優(yōu)秀小學(xué)生運(yùn)動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀小學(xué)生運(yùn)動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀小學(xué)生運(yùn)動(dòng)作文1
真是天公不作美，星期三居然不下雨！我沮喪地在走廊上排好隊(duì)，耳朵聽著一大堆班級同學(xué)的歡呼聲，都快要哭了啦！
還好，第一天只是舉行田賽（就是不跑步之類的）。不過，我還是弛緩的不行，因?yàn)槲乙葘?shí)心球！上一次因?yàn)榈谝淮瓮肚蚴�，我竟與金牌擦肩而過。這次，我要加油，為班級爭光！
我真是可憐，居然排在第一個(gè)，這將象征著我作為代表一定要表現(xiàn)好。老師先讓咱們試了一次，我認(rèn)為不空想。終于正式開始競賽了！我投了第一次，感到好近啊。大略是剛看完男生比賽所以覺得有些差距吧。第二次投的距離和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢，立即回想走回隊(duì)伍后面。劉曦民（仿佛是他）問我的成績，我說不知道。排在我前面（因?yàn)槲沂堑够厝ヅ诺�，所以前面還有人）的一班的黃文丹告訴我：“你投了六米多，我們才投四米多�！蔽液芨吲d，然而臉上不表情，淡淡地回答一句：“哦�！�
終于投完了三次，我覺得自己表現(xiàn)個(gè)別。我長長地舒了一口氣。在看他們比賽的時(shí)候聽到鄧?yán)蠋熜嘉迥昙壟鷮?shí)心球的成績，當(dāng)聽到我得了第一名的時(shí)候，我就搖身邊的黃嘉藝，差點(diǎn)把她給晃暈了！我上午領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，還拿了一個(gè)金牌，我很高興！我身邊的班級同學(xué)紛紛要看我的`獎(jiǎng)狀跟金牌，我很自豪地給了他們。
今天上午，我們跑了六十米。我人緣還不錯(cuò)，大家都對我說她們不緩和。我曉得自己斷定不能跑到小組第一，于是安慰自己盡力就可能了。沒想到預(yù)賽拿了小組第二，全是我拼盡全力奔跑的成績�。∠聭�(zhàn)書就是決賽，我鼓勵(lì)自己加油�？墒菬o論我怎么努力，始終只能跑到小組最后，然而我并不喪氣。直到領(lǐng)了獎(jiǎng)狀才知道我在六個(gè)人里面得了第五。
到了下午，我才獲悉我要和五（3）班那個(gè)跑短間隔很厲害的郭佳柔一起比！我原本的目標(biāo)是超過一班的吳盈，可是我竟然連她都不超過！真是不愉快，跟上午的表現(xiàn)反差好大呀！
今天比了最后一項(xiàng)——趣味名目！這里面有我的運(yùn)球接力。切實(shí)我基礎(chǔ)沒有認(rèn)真練過，素來就把拍籃球改成打籃球。那我該怎么辦？只好勉強(qiáng)上陣唄！想不到我居然會把球打到其余道次去�；逇�！害得咱們班拿了最后一名。早知如此，何必當(dāng)初呀？班級同學(xué)們，誰來安慰撫慰我�。�
這一次的運(yùn)動(dòng)會對我來說既有趣又無聊！有趣是由于我的田賽比的不錯(cuò)，而無聊則是因?yàn)槲业娜の睹勘硎静患�。不外我以為同窗們配合得不錯(cuò)！
優(yōu)秀小學(xué)生運(yùn)動(dòng)作文2
星期四一大早,天氣格外晴朗,天高云淡,風(fēng)和日麗。同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校,每位同學(xué)的臉上都夾著一絲絲喜悅的笑容。你們知道這是為什么嗎?今天我們學(xué)校要舉行“秋季三跳運(yùn)動(dòng)會�！�
比賽還沒開始,操場上已人山人海,他們各自努力地練習(xí)著:有的在跳繩,有的在踢毽,還有的在練習(xí)集體長繩……
8:30到了,秋季三跳運(yùn)動(dòng)會正式開始了,同學(xué)們已在操場上做好了充分的準(zhǔn)備。第一個(gè)項(xiàng)目是男子平跳,運(yùn)動(dòng)員們雙手握緊繩子,旁邊的啦啦隊(duì)們嘴里還不停的喊著:“加油,加油!”這次,我們班的周煥基也參加了平跳,他可是我們班平跳最厲害的一個(gè)了,大家都期待著他今天的優(yōu)異表現(xiàn)。
“嘟”的一聲哨響,平跳比賽開始了!頓時(shí),操場上二十幾條繩子共同甩起來,好像是一條條彩帶再上下飛舞。選手們跳得可輕松了:雙手飛快地甩著繩子,兩只腳不斷緊跟著雙手甩動(dòng)的速度,一上一下地跳著。你瞧,我們班的周煥基也毫不遜色!他動(dòng)作輕盈,一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)亂。他的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,也許正打著小算盤呢!拉拉隊(duì)們也在為他數(shù)著:“229、230、231……”突然,周煥基沒拿穩(wěn)繩,繩一下子落到了地上,周煥基立刻又揀起繩繼續(xù)跳了起來,可跳起來很明顯,繩短了,這可怎么辦?比賽中途又不能換繩,我們班的'同學(xué)看了,都急壞了,你看看我,我看看你,不知該怎么辦才好!有的同學(xué)不禁大叫了起來:“加油啊!周煥基,你是最棒的!”我們聽了也跟著喊了起來。周煥基聽了又連續(xù)飛快地跳了起來。離比賽結(jié)束還剩五秒鐘了,有的同學(xué)開始毫不在意地慢吞吞地跳著,有的同學(xué)則是氣喘吁吁的,只有周煥基依然在堅(jiān)持不懈拼命地跳著。
“嘟”的有是一聲哨響,比賽終于結(jié)束了!當(dāng)體育老師宣布五年級男子平跳冠軍時(shí),我們大家都靜了下來,默默地聽著,“五年級男子平跳第一名,周煥基!”頓時(shí),我們一蹦三尺高,大聲喊道:“周煥基,你真棒!”我們開心的笑了,周煥基也不好意思地笑了,我們笑得那么甜,那么開心!
今天運(yùn)動(dòng)會舉行得非常順利,希望在明天的女子跳繩中運(yùn)動(dòng)員們也能在比賽中賽出水平,賽出友誼,為班級爭光!
優(yōu)秀小學(xué)生運(yùn)動(dòng)作文3
最近，學(xué)校要舉辦五年級女子籃球賽，沒想到，在體育項(xiàng)目上一向身為“低能兒”的我，居然被選中成了本班女隊(duì)選手之一。
面對這份殊榮，我錯(cuò)愕之余，為報(bào)答體育老師的知遇之恩，更不想丟臉，我以前所未有的熱情投入到每天的訓(xùn)練中。集訓(xùn)時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽老師講解每個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)，生怕漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)，練習(xí)時(shí)，我會一絲不茍用心揣摩動(dòng)作技巧。有時(shí)，為了某個(gè)細(xì)節(jié)練習(xí)到位，常常重復(fù)N遍，揮汗如雨，樂此不疲，甚至，連睡夢中數(shù)次與周公切磋球技哩!
綿綿春雨攪亂了我們的練球計(jì)劃，卻澆滅不了我們的練球熱情，大家各自為陣，施展拳腳，苦練球技。我也不例外，苦苦等待著，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著……
終于迎來了陽光明媚的日子，終于可以揚(yáng)眉吐氣了!周末真是個(gè)好日子，太陽公公露出了久違的笑臉。我迫不及待沖向小區(qū)里熟悉的籃球場，我舉起心愛的籃球，對準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”進(jìn)球框。哈，不偏不斜，進(jìn)啦!我興奮地大聲尖叫，然后又瞄準(zhǔn)投中了第二個(gè)，第三個(gè)……漸漸地，玩球人多起來，原本空曠靜寂的籃球場頓時(shí)熱鬧起來。由于人多框少，往往一個(gè)框就有四、五個(gè)人投球，發(fā)生了好幾起誤打誤撞事件，場上不時(shí)傳來一陣陣“哎呦，哎呦”的叫喚聲，這時(shí)，不論是肇事者還是受傷的人，大家都相視一笑，泯恩仇。幸運(yùn)的是，技術(shù)不精的我，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地穿行在“槍林彈雨”中，居然躲過了一劫又一劫，毫發(fā)未損。于是，我放松了戒備，向周圍的人炫耀戰(zhàn)果，“我又投進(jìn)了兩個(gè)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就……”“下手”兩個(gè)字還為說出口，我覺得什么恨恨地撞了我肚子一下，咦，不好，我掛彩啦!還好，這枚“冷彈”是從遠(yuǎn)處發(fā)射過來的，打中我時(shí)，已是強(qiáng)弩之末，不怎么疼，真是不幸中的大幸。不容我緩一口氣，又一顆“流彈”迎面襲來。幸好我眼明手快，以手護(hù)頭，否則，本大小姐的花容月貌就全毀了。不過我的.手腕仍被重?fù)袅艘幌�，�?qiáng)勁的重力震得我每個(gè)指關(guān)節(jié)酸痛發(fā)麻，我忍不住連聲哀叫，看著我狼狽的樣子，一旁視看的媽媽又心痛又無奈的說起風(fēng)涼話，“你這哪想打球，明明是躲球呀!”我調(diào)皮地回?fù)魦寢�，“痛并快樂著，高超的球技就是在你躲我防中，你進(jìn)我攻中磨煉出來的�！闭f完，我又神氣活現(xiàn)地奔向歡樂的籃球場。
小籃球目睹了我的汗水，見證了我的歡笑，鼓舞了我們第一時(shí)間進(jìn)行刪除。
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