精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
春節(jié)是中國(guó)人一年中的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，它標(biāo)志農(nóng)歷舊的一年結(jié)束，新的'一年已經(jīng)開(kāi)始。年夜飯，是除夕的重要活動(dòng)之一。中國(guó)的百姓家庭對(duì)年夜飯極為重視，飯前往往要祭供祖先，還要燃放鞭炮。
大年三十，每個(gè)人都在家里和自己的家人歡聚一堂，姑媽一家也來(lái)到我們家吃年夜飯。爸爸、母親和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天，爺爺和姑爹則在準(zhǔn)備碗筷，只有我和哥哥在悠閑地玩著電腦。
過(guò)了不久，隨著母親的一聲：“來(lái)來(lái)來(lái)，吃年夜飯了�！蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇，年夜飯好豐盛啊，有：羊肉串，雞腿，清蒸魚(yú)……，我一看了就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮，我們就開(kāi)吃了。我一開(kāi)始就“占領(lǐng)了”一個(gè)大雞腿，接著我又吃了許多的羊肉串。這時(shí)，大家都站起來(lái)，開(kāi)始互相干杯，我卻還是坐在椅子上吃著菜，因?yàn)檫@些菜太好吃了。過(guò)了一會(huì)兒，我也拿飲料當(dāng)酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中，大家有吃有樂(lè)，高高興興的，談?wù)撨^(guò)去一年所發(fā)生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我像一只受傷的鴿子，沒(méi)精打采地趴在桌子上。89.5分像利箭射中了我飛翔中的翅膀，使我一下子跌入了深淵……
那個(gè)金秋十月，千萬(wàn)只“鴿子”展翅高飛，要在考場(chǎng)上一決勝負(fù)。我這只“小鴿子”當(dāng)然也不例外，也在拼命苦學(xué)，想讓父母、老師知道“我能行”。十月十四日，我懷著自信又緊張的心來(lái)到了考場(chǎng)。一張張?jiān)嚲怼皣W啦，嘩啦”地響著。不一會(huì)兒，我便做完了題，一番仔細(xì)檢查后，交上了試卷。我感覺(jué)這次題很簡(jiǎn)單，估計(jì)能考一百分。我一身輕松，展開(kāi)我潔白的小翅膀在空中嬉笑著�？墒恰�，是鳥(niǎo)的天堂，又是鳥(niǎo)的地獄。不幸的我因?yàn)榇中拇笠鈦G了10.5分。看著考一百分的`小晨，天，頓時(shí)變得黑暗。我不知道怎么給父母解釋?zhuān)坎恢览蠋煏?huì)怎么說(shuō)我？不知道同學(xué)會(huì)怎么看我？我拿著那張很輕很輕又很重很重的紙，不知所措地哭起來(lái)。我知道，這個(gè)假期不能看電視，不能看念書(shū)，不能滑旱冰……直到我考到98分以上……
我失敗了，敗得很慘，拿什么也無(wú)法挽回。我現(xiàn)在唯一能做得就是：重新梳理自己的羽毛，振奮起精神，迎接一連幾個(gè)月的學(xué)習(xí)旅程……
天，是鳥(niǎo)的天堂，又是鳥(niǎo)的地獄；水，是魚(yú)激動(dòng)的淚；有時(shí)魚(yú)傷心的淚。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
三月三，是我壯家掃墓的節(jié)日。
我的家鄉(xiāng)在廣西扶綏縣，每年三月三，都要跟我爸爸媽媽回岜盆老家去掃墓。一大清早，爺爺就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米飯。紅色，是用紅藍(lán)草染成的;黃色，是用密蒙花染成的;黑色，是用楓葉染成的;紫色，是用紫葉染成的。蒸熟的五色糯米鈑香噴噴、亮晶晶，一聞到那股清甜的香味，總?cè)滩蛔∩焓肿テ鹨粓F(tuán)放到嘴里。
三月三是登高看風(fēng)景的日子。掃完墓，大人們就帶著我爬上墓地附近的'小山坡，看看周?chē)娘L(fēng)景，可以看到高速公路，也可以看到附近大學(xué)的逐羊景區(qū)和游泳山泉銀泉山莊，還可隱約望見(jiàn)遠(yuǎn)處的縣城，風(fēng)光美極了。
三月三也是我壯族唱山歌的節(jié)日。青年男女成群結(jié)隊(duì)來(lái)到歌坡唱起情歌，穿著壯族節(jié)日盛裝的大伯大嬸們也聚集在這里唱起了歌唱美好生活的山歌：“哎喲尼羅……你來(lái)看羅!左江兩岸好風(fēng)光哩……”錄相播放到市里的電視上，她們還得過(guò)市里的獎(jiǎng)狀呢!
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的三月三。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
盼望已久的中秋節(jié)終于到了，今天小雨，本以為今晚見(jiàn)不到月亮了，沒(méi)想到下午天氣又晴朗了，老天真是開(kāi)眼！
夜晚，皎潔柔美的月光灑滿大地，一輪圓圓的明月掛在天上，比原來(lái)更亮了、更圓了。月亮一會(huì)兒躲在云層里，一會(huì)兒露出笑臉，像個(gè)害羞的小姑娘一樣�？吹竭@些，我陶醉了，仿佛看到嫦娥正在抱著玉兔，撫摸著玉兔，在向我們招手呢！她好像還在說(shuō)：“今天我很高興，所以，我把廣寒宮的所有燈都打開(kāi)，美不美呀？”。
“姐！”妹妹在后面，使勁拍我的肩膀，我回過(guò)頭來(lái)，還沒(méi)開(kāi)口呢，她又說(shuō)道：“該你表演節(jié)目了！”“表演？”我問(wèn)。“你忘了，我們今天要開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，該你表演了！”我這才想起了，跑到舞臺(tái)背誦我最拿手的詩(shī)：《水調(diào)歌頭》，我背得富有感情，不打一個(gè)疙瘩，博得在場(chǎng)所有人的掌聲。結(jié)下了是表姐們合唱《感恩的心》，聲音如同百靈一樣動(dòng)聽(tīng)，還有表妹唱的《外婆的澎湖灣》，聲音很好聽(tīng)，還有…….，我們吃著香噴噴的月餅，看著她們表演的'節(jié)目，借助皎潔的月光，真的好美！
中秋節(jié)真快樂(lè)，我高興地心都快跳出了了，那么美的景色，那么美味的月餅，怎能不令人難忘呢！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
外婆家養(yǎng)了好幾只雞，我最喜歡的是一只大公雞，它十分討人喜愛(ài)。鮮紅的雞冠豎立在頭頂上，像戴著一頂小紅帽，又像一朵雞冠花。一雙圓溜溜的小眼睛滑碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。脖子上的羽毛金燦燦的，像是耀眼的錦緞，又像黃圍巾。身上的羽毛就像嫩黃的`棉襖，黑色的尾巴向上翹著。它走起路總是昂著頭，顯得十分威武。
古時(shí)候，沒(méi)有鐘，只能靠公雞的啼叫早起。讀書(shū)人聽(tīng)到啼叫就要起來(lái)復(fù)習(xí)功課。農(nóng)民們聽(tīng)到“喔喔”聲就要起床燒飯，干活。這只公雞也天天報(bào)曉。
有一天，公雞昂首挺胸，大搖大擺地走著好象在說(shuō)：“瞧，我的衣裳多美麗。”我看見(jiàn)它那美麗的羽毛，就想拔一跟來(lái)玩玩。這時(shí)，它從墻邊走過(guò)，我突然沖過(guò)去拔羽毛，公雞嚇得慌忙逃開(kāi)了。有好幾天，我扔?xùn)|西給它吃，它都不敢靠近來(lái)吃，以為它在吃東西時(shí)，我還會(huì)拔它的羽毛。有一天早晨，我學(xué)著公雞“喔喔”叫，公雞也跟著“喔喔”叫起來(lái)。我覺(jué)得有趣及了。
我喜歡這只大公雞，在我無(wú)聊時(shí)，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
我的媽媽以前一直剪著短發(fā)，因?yàn)楣ぷ髅α袅碎L(zhǎng)發(fā)，但也總是梳一個(gè)發(fā)髻，很簡(jiǎn)單，很樸素；她那細(xì)細(xì)的眉毛就像彎彎的月亮；她有一雙丹鳳眼，一副眼鏡掛在高高鼻梁上；微笑時(shí)嘴巴就像沾了蜜一樣的.小櫻桃，生氣時(shí)卻又板起臉來(lái)，眉頭皺得特別夸張，很可怕。
她是一個(gè)嘮嘮叨叨的媽媽。比如：吃飯時(shí)老是叫我快點(diǎn)，快點(diǎn)；我做錯(cuò)事時(shí)更是講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了；我想懶床時(shí)又催來(lái)催來(lái)；我想半途而廢時(shí)她總是加油，加油；還老是煩我讓我洗澡，說(shuō)再不洗澡就生虱子了。她是一個(gè)既溫柔又暴躁的媽媽。我喜歡媽媽細(xì)聲細(xì)氣地跟我講道理，教我做作業(yè)，和我一起看書(shū)。我討厭她發(fā)脾氣和爸爸吵架，好在他們吵架之后又會(huì)和好如初，說(shuō)實(shí)話我做錯(cuò)事時(shí)也愛(ài)頂嘴，可能是遺傳吧。她是一個(gè)廣交朋友的媽媽。她常說(shuō)朋友多了路好走。所以我們家經(jīng)常很熱鬧，媽媽一有空就會(huì)燒一大桌的飯菜請(qǐng)大伙吃，我和小伙伴們可喜歡吃我媽燒的菜了！所以媽媽不在家時(shí)我和老爸絕對(duì)不會(huì)餓肚子，照樣有“媽”管。
這就是我的媽媽?zhuān)粌H關(guān)心我的生活，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她雖然愛(ài)嘮叨，但我知道那都是為了我好，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
我姓小，名樹(shù)。我向人類(lèi)一樣分3部分。我沒(méi)有腳，沒(méi)有手。
我的“頭發(fā)”——樹(shù)葉，在夏天、春天，可茂盛了！就像一把大傘，下雷陣雨的時(shí)候，可以擋雨。刮強(qiáng)風(fēng)的時(shí)候，可以遮風(fēng)。秋天、冬天我那美麗的“頭發(fā)”就全都掉光了，像一個(gè)光頭老“尼姑”�！邦^發(fā)”落下來(lái)時(shí)，多美�。∠褚蝗汉骠嫫鹞�。雖然“頭發(fā)”已經(jīng)枯黃了，在人們的眼里，卻像金子一樣珍貴。默默無(wú)聞的“頭發(fā)”落在土地上，化做來(lái)年的肥料。為了大樹(shù)，為了世界的綠色，它們寧愿犧牲自己。多么偉大的“頭發(fā)”！
如果有人把我砍了，就會(huì)從年輪中了解，一年只長(zhǎng)一圈告訴人類(lèi)我已活了幾年。人類(lèi)可以用我造房子，做火柴，把人類(lèi)從黑暗中帶來(lái)光明。最后還可以造門(mén)。如果你家沒(méi)有門(mén)，小偷就會(huì)把你家的東西，偷的一干二凈。
我的`徑可是我不可缺少的。沒(méi)有它我就會(huì)立刻死亡。因?yàn)樗梢詭臀椅账�、�?yáng)光。如果我沒(méi)有陽(yáng)光就會(huì)凍死，沒(méi)有水分就會(huì)渴死，并枯敗。
人類(lèi)啊，讓我們來(lái)種樹(shù)吧，讓每一個(gè)地方，每個(gè)角落都有綠色，讓象征平安的綠色把祖國(guó)籠罩起來(lái)吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
自我呱呱墜地開(kāi)始，我的一顰一笑、一舉一動(dòng)都牽扯著一個(gè)人的視線，我就再也走不出一個(gè)人的心扉。這個(gè)人就是生我養(yǎng)我的母親。
媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的.人。在我成長(zhǎng)中，是您給了我母愛(ài)。我知道您每天都非常繁忙，家中的活都是您一人做，媽媽我知道，您非常辛苦。但是，您還是抽出剩余的時(shí)間來(lái)陪我，說(shuō)心里話，我很喜歡您。
現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，有自己的興趣愛(ài)好，有自己的想法了，可我的心里添了許多煩惱，那就是：一向溫柔的好媽媽怎么變得兇巴巴的呢？
我非常喜歡各種精巧的小玩具，比如樂(lè)高小人。我做完作業(yè)就總擺弄它們，和它們一起玩，一起歡樂(lè)。有一次我在房間里玩，您一看到就訓(xùn)斥我：“你都12歲了，還玩這些東西，寫(xiě)完作業(yè)看看書(shū)，比什么都強(qiáng)！”說(shuō)完把我的玩具一一沒(méi)收。它們陪了我多久��！媽媽您不明白！
“媽媽?zhuān)?qǐng)您還給我一個(gè)真正屬于我的童年，我的夢(mèng)！您能理解嗎？”
“母愛(ài)是我們生命中最寶貴的財(cái)富�！眾W地利詩(shī)人黑爾克寫(xiě)得多好啊！
“媽媽請(qǐng)您理解我，好嗎？”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
天，又下雨了。
下雨的天空，有點(diǎn)灰，就像我現(xiàn)在的心情，是灰色的。
我習(xí)慣性的打著傘在雨中漫步，心情是無(wú)比的低落，第一次感到世界是那么大，
我，是那么渺小，一串串的問(wèn)號(hào)在我的腦海里徘徊著，我努力的驅(qū)趕它們，可它們就是不走，我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答，我不知道我的目標(biāo)在哪里，也不知道以后的路該怎么走……只感到好無(wú)助。
我來(lái)到公園，在走廊里，我的眼前竟浮現(xiàn)出前天的一幕：一位媽媽正在教一個(gè)小男孩學(xué)走路，這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩，小男孩慢慢的往前走，竟然走了7,8步！這位媽媽高興的抱住小男孩說(shuō)：'“寶貝，很好很好，就是要一步一步，勇敢的'向前走!”我突然楞住了，一個(gè)念頭涌向腦海，是��！人生，不就是像走路嗎？如果走的太慢，就會(huì)被別人追上，走得太快，就會(huì)被絆倒，不就是需要一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的往前走??噢！我懂了！
天，放晴了。
我放下雨傘，步伐輕快了許多。
抬起頭，烏云已經(jīng)消失了，一道彩虹出現(xiàn)在天邊，呵！我不在迷茫了，不管怎樣，都要勇敢的往前走，因?yàn)槲抑�，不論何時(shí)，只要抬起頭，永遠(yuǎn)都會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
掌聲，無(wú)處不在；掌聲，美妙動(dòng)聽(tīng)；掌聲給予鼓勵(lì)。
大家都有鼓勵(lì)的掌聲，然而掌聲成了我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們便離不開(kāi)了它。它就在我們身邊，有些人得到的掌聲是因自己在舞臺(tái)上的精彩表演而得到掌聲，因自己幫助他人而得到掌聲，也因自己在課堂上的滿意回答而得到掌聲。但我得到的掌聲卻與眾不同。
記得有一次，在語(yǔ)文課上，老師在講臺(tái)桌上仔細(xì)的給我們講課，同學(xué)們也認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。老師突然不斷的向我們提問(wèn)，安靜的教室里變得熱鬧起來(lái)。每位同學(xué)多爭(zhēng)先恐后地回答著。老師卻把目光投向了我，我心里開(kāi)始忐忑不安了。老師那清脆的聲音叫了一下我的姓名，我變慢吞吞的站了起來(lái)，我絞盡腦汁，總是想不出來(lái)，不知怎么回答問(wèn)題，老是想我微笑，親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō)“大家給予她一些鼓勵(lì)吧”頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲驚天動(dòng)地，讓我鼓起勇氣，勇敢的`去面對(duì)。終于，我知道了滿意答案，大聲說(shuō)出了口，話音剛落，教室里又響 起了一股掌聲。
這次的掌聲，是勇氣的源泉，是我們的好朋友，是無(wú)處不在的。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次的掌聲。
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