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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-10-17 11:46:31 小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文集合[8篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文集合[8篇]

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  4月8日星期六晴 星期六,我做完作業(yè),閑著沒(méi)事?匆(jiàn)了衣服上有個(gè)污點(diǎn)。我想:每次都是媽媽洗的',老師說(shuō)了,自己能做的事自己做。 我先把衣服放入盆里。過(guò)幾分鐘,再把衣服拿出來(lái),臟的地方用肥皂擦一點(diǎn)。然后,用手搓一搓,搓干凈了把衣服放入清水中漂洗。接著用手?jǐn)Q干。最后把衣服掛在衣架上。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  星期六,我提著美麗的小籃子,我沖出了家,蹦蹦跳跳地走在小路上,去我盼望已久的菜市場(chǎng)買菜。

  到了菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)可真熱鬧,有賣肉的。有賣紅薯的。還有賣大蒜的……應(yīng)有盡有,看得眼花繚亂,眼睛都忙不過(guò)來(lái)。

  賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己產(chǎn)品,可是我卻一字也說(shuō)不出來(lái),我嗓子眼兒里像堵了塊石頭,手捂住嘴和鼻子,這時(shí),阿姨仿佛看我看上她的.菜一樣,對(duì)我說(shuō):“小朋友你要買什么?”她的聲音很和氣。不知怎么的,話一到嘴邊就很輕很輕,我想:爸爸媽媽都不是這樣的。于是鼓足勇氣說(shuō):“紅薯多少一斤錢。”“兩元五角”阿姨說(shuō)。我急急忙忙給了錢,跑回了家。

  這回體驗(yàn),我覺(jué)得我戰(zhàn)勝了自己,克服了膽怯的心理。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  一個(gè)溫暖的下午,我和母親正在“貪婪”地吸收著陽(yáng)光的沐浴,突然,一個(gè)聲音打斷了我們的享受。正想回頭說(shuō)他兩句,可一看,竟然是一個(gè)小女生!我們剛要開口問(wèn)她什么事,她卻說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)要買花嗎?”我聽(tīng)了,心里一驚,這么小的孩子竟然出來(lái)賣花!

  出于好奇,我又問(wèn)了她一些問(wèn)題,比如說(shuō)“你幾歲。俊薄盀槭裁闯鰜(lái)賣花?”等。她也都一一回答了。她說(shuō)她今年9歲,由于家里經(jīng)濟(jì)不富裕,所以只能依靠假期來(lái)賣花,以便賺足明年的學(xué)費(fèi)……

  我再也聽(tīng)不下去了,便問(wèn):“這花多少錢呀?”“一支2元,5元三支!彼苁炀毜卣f(shuō)著。我買了3支。但我知道,這三支花不僅僅是普普通通的花,而是一個(gè)小女生的心血,更是她走向知識(shí)之門的鋪路石。

  今天,我的心里思緒萬(wàn)千。我想:雖然我們的時(shí)代發(fā)發(fā)展地飛快,可還是有很多的貧困家庭,他們有的甚至連飯都吃不上。但是我們的'總統(tǒng)呢?他們每天三餐都大魚大肉的,可曾想過(guò)那些貧困的人們?他們每天睡覺(jué)都是高床軟枕,可曾想過(guò)那些貧困的人們?……

  在這兒,我呼吁大家:為貧困家庭捐款吧,助他們?cè)缛諗[脫貧困,向飛速發(fā)展的時(shí)代靠攏吧!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),楚里有我們的想象和憧憬。小時(shí)候的許多事,已經(jīng)變得模模糊糊了,可有一件事卻使我印象深刻。

  記得我四五歲時(shí)的一天,爸爸媽媽都出去,家里只剩下我一個(gè)人和一只貓。看到那只黑色的貓,閑得無(wú)聊的我居然以為那只貓?zhí)詺饬耍教幣,弄得身上太臟,所以就把它抱去洗澡了。在廁所,我給它到了洗發(fā)水,可它不聽(tīng)我使喚,還在我手上抓了幾下,我還是強(qiáng)行給它洗。洗了許久,沒(méi)想到用水一沖,它的.身上還是那么黑,真讓我一籌莫展。

  這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,我立馬跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,為什么我抱貓咪去洗澡,洗了很久,它身上還是那么黑,那么臟呢?”媽媽一聽(tīng),真是哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,那只貓本身就是黑色的,所以不管你怎么洗,它永遠(yuǎn)還是黑的!甭(tīng)了媽媽的話,我馬上把那只可憐的貓咪抱起來(lái),可是它全身都是濕透了。這是我又突發(fā)奇想:平時(shí)衣服不干的時(shí)候,媽媽就把衣服放到烘干機(jī)里去,如果我把貓咪放進(jìn)烘干機(jī)里去,它身上是不是就可以干了呢。于是我自作主張把貓咪放到烘干機(jī)里去,按下按鈕。過(guò)了好久,媽媽問(wèn)我:“貓咪呢?”我得意地說(shuō):“我把貓咪放到烘干機(jī)里去了!眿寢尳辜钡卣f(shuō):“快點(diǎn)把它抱出來(lái),它會(huì)死的!蔽荫R上把貓咪抱了出來(lái),它真的差點(diǎn)就沒(méi)命了?吹截堖錄](méi)事,媽媽才問(wèn)我:“你為什么想到把貓咪放到烘干機(jī)里去呢?”我又一五一十地把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽(tīng)完無(wú)奈地說(shuō):“你真是一個(gè)傻孩子啊。”

  那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年是多么美好,那么令人留戀!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放的花,無(wú)比艷麗、誘人。我多想再有一個(gè)童年!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  滑雪的快樂(lè) 江蘇省無(wú)錫市新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí) 聶筠婷 寒假里,媽媽帶著我去安吉滑雪。 我們來(lái)到滑雪場(chǎng),看著這滿山的白雪,我不禁發(fā)出“哇”的感嘆,開始幻想滑雪時(shí)的情景,心里別提有多開心了?墒牵薮蟮幕┌搴秃艽蠛苤氐难┬屛疑笛哿。在媽媽的幫助下,雪鞋是穿上了,可當(dāng)我把雪鞋穿進(jìn)雪板時(shí),差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃雪”,幸好教練及時(shí)趕了過(guò)來(lái)。 教練先是教我怎樣滑雪,叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難,可我高興得太早了!教練讓我把雪板前面張開,后面靠緊,像外八字一樣,然后一步一步向上坡走。我走是走了上去,但外八字早就沒(méi)了。我再試著從上面滑下來(lái),可試了好幾次,總是達(dá)不到教練的要求。教練對(duì)著我嘆了口氣,準(zhǔn)備教我“剎車”。 “剎車”原來(lái)是內(nèi)八字,和往上走正相反。我試了試,左腳向外了,右腳沒(méi)動(dòng)。右腳向外了,左腳沒(méi)動(dòng)。我又在平地上練了好幾遍,不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經(jīng)過(guò)努力,我終于讓教練滿意了,教練便帶我向下滑。 雖然表面上我很淡定,但心里卻在暗暗地祈禱:老天,保佑我不要摔跤!果然,當(dāng)我向下滑時(shí),剎車居然失靈了,怎么也停不下來(lái),最后我摔在雪地里。突然,我的耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音:“婷婷,只要去努力,就一定能成功!”原來(lái)是媽媽。 我抬起頭,看見(jiàn)許多人都在快樂(lè)地滑雪,便拿起雪杖,又慢慢站了起來(lái)。我走到坡上,認(rèn)真地想了想教練說(shuō)的那些要領(lǐng),終于找到了摔跤的`原因。原來(lái)我忘了重心要向前,教練說(shuō)過(guò),重心向前就不會(huì)摔!我記著這些話,向下滑。“功夫不負(fù)有心人”,過(guò)了一會(huì)兒,

  我真的成功了!我高興極了,像一只鳥兒學(xué)會(huì)了飛翔一樣,在雪地里滑行,開心極了。 “只要努力,就一定能成功!”就是因?yàn)檫@句話我才學(xué)會(huì)了滑雪。以后不管在什么地方、什么時(shí)候,我都會(huì)牢牢記著這句話的! 指導(dǎo)老師沈瑜娜 [編輯的話] 對(duì)于南方的孩子,滑雪是不太多得的生活經(jīng)歷,本文小作者以此為題材,習(xí)作在選材上便有了獨(dú)特性。小作者把學(xué)滑雪的過(guò)程寫得生動(dòng)而又細(xì)致,一幕幕的,如看了一場(chǎng)小電影似的。只是,主題是“滑雪的快樂(lè)”,習(xí)作對(duì)快樂(lè)的表達(dá)卻不夠充分。此外,作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,還要學(xué)會(huì)分段,F(xiàn)在,習(xí)作中的第四、五、六小節(jié)都是編輯分出來(lái)的呢。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  20xx年10月14日,我高興地來(lái)到新聞?dòng)浾甙嗟却蠋煘槲覀兩险n!扳彙鄙险n了!老師先領(lǐng)我們做一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。比賽規(guī)則:老師先將同學(xué)們分成兩個(gè)組,每組出四人,每輪1:1對(duì)抗,然后,老師拿一塊厚布蒙住參賽同學(xué)的眼睛,讓同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)三圈,接著在黑板上畫的'人頭上畫鼻子。

  緊張的比賽開始了,第一輪是我對(duì)王晗。小組的人都在拼命地為我加油,教室里沸騰起來(lái)了,只聽(tīng)大家扯著嗓子不住地喊:“往上……往下……往左……往右……”緊張得我手直勁兒發(fā)抖,都不知道往哪兒畫了。我心想干脆隨便畫一個(gè)算了。厚布拿下來(lái)一看,哈哈!我把鼻子畫嘴上了。同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得直拍桌子,有的笑出了眼淚……那種興高彩烈的場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法形容。王晗呢?把鼻子畫眼睛上面了,全班同學(xué)笑得肚子都疼了。

  第二輪比賽開始了,這一輪是唐龍對(duì)趙天楊,心里著急的王晗跑到黑板前比比畫畫,可趙天楊還是把鼻子畫到耳朵上了。我們組贏了,老師帶著燦爛的笑容給唐龍帶上了一朵大紅花!耙!”我們組的同學(xué)伸出兩個(gè)指頭又叫了起來(lái),氣得王晗嘴都歪了。

  第三輪、第四輪更逗,蘇博曦把鼻子畫到嘴上了,張倚僮把鼻子畫到臉外面了。教室里同學(xué)們前仰后合笑翻了天!

  比賽在笑聲中結(jié)束了,我多么想再搞一次這樣的比賽呀!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  有愛(ài)就有一切。愛(ài),讓心靈涌起溫馨;愛(ài),讓人間流動(dòng)春風(fēng);愛(ài),讓世界變得和諧、美好。??題記

  我??一只小老鼠,一只看不見(jiàn)光明但很快樂(lè)的老鼠。當(dāng)我剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí),眼前只是一片漆黑。我一直以為,世界就是黑色的。所以,我不自卑,我很快樂(lè)。我生活在一個(gè)大家庭里,有爸爸、媽媽、好多哥哥姐姐、弟弟妹妹還有我。我不知道他們長(zhǎng)什么樣子,只能靠聲音分辨。一天半夜,我聽(tīng)到了隔壁父母的談話:

  “他什么也看不見(jiàn),將來(lái)他也養(yǎng)活不了自己,咱們養(yǎng)著他早晚是個(gè)累贅!”

  “可不管怎么說(shuō),他都是咱們的親骨肉呀!”

  “我們養(yǎng)不起他,盡管我也舍不得,可這是迫不得已。”

  母親沒(méi)有說(shuō)話。

  聽(tīng)到這里,我突然意識(shí)到世界原來(lái)不是黑色的,而是自己看不見(jiàn)。我也突然意識(shí)到由于自己看不見(jiàn),父母會(huì)離開我。想到這里,我不由得沖進(jìn)了父母的房間,近似于哭喊地對(duì)他們說(shuō):

  “你們不要離開我,我會(huì)很乖的.,我不會(huì)連累你們,你們不要走!”

  我看不到父母的表情,只聽(tīng)到母親的啜泣聲。母親撫摸著我的頭,輕輕地說(shuō):“乖,媽媽不走,媽媽不走,媽媽陪著你,睡覺(jué)去吧!”

  但是不幸的事還是發(fā)生了。第二天,以往叫我起床的爸爸換成了媽媽,我再?zèng)]有聽(tīng)見(jiàn)父親以及哥哥姐姐的聲音。有時(shí)我忍不住問(wèn)媽媽,爸爸去哪兒了?可媽媽一聽(tīng)就啜泣起來(lái),我也不忍再問(wèn)。

  這就是我關(guān)于童年的回憶,之后的日子里只有我和媽媽。

  直到有一天,這樣的平靜生活被打斷了,媽媽出去覓食,就再也沒(méi)有回來(lái),我擔(dān)心,害怕,恐懼。我想:媽媽是不是會(huì)不來(lái)了?我簡(jiǎn)直不敢再想下去,于是我睡著了。

  不知睡了多久,我醒了。醒來(lái)的感覺(jué)更是恐怖。家里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,空氣似乎凝固了,一切都靜得讓人害怕。還是沒(méi)有媽媽的聲音。我掙扎著叫喊著:“媽媽,媽媽!”沒(méi)有回答,那回聲令人毛骨悚然,我不敢再叫了。

  左等右等,等不到媽媽,我突然感覺(jué)自己已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃東西了,再加上對(duì)媽媽的擔(dān)憂,我決定出洞去找食物,可到哪里去找呢?以前,我的一切幾乎都是媽媽打理的,長(zhǎng)這么大,至今還未出過(guò)洞呢!想到這里,對(duì)媽媽的思念勝過(guò)了恐懼,盡管我不知道洞外是個(gè)什么世界,不知道洞外等著我的會(huì)是什么,但我還是出了洞。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。

  有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō):“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”

  玫瑰花聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你那一身黯淡無(wú)光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來(lái)愉快的心情,我才是最美的!”

  水仙花也參與了爭(zhēng)吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快?瞧瞧我,清淡的藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”

  只有無(wú)名花沒(méi)有發(fā)話,它仍默默地開放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。

  不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái),其他花全部被打落了,只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的.開放著。

  雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花,老爺爺說(shuō):”它可是今年的”最美之花“。 袄夏棠陶f(shuō):”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了!“

  這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑!

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