小學小學生優(yōu)秀作文7篇【優(yōu)】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我想做一只海鷗，在祖國的天空上遨翔；我想變成一壇甘泉，滋潤著多彩的生活；我想成為一位老師，教書育人。我希望我是一滴水，投入大地的懷抱，我渴望我是蜘蛛，編織著希望。太多的理想，太多的故事，等著去想象，去創(chuàng)造，讓我插上學習的翅膀，飛向知識的天堂。
在學習的道路上，“勤奮”才是成功的明燈，只有一步一個腳印，才能展示自己的個性。在這條道路上，有許多坎坷，許多失望。有時，你失去了夢想，找不到學習的樂趣，迷失了方向，在你心里，有個聲音說：“什么都不想，重新開始！”
在生活的.道路上，每一個機會將會是新的起點，緊緊地握住它，發(fā)揮它，它將是你人生的轉(zhuǎn)折點。生活的道路上擺滿了五味瓶，須要你獨自去品味，去渡過。生活又像是一張紙，上面寫滿了計劃，這是命運的考驗。當這條路上出現(xiàn)了困難，總要去迎接，敢于向它挑戰(zhàn)。不管前方有多危險，“勇往直前”“堅持不懈”才是人生的標語，引導你走向遠方。
在成長的道路上，我們就像剛長出的樹苗，什么都不懂，什么也不知道。風雨讓我們變得堅強，在這條道路上，成功不是終點，只有贏得挑戰(zhàn)，每一個成功都是新的高峰，你將會越走越遠，你人生的這本書也會更精彩。
每個人都是學習者，螞蟻的生命雖然弱小，但是它們讓我知道，盡管是這樣小的生命，也有著深摯的友愛之情，也給我們做了個榜樣。向日葵不管風雨交加，雷鳴電閃，它始終都向著太陽，保護一顆樂觀的心。
上帝賜給我們一顆頭腦，就是讓我們學會思考；上帝賜給我們雙手，就是讓我們學會創(chuàng)造；上帝賜給我們一顆心，就是讓我們用它裝下善良；去學習和利用身邊的一切，去創(chuàng)造你的輝煌。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
襁褓中，是我的母親，用甘甜溫暖的乳汁，澆灌著我綻開蓬勃的生命。
幼兒時，是我的母親，用堅實的手臂牽引我學會走路、奔跑、跳躍。
童年時，是我的母親，用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。
少年時，是我的母親，用殷殷的期盼牽引我走入知識的.殿堂，做一個有知識的人。
我的母親，就是我的母親。
總是最受累的那個人
拿什么報答你，我的母親。
冬天，寒風肆虐，吹在臉上，似如刀割一般的疼。而我的母親，卻依舊站在那兒，不挪一步腳步。只見，我的母親那長滿凍瘡了的手，一只拿著刷子，一只壓著手中的衣服，刷洗著。誰可知道，我的母親那長滿凍瘡了的手以洗得通紅？家中有洗衣機，我的母親卻不使用它，僅僅是因為洗衣機洗得不干凈而已。這么冷的天，我的母親并沒有停下來去暖手。因為我的母親在想：現(xiàn)在一定要洗好衣服，冬天衣服難曬干，起碼要一個星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服，肯定會生病的。我的母親不顧寒風再怎么猖狂，依然低著頭洗著。
一條小道上，家家戶戶都把門窗關得緊緊的，路上也沒有什么行人。而只有我的母親，那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。
“刷刷刷——刷刷刷——”拿什么報答你，我的母親。
飯桌上，一家四人圍坐著吃飯。“誒呀，怎么沒有拿勺子，讓我怎么喝湯啊？”我埋怨道�！霸愀猓浤昧��！闭f著，我的母親站起來轉(zhuǎn)身走進了廚房。過了不久，我的母親的手中拿著一個勺子走了過來，然后放下�！皨寢專@個湯怎么沒味道�。俊币慌缘牡艿苷f著。“嗯？”我的母親半信半疑地嘗了嘗味道，“誒，真的，難道我忘了放鹽。對，肯定是忘記了。等等，我拿去重煮。”我的母親端著湯又離開了。“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”電話響了起來，
正在煮湯的我的母親聽到電話聲，又跑了過來，然后接起了電話。誰可知道，我的母親的那碗飯早已沒有了熱氣。
我愛我的母親，可是我卻不知道我有什么資本去愛我的母親。
我想報答我的母親，可是我卻不知道拿什么去報答我的母親。
拿什么報答你，我的母親。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
12歲的我，已經(jīng)享受了太多太多你們給的關愛。風雨中，母親你為我撐起一把大傘;迷惘中，父親你為我照亮成功的道路;燈光下，母親你為我端來一杯暖心的水;書架下，父親你為我講述啟智的故事……
記得一年前，我在醫(yī)院度過了讓我永生難忘的幾天。二月初，冬天的寒意仍在城市上空彌漫，我被醫(yī)生診斷出我在眼部的一些問題，急需動手術(shù)矯正。母親你在臨時搭起的病床前安慰即將第一次動手術(shù)的我，父親你則放下手中的工作，從上海特地回來陪我。手術(shù)開始了，我在手術(shù)室里靜靜地熟睡著，而你們卻在門外焦慮地等待著。一個小時過去了，我的雙眼被醫(yī)生纏上了繃帶，什么也看不見，但我感覺得到，是父親用手抱起我，將我送回了病床。休養(yǎng)的那幾天，我像個盲童似的四處摸索。你們怕我寂寞，從商店買回了我最愛吃的零食，在我閑時講我聽有趣的故事。每天夜里，我躺在病床上進入了夢鄉(xiāng)，而你們卻只能在床沿上小憩一會兒，多半是徹夜未睡，為的只是更好地照料我。那段日子，是你們讓我感受到了春天般的溫暖。
有時，我犯錯了，你們用溫和的語氣教導我。有時，我失敗了，你們用堅定的話語鼓勵我。人們常說“父愛如山，母愛似水”，我真的有了切身的體會。
當我有了進步的時候，爸爸媽媽就會夸獎我。當我遇到困難要退縮的時候，爸爸媽媽就會不斷地鼓勵我。原來這就是幸福，幸福就是生活，幸福需要感恩……
感恩爸爸感恩媽媽：
一天，外公對我說：“你是這世上最幸福的人”。我就問：“什么是幸福啊？”外公回答說：“有爸爸媽媽爺爺奶奶很多人每天都關心著你，愛護著你。這就是幸福啊�！�
“幸福就象花一樣，有陽光，有人每天澆灌，花就能茁壯成長”。媽媽是這樣回答的。
爸爸說：“你什么時候懂得感恩，你就會知道什么才是幸福。”
一眨眼我已經(jīng)四年級，當語文課中讀到：“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我有點明白了什么是幸福。
我想對你們說：當我出生的那一刻，就有許多雙眼睛注視著我，關心著我，愛護著我。我是世界上最幸福的小天使。從一個不會走、不會說的嬰兒，在你們的精心呵護和照料下，讓我漸漸長大。當我淘氣不懂事的時候，爸爸媽媽就會嚴厲地批評我。
當我有了進步的時候，爸爸媽媽就會夸獎我。當我遇到困難要退縮的時候，爸爸媽媽就會不斷地鼓勵我。原來這就是幸福，幸福就是生活，幸福需要感恩。
鍛煉好身體，努力的學習，回報父母，回報所有關心我的.人。就象花一樣，健康成長，用美麗的花朵來感謝所有的人，這就是感恩。這就是幸福。
懂得感恩，就會感謝生活，就會珍惜自己所擁有的生活。
因為父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生存的快樂與幸福，是父母給了我們生命，給了我們享受世界萬物的基礎。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它因素如何，他們都是我們今生最大的恩人。
從我們出生那一刻起，就已經(jīng)給父母增添了一種負擔，然而，父母對我們是無私的、慷慨的，他們毫無怨言地撫養(yǎng)我們，為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們會努力做到最好。小時候，我們把這當成天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，是否應該懷著感恩之心去體諒父母呢？
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
父母是我們?nèi)松膶煟覀冃⒕锤改傅耐瑫r，也應懂得去與父母交流，假若我們不善于去與父母交流，父母會總把我們當作小孩兒去對待，不放心讓我們做一些與眾不同的事。如果我們經(jīng)常性的與父母交流自己的生活體會，學習經(jīng)驗，同時也聽聽父母工作、生活中的煩惱，發(fā)表我們對一些事的看法，我們將會在這種交談中增長見識，擴充經(jīng)驗，父母也會看到我們的成熟，理解我們的想法，也愈加溫暖了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
中華傳統(tǒng)文化有很多，這里我要向大家講講皮影戲。
皮影，又稱燈影戲，或者影戲，是廣泛流傳于中國民間的一種古老獨特的民間戲曲藝術(shù)。其內(nèi)容和藝術(shù)效果，通過燈光、幕布、唱腔，以及演員手中操縱的道具，影人表演表現(xiàn)出來的。所用的皮影人和皮影場景既是表演的道具，又是具有濃郁的地方色彩的民間美術(shù)作品。
皮影戲在中國歷史悠久。相傳起源于漢朝，興盛于隋唐，到公無十世紀宋朝，進入極盛時代，著名的《清明上河圖》上已有多處皮影戲演出情景，十三世紀傳入西方。皮影是我國寶貴的傳統(tǒng)文化，是我國不可缺少的傳統(tǒng)文化。
我還在理工大學幼兒園上學的時候，學校組織看了一場皮影戲，是《豬八戒吃西瓜》，那時老師還送給我一個皮影兒呢，現(xiàn)在還放在我的書架上。上小學的'時候，學校又組織我們看一場皮影戲《孫悟空三打白骨精》，真的很好玩，不知道下回能不能看《三國演義》的皮影戲，我最喜歡《三國演義》，也喜歡皮影有三英戰(zhàn)呂布呀、過五關斬六將呀、桃園結(jié)義呀、三顧茅廬呀等好看的戲……
我甚至夢想著我們學校哪一天有皮影藝術(shù)班，我就可以報名去學習了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
親愛的鞠萍姐姐：
你好！
我是來自龍港白沙小學四年（3）班一名學生，每個周末我都會準時收看你的節(jié)目。這不，星期六又到了，我習慣的打開電視，收看你主持的“大風車”節(jié)目。今天你要教小朋友做小紅花了，你拿出事先做好的紅花，展現(xiàn)在小朋友面前，對坐在你身旁的小朋友們說：“好看嗎？”然而，沒有一個小朋友回答，這時，你著急了，碰了碰坐在你身邊的東東，東東馬上領會了你的意思，連聲說：“好看！真好看！”雖然你的動作是那么的細微，可還是逃不過我的“火眼金睛”，你知道嗎？你這小小的動作對我的打擊有多大嗎？在我們的心中，你一直是我們心目中深愛的.鞠萍姐姐，因為你了解我們，深知我們幼小的心靈經(jīng)不起一點欺騙，可這一次，你到底怎么了，你知道嗎？你那小小的舉動使你的美好形象蕩然無存了。
時光飛逝，眨眼睛兩年過去了，偶然的一次機會，我聽說你來龍港了，而且要到新華書店作簽名售書活動。我如獲珍寶，匆匆忙忙乘坐公交車來到了書店，然而，當我到那里時，你已經(jīng)走遠了，留下的只是你的簽名：鞠萍，20xx年3月28日。剎那間，我失望了，我本來對自己心中的偶像訴說我們心中的喜歡的鞠萍姐姐，告訴他不應該欺騙一個無辜的孩子，讓她改過自新，可現(xiàn)在……
祝你成為我們心中永遠喜歡的鞠萍姐姐！
一名大風車的忠實小觀眾
20xx年4月12日
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
今天有三十輛車在好又多門口集合，我們一起去下渚湖。下渚湖在德清，它是一個濕地公園。
到了下渚湖以后，我們坐船去游湖。在坐船時，我們望望窗外，看見有很多白鷺和灰鷺，我還看見了一座白鷺島，我和爸媽拍了許多照片。
在湖上感覺唯一不好的一點就是：這水可真臭��！ 到了小島上，我們在一個茶館里開始喝茶。這種茶跟我們平時喝的茶可不一樣了，這茶里泡的是青豆，茶的'味道是咸的，需要加水一起喝。這樣又解渴又補鹽！
我們回去時，還看了路邊的墨鴨表演，我還以為可以在一個有空調(diào)的房間里看，可是根本沒有空調(diào)，把我熱壞了。
我們回去時，船早就在等我們了。我們的船正走在彎彎曲曲的河上，忽然，船上有人大喊：“快看，水鳳凰！”船邊的蘆葦叢中有一只尾毛很長頭頂是黃色、全身是黑色的鳥，我們想把船倒回去更近一點看，大概我們說話的聲音驚到了它，這只水鳳凰突然飛了起來，我發(fā)現(xiàn)它黑色的翅膀里面是雪白的，真漂亮！導游說我們運氣真好！ 因為能看見水鳳凰是非常難得的。
下渚湖很好玩，但是因為天氣太熱，我們只好早早回家了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多么的不舍呀!六年的師生關系，六年的同學情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活，我怎能輕易離開呢?
記得六年前，那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇，我?guī)е鴱娏业暮闷嫘臎]多久就熟悉了這周圍的一切。
那時的語文老師很有活力，時不時哼一句小曲，有時也會和女同學們一起跳繩。現(xiàn)在語文老師變老了，眉頭上分明多了幾道皺紋，眼睛也不好使了，帶上了老花鏡。數(shù)學老師原來的印象不是很清楚，現(xiàn)在的數(shù)學老師上課十分嚴肅認真，母校非常懂我們的心思。比如說那一回，教室上空有一輛汽艇飛來了，同學們的目光都聚集在了汽艇上，老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了，我們很快又進入到了學習氣氛中。到了三年級，有了英語老師，母校上課也是十分嚴肅認真，如果有調(diào)皮的學生，母校就會進行批評教育。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲，不批評學生，導致一些學生上科學課調(diào)皮搗蛋，雖換了兩次老師，不過自今也是如此。
從一年級到六年級，我交了許多友好、大方的好朋友，特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，對我很好。下課了和我一起玩，經(jīng)常招待我，而且放學了和我一起回家，每逢星期六，他都會到我們小區(qū)來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興，但是再有幾天我們就分別了，我真是十分難過。
是母校給予了我學習的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的`友誼!我馬上就要告別老師、告別同學，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!
再見了，母校!
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