小學生優(yōu)秀作文大全15篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生優(yōu)秀作文1
夏天過去了,豐收的季節(jié)--秋天到來了,水果都成熟了。有圓圓的大西瓜,有深紅色的楊梅,有像一輪彎月的香蕉,但我更喜愛吃能讓我們身體健康的蘋果。
酷熱的夏天過后,樹上便結滿了紅彤彤的蘋果,真是讓人饞涎欲滴。
蘋果圓溜溜的,仿佛是我經常玩的小球。它那臉蛋紅里透黃,多像一位正在害羞的小姑娘啊!我用手輕輕地撫摸著,并拿起它,聞了聞,它散發(fā)出一陣陣清香。我小心翼翼地削了蘋果,啊!露出了黃燦燦的果肉,仿佛是蘋果媽媽最疼愛的孩子。咬一口,蘋果的汁水就留進了你的喉嚨,甜滋滋的',如吃了蜂蜜一般,加上那甜津津的果肉,你會情不自禁地發(fā)出“好吃、好吃”的聲音。
蘋果不僅好吃,而且它還有很多用途:媽媽常會對我說:“吃了蘋果能讓身體更加健康呢!”而且,在家里,大家一定喝過蘋果汁吧!它,就是用蘋果做的。它還能做成蘋果派,供人們品嘗。
小學生優(yōu)秀作文2
有一只小白兔住在茂密的樹林里。他經常坐在草地上,把一本本書放在樁上,雙手放在下巴下看書。
一天,小白兔看累了,就躺在綠綠的草地上看書。山羊爺爺說:“小白兔,不要躺在地上看書,這樣對眼睛不好!”小白兔說:“我的'眼睛好著呢!鄙窖驙敔斅犃,嘆嘆氣走了。
過了一會兒,小白兔覺得躺著看不見字了,就坐起來繼續(xù)看。小白兔坐在太陽底下看得正認真,小鹿姐姐看見了,對小白兔說:“小白兔,我知道你喜歡看書,可你不能把書拿得太近啊!”小白兔說:“我的眼睛瞎不了!毙÷菇憬懵犃,生氣地走了。
有一天,小白兔的眼睛看什么都很模糊,他就去找小猴子醫(yī)生。小猴子醫(yī)生說:“小白兔,你近視了,得戴上眼鏡了。”小白兔很后悔不聽小鹿姐姐和山羊爺爺?shù)脑挕?/p>
小學生優(yōu)秀作文3
今天下著毛毛細雨,我在家里閑得很,忽然看見我家二樓的木桌子上有一個不大不小的的盒子。我輕輕打開盒的 蓋 子一看,呵!是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來,這是我們的科學老師叫我們捕捉的蝸牛,我好像忘記把它們放回大自然了。于是,我決定留下來觀察一下!
我仔細觀察發(fā)現(xiàn),蝸牛的頭上長著一對長長的觸角,當它爬行的時候,觸角就隨著身體不停地左右擺動,好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對小小的',要仔細看才能看到的眼睛呢!你們如果不仔細觀察的話就只會覺得,蝸牛沒有眼睛,只有觸角呢!我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢,其實是因為,蝸牛的身上還有一個殼,蝸牛的身體又小又軟,卻背著一個比自己身體大幾倍的殼,蝸牛它還怎么快的起來呢?那蝸牛為什么要背著殼呢?哦!原來,殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上,而不把家放在一塊地方呢?原來,蝸牛身體小,容易受傷,所以才把殼背在身上,這殼不僅僅是它的家,還是它的保護傘呢!
原來,蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀!我以后一定要認真觀察,這樣才能知道動物們更多的秘密呀!
小學生優(yōu)秀作文4
說到偶像,你首先看到的是娛樂圈的熱門明星嗎?那么猜猜我的偶像是誰呢?
看!鏡子里是我的偶像。她留著披肩和長發(fā)。她的小眼睛暴露了她的了她的`快樂。她塌陷的鼻梁和健談的小嘴巴。穿寬松的衣服T—襯衫,深色牛仔褲,白色帆布鞋。
她很活潑,甚至可以用靜如處,動如兔來形容她。她安靜的時候,安靜的讓爸爸擔心,安靜的讓媽媽渾身發(fā)毛。她也有脫兔的時候,脫兔邪惡,脫兔奇怪。
去年夏天,天氣最熱。她很活潑,到處亂動,做各種奇怪的表情,讓大家都把注意力集中在她身上。然后,她像發(fā)神經一樣,立刻在板凳上,一時坐不穩(wěn),呼-一下子摔倒在地,變成了狗啃泥。家里的氣氛上升到了極點,爸爸在桌子上噴了一口茶,媽媽笑著按著肚子說救命,狗吃泥不出乎意料,但讓氣氛High起來,也得到了她想要的結果,撓了撓頭站了起來。這是她脫兔的時候。
接下來,讓我們談談安靜。讓她安靜的唯一方法就是讀書。只要她碰到書,整個吊兒郎當?shù)谋砬榫屯耆Я。她會坐在桌子旁,靜靜地讀書,幾個小時不動。這也是她作文總是模范的法寶。
這就是她,表情皇帝,傻,我的偶像。你現(xiàn)在知道她是誰了。她就是我,沒有紅,沒有一萬多粉絲。這就是她和我。
事實上,我們每個人都可以做自己的偶像,不需要別人的認可,只要我們想做,我們就能做到!
小學生優(yōu)秀作文5
冬天到了,我們的衣服穿多了,數(shù)一數(shù),都有四、五件,顯得很笨重。可是奶奶還在嘮叨,每次我去學校時,奶奶都會說:“到學校后,不要把外套脫掉啊。”我也會說:“奶奶
你放心吧,我現(xiàn)在都三年級了,不會這么容易感冒的!
冬天到了,我的小手指都凍僵了,每當我彈鋼琴時,我的.手指都非常的吃力,好像打了麻醉針一樣,很難活動開。彈鋼琴要有手指靈活性,我的小手被凍僵了,琴彈起來斷斷續(xù)
續(xù)的。
冬天到了,吃冷飲的人也少了,冷飲店沒生意了,關門了;而火鍋店跟冷飲店相反,火鍋店里很熱鬧,有許多人圍著爐子吃火鍋,越吃越暖和。
小學生優(yōu)秀作文6
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在人生之路上行走了13個年頭。在我走過的道路上,到處是您的關愛,但我卻不懂得感恩。
舊的傷疤再次被揭開。那是小學三年級時的一個夜晚,迷迷糊糊的我邊背英語單詞邊去靠在墻上的暖氣片旁邊“湊熱鬧”,可這一“湊”不得了,暖氣片惱羞成怒,“砰”!向我的腳上狠狠砸去,我被嚇蒙了,拼命把腳拔了出來,頓時,血如泉涌......
聽到暖氣片砸腳的聲音后,您馬上不顧一切地沖過來,用紗布簡單地給我包扎了一下傷口,背起我便向門外跑。頂著刺骨的寒風,您叫了一輛出租車,生死時速地向醫(yī)院趕。到了您工作的醫(yī)院,又是您親自為我動了手術,此時此刻您懸著的心才算落下。
以后,每天您背我上學.放學,看著您滿頭的汗水,我卻從沒想過為您擦擦。
時間一晃到了小學四年級,我的學習任務又重了許多。可是偏偏在這個時候,我們一家三口出了車禍,送入了病房,進入了白色的世界。功課,怎么辦呢?耽誤了功課,學習成績會一落千丈,那我......怎么辦?恐懼,我的心中充滿了恐懼,我絕望了。
就在這時,是您忍著傷痛為我講解功課,耐心地回答我提出的.問題。是您拯救了我的學習!在那學期的期末考試中,我雖然一節(jié)課沒上,卻照樣取得了優(yōu)秀的成績。老師同學都向我伸出大拇指,可我卻從沒想到過您。
現(xiàn)在,我已邁入初中的大門,又是您一直在教導我自己的事情自己做,但是我就是不肯做,還處處和您作對。反思一下自己,我這樣做很不對,您是為我好,為了提高我的生活能力,我應該支持您,按您的要求去做。爸爸今天您的兒子長大了,在此我要鄭重向您保證,您要求的,我一定做到!
最后我想借這首歌對您唱出我的心聲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”
小學生優(yōu)秀作文7
天上的云千姿百態(tài),他們用自己的'眼睛盯著我們。
我看見一朵云很像一個棉花糖,突然,飛來一只小鳥,把棉花糖吃掉了,我好想再來一朵棉花糖云呀!
我又看見一座云搭高山。上面山清水秀,樹木茂盛。沒過兩三秒,一座高山就像被愚公移了一樣不見了。
高山不見了,卻跑來一只小公雞。小公雞頭上戴著金燦燦的鳥冠,身穿五顏六色衣裳,擺著它那美麗尾巴,還在唱歌呢!它聽見咕嚕咕嚕的聲音,原來是自己的肚子餓了,就跑去找媽媽。小公雞說:“媽媽,我肚子餓了”。媽媽給小公雞吃飽之后,太陽已經落下來了,媽媽叫小公雞回家了。
天上的云可真好玩呀!
小學生優(yōu)秀作文8
在人生的旅程中,每個人的生活都離不開別人的幫助,因為自然界的任何事物都是一個普通聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離周圍的事物而孤立存在。
今天下午放學,我剛進單元門口,發(fā)現(xiàn)有三四人向這走來。我趕緊跑過去,因為他們剛坐完電梯,電梯肯定還沒關,趁此機會趕緊進去。
可是我還沒跑過去,電梯已在關閉,我心想:哎,又要等。那位剛從電梯下來的叔叔似乎看透了我的心思,二話沒說,幫我按了一下“上”的按鈕。我會心一笑,還沒來得及說聲謝謝,那個叔叔就匆忙的走了。
我陷入了沉思:我以前坐電梯時,電梯門一開,我就立刻沖進去。如果聽到有人來的腳步聲,我就趕緊按關上的.按鈕。唯恐別人上電梯后,層數(shù)比我低,浪費我的時間。我一直以為,我等了那么長時間的電梯,既不劃算也不公平。
可是這位叔叔卻贈人玫瑰,手留余香。我以前實在是小氣。
是啊,大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。
小學生優(yōu)秀作文9
夏夜那種汗流浹背的炙熱,真讓人受不了。黃昏來臨,彩霞滿布天空,天空出現(xiàn)紅內有澄黃的顏色,黃昏披上彩衣,街上點亮彩燈,一個熱鬧的夜晚又來臨了!
夏天夜晚的天空,好像鑲著一顆顆閃閃動人的白色珍珠,美極了;彎彎的月兒就像黃色的小船一樣,載著我們甜甜的夢。而一顆顆星星不斷投入夜的懷抱,懷抱里,星星似乎醉了。
夏夜涼風,在樹下乘個涼,多么幸福!可是禪樂師卻愛在此時大聲演奏,好像在和我作對;我走到草原,躺在草地上,清楚的感受到大地的脈動,脈動中透露著大地生命的聲響;溫柔的月光,照在草地上,草地上玩耍的孩童,相當有趣,有的在打滾,有的.在捉迷藏,有的在翻筋斗,讓我忍不住加入他們,享受夏夜的活力。
夏夜,蚊子總愛在我們進入夢鄉(xiāng)時,嗡嗡作響,真煩人,這時我睜開我那朦朧的睡眼,猛的從床是站起來,只見墻上一個黑點,我以迅雷不及掩耳的速度,一巴掌打在墻上,看著那在其上的鮮血,我心想:“看哪只蚊子還敢來惹我!”打完蚊子的我,累得倒頭大睡…!想起這段夏夜的“蚊子大戰(zhàn)”,還真是熱鬧!
許多昆蟲,喜歡在清涼的夏夜合唱,禪在樹上大聲高歌,蛙在田里輕聲低鳴,我聽著他們悅耳的合唱,心情不禁飛揚了起來。抬頭望見頭上熟透的芒果,芒果散發(fā)著熟悉的香味,真想爬到樹上咬它幾口,沒想到,此時媽媽端來一碗“芒果冰”,哇!下夜的美好,就在此滋味中結束了!
小學生優(yōu)秀作文10
星期天陽光明媚,小猴和小長頸鹿在一片草地上碰巧遇見了。小猴想了一下,說:“上次是你贏了比賽,這次我不會讓你贏的!彼鼈兙烷_始吵架了,它倆簡直吵得沒完沒了。
這時大象叔叔來了,大象叔叔走到他們中間說:“你們別吵了!贝笙笫迨逵终f:“你們誰能摘到對面岸上的`果子,就算誰贏!毙『锖托¢L頸鹿一口答應。它們絞盡腦汁想辦法,想出了自己的辦法。終于開始準備過河,小長頸鹿一下子向河里跳了下去,小猴滑著船,超越了小長頸鹿。小猴到了岸邊,飛快地爬上樹,摘果子;氐酱笙笫迨迥沁,小猴興奮地說:“哈哈,我贏了!”長頸鹿低著頭說:“這次是我太大意了,所以才讓你贏了。”大象叔叔說:“小猴你真厲害”。小猴說:“沒有啦”。小猴安慰小長頸鹿說:“你別難過,下次我們再比一比”。小長頸鹿說:“好的”。
小學生優(yōu)秀作文11
今天上午,張老師告訴我們,第二節(jié)課要舉行隆重的采摘節(jié)。我們聽了興高采烈地跑下樓去參加采摘節(jié)。
來到操場,操場上一片熱鬧非凡的.景象,當隆重的采摘節(jié)儀式開始的時候,同學們盯著各種各樣的水果,口水直流垂延三尺,你看那兒饞樣,看著就像笑。下課了,老師給我們發(fā)水果,我邊吃邊想,自己種的水果味道就是不一樣!
過完今天的采摘節(jié),我都想天天過采摘節(jié)了,這樣就可以天天吃新鮮的水果了。
今天真高興!
小學生優(yōu)秀作文12
父母的愛是我們的貼心小棉襖,質樸、寧靜、溫和。一首曲子唱不完父母的愛,一首詩吟不完父母的愛,我們一生都走不出父母濃濃的愛。我們在這平凡而偉大的愛中成長、感悟愛是無處不在的,可能是一句叮嚀,也可能是一個小小的細節(jié)。
我是一個教師的兒子,所以我每天都能回家。每天早晨,我都能聽見我們班同學連做夢都想聽到媽媽的叮嚀:“走好,聽老師的話,把字寫好。”
就是這幾句平凡而又不平凡的`叮嚀,成了我學習動力的泉源,成了使我不顧一切也要寫好字的原因。
有一次,我和媽媽在馬來西亞檳榔嶼參加一個瀏覽。向導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹,正打算割下一個椰子,他母親便在附近的房子外邊叫嚷。
我告訴媽媽:“她說‘孩子,小心啊,別讓彎刀割住手!毕驅@訝地說:“小子,真沒想到你懂馬來語。”
我一臉平淡無奇地答道:“我不懂馬來語!蔽译S之又換了副享受的樣子:“因為我了解母親的叮嚀。”
是的,母親的叮嚀也許只是一個她每天都重復的話語,但里面卻包著濃濃的愛。
小學生優(yōu)秀作文13
我們身邊的樂趣有很多,這些樂趣帶給了我們不少回憶,享受樂趣,也就是享受我們的生活。
我與家人,與朋友之間都發(fā)生過很多樂趣的事,這些事情一直都是我記憶中中重要的組成部分,享受樂趣,也就是享受我們與家人朋友在一起的快樂時光。
有一次放假在家的時候,我一家人圍坐在一起,包起了餃子。小小的餃子里包進去的不僅有肉餡,還有溫馨。那一天里,家里的笑語聲不曾間斷,從我們開始準備餃子的材料,到一家人坐在一起包餃子,再到蒸好餃子,這整個過程都是其樂融融的。尤其是在吃餃子的時候,我們一家人相互謙讓著誰吃第一個餃子,推來推去,結果筷子上夾上的餃子凋落在地。我家的小灰狗在這時機靈的躥了出發(fā),于是乎,這第一個餃子成了它的嘴中食。我一家人望著吃餃子吃得津津有味的小灰狗,不禁都笑出了聲。
與家人在一起包餃子是溫馨的,也是樂趣滿滿的。享受這份樂趣,也就是在享受著與家人相處的時光。
我與朋友在一起,也有很多的樂趣。大都是不經意間的,就如有一次周末,朋友突然背著書包來敲我家的.門,還大聲喊著:“再不出來,上學要遲到了!”朋友家離我家很近,每天去上學朋友都會來叫我,然后我們一起去上學。那天,我還在睡夢中,突然聽到朋友這一聲吼,接著迷迷糊糊的出門,再然后看著朋友一身要去上學的裝扮,我頓時捧腹大笑。朋友被我笑得莫名其妙,最后還是我說:“今天周末!迸笥堰@才反應過來。
生活中的樂趣為我們帶來了快樂,不管是我們與家人之間的樂趣,還是我們與朋友之間的樂趣,亦或我們與其他人之間的樂趣,享受樂趣也就是享受我們的生活。
小學生優(yōu)秀作文14
昨日,師曰:明舉班,游峙山?蓭д咄嫖、食物也!舉班皆歡喜,吾心竊喜。師見之,笑而曰:分工分組,各備所需!為五組,各六人。吾組,帶毯、勵帶牌。
晨起,天降大雨。真所謂天有不測風云!余心甚憂,秋游完矣。恰逢師飛鴿傳書一封,是曰:秋雨勾腳,絆今行。玩樂可有,校內也!吾亦喜,直赴學堂。
入學堂,四學友早己至,正閑聊,后有學友紛至沓來。于是乎,二三結伴,四五成群,以紙牌為樂。結局,吾與顧同仁,配合默契,完勝。
師曰:獨樂樂不如眾樂樂,眾可組隊表演!滿堂歡呼,各自分組。
其一女組:去年的樹。動作惟美,巧舌如簧,極是生動。
其二男組:五官爭功。四位同仁,有模有樣,幽默搞笑。
賽之結果,女組完勝。繼而,共賞電影喜劇動畫。其樂融融,滿堂皆歡。
雖外出秋游未成,但吾甚樂矣!
小學生優(yōu)秀作文15
我的家鄉(xiāng)在瑞昌,美麗的天嗣山公園就在瑞昌市第四小學旁邊。
門口“天嗣山公園”五個黃色的大字在陽光下閃閃發(fā)光。游人們走進去可看到一排排停車場。繼續(xù)沿著階梯向上,一個半圓形的休息臺日夜守候在那兒。顯眼的告示牌旁,還有公園平面圖指示牌,以及自動售貨機、飲水箱、長椅等等。
順著寬闊的'主干道來到山頂露天休息臺,叔叔阿姨們在這里休息、跳舞,拍視頻。休息臺外面由一層木板包住,鵝卵石鋪就的水泥小路上,孩子們赤著腳在上面玩,東倒西歪開心地像小燕子似的。
美麗的天嗣山公園成了市民的娛樂休息地。每天都有很多的人來這里散步,我非常喜歡這個地方。我希望大家遵守游園規(guī)定,共同愛護家鄉(xiāng)的公園!
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