，終天，功夫不負有心人。我終于完成了一次優(yōu)秀的衛(wèi)生檢查，我的心里比吃了蜜還甜。
雖然今天我表現(xiàn)得不是很好，但我明白了要想做好一件事，不光是靠練就能練好，還要找對方法。
小朋友們，你們可不要犯同樣的錯誤噢！
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