【熱門】小學(xué)生優(yōu)秀作文500字匯總九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇1
又是一年了,家家戶戶都在準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)。
這次的年夜飯是非常特殊的,父親和其他朋友組織的,要求是必須要帶上老婆和孩子,地點(diǎn)在刻龍港口城,父親對(duì)母親說(shuō):“這個(gè)酒店也算高級(jí)了!钡搅四翘煳移炔患按嘏苌狭塑,到了酒店門口,外了表看上去真是一家高級(jí)酒店。我走進(jìn)酒店看見了金光閃閃的燈,一眼望著好像都是金色的世界,走進(jìn)電梯平平穩(wěn)穩(wěn)地到了三樓。走出電梯不知道走那一邊,就問服務(wù)員“刻龍廳在哪里”,她告訴我們就在那邊,我們來(lái)到“刻龍廳”看見里面坐滿了父親的朋友老婆和孩子們,這里真豪華呀!我急要洗手,洗好之后看到了像一朵玫瑰花的毛巾,而且疊起來(lái)的很美。父親說(shuō):“人來(lái)的差不多了嗎?我們開始吃飯”,大人和小人都坐起來(lái),圍起一大桌有27個(gè)人,真好看大大小小的。我們就開始叫上菜,桌上的菜一個(gè)接一個(gè)上來(lái)了真好看,花花綠綠的漂吃亮極了,有的小孩從來(lái)都沒看過(guò),高興的跳了起來(lái)。后來(lái)還來(lái)一個(gè)很特別的,盆里全部是冰,把菜放到冰塊上,我讓父親把它拍下來(lái),可是夾了一下,說(shuō)好看不好吃。后來(lái)又上了一盆鴨肉,就夾了一塊,看上去
不怎么樣卻挺好吃的'?墒谴笕藗円贿叧赃吜牧奶,等我們把這一頓豐盛的晚餐吃的差不多。服務(wù)員拿出一大碗的點(diǎn)心,我一看是面條,就迫不及待地想吃,口水都是流出來(lái),連忙拿出小碗叫母親夾了一碗滿滿的,不知不覺的把這碗面吃完了,我就說(shuō):“太好吃了!备赣H聽了這番話,你還想吃嗎?我這一碗也給你吃好嗎?好啊!我又吃了一半真的吃不下去,嘴巴還念著好吃極了。我們吃完年夜飯,接著到量販唱歌去。
每年的年夜飯都是很平淡的,今年吃的好開心呀!真是一頓忘不了的年夜飯。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇2
十七世紀(jì)中葉,魯濱遜出生于英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,魯濱遜的父親希望他能夠依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種安逸、平靜而優(yōu)裕的生活。然而,魯濱遜卻不顧父親的勸告,熱衷于刺激而驚險(xiǎn)的生活,成為了一名水手,航行在波濤兇險(xiǎn)、危機(jī)四伏的大海上
由于船只失事,魯濱遜孤身一人流落到了荒島上,陷入了人們難以想象的絕境中。但是魯濱遜并沒有對(duì)生命失去希望,用人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)以及毅力,勇敢地向各種困難以及挫折挑戰(zhàn),以他不屈不撓的`堅(jiān)強(qiáng)意志,利用自己的智慧以及辛勤的勞動(dòng),在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的荒島上生存了下來(lái)。不僅生存了下來(lái),他還過(guò)上了比較好的生活。他開荒種地,糧倉(cāng)里貯存著幾十噸的糧食;砍樹建房,他擁有了自己的“別墅”與“住宅”;圈養(yǎng)山羊,他不僅隨時(shí)有羊奶喝,還有羊肉吃;他還用稻子與大麥烘制出了美味的面包……他初上荒島時(shí),一無(wú)所有,這是想也不敢想的。
魯濱遜積極的生活著,他不僅使自己生存了下來(lái),還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。正當(dāng)魯濱遜準(zhǔn)備救出一批淪為土著的西班牙人時(shí),他的命運(yùn)卻突然逆轉(zhuǎn),一艘貨船被暴徒劫持,船長(zhǎng)與大副被送上了荒島。機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計(jì)謀救出了船長(zhǎng)以及大副,還挽救了船只,保住了善良的人的性命,魯濱遜也結(jié)束了荒島生涯,回到了倫敦。
魯濱遜的荒島生涯,不僅充滿了傳奇色彩,還讓我們懂得了不論遇到什么樣的挫折、困難,只要不失去勇氣以及毅力,充分利用自己的智慧,就有可能創(chuàng)造奇跡,魯濱遜就是一個(gè)極其成功的例子。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇3
今天上午,是全校同學(xué)非常期盼的日子—秋游。一大早,同學(xué)們就來(lái)到了學(xué)校,在教室里聊著天,因?yàn)樯衔绲?:30,我們將乘車去“十月軍!边M(jìn)行我們的秋游。
我們到“十月軍校”的時(shí)候,已經(jīng)快9:30了。簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下這次秋游的內(nèi)容是要“重走長(zhǎng)征路”便開始了我們第一站艱難的跋涉—長(zhǎng)征第一橋。長(zhǎng)征第一橋,顧名思義,就是走橋嘛,但這個(gè)橋卻非同一般。想一想,我們的紅軍在那個(gè)時(shí)候走橋也是一件多么危險(xiǎn)的事情!在“十月軍!钡哪M橋是由一根根木頭組成,走在上面“嘎吱嘎吱”地響,令人毛骨悚然,體會(huì)到紅軍長(zhǎng)征的危險(xiǎn),走過(guò)了長(zhǎng)征第一橋,呈現(xiàn)在我們面前的是一片茂密的樹林。
繞過(guò)了幾片樹林,走過(guò)了幾座橋,遠(yuǎn)處的兩個(gè)字吸引了我們—雪山。這兩個(gè)字寫得遒勁有力。我們首先“爬到了”“雪山”上面,準(zhǔn)備穿過(guò)一條有網(wǎng)組成的“洞穴”,用來(lái)編織網(wǎng)的都是麻繩。爬起來(lái)很難,我不是衣服被勾住了就是書包被勾到了,在中間掙扎了好一會(huì)兒,才“逃離”了出來(lái)。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候,仍然沒有恢復(fù)過(guò)來(lái),走路都一搖一拐的,就像書包又被勾到了一樣。
正當(dāng)我們談笑風(fēng)生的'時(shí)候,一個(gè)下坡阻截了我們的去路。這個(gè)下坡非常地怪,差不多是一個(gè)60度的銳角。中間有一根麻繩,只要抓著麻繩就可以滑下去了?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,但卻是很難的。這個(gè)項(xiàng)目可以鍛煉你的平衡能力和你的臂力。我看了似乎有些害怕,把鐵繩抓得很緊才沒有摔下去。
當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候,一聲哨聲打斷了我的思路!凹,向右看齊,向前看,齊步走”,就這樣,我們離開了有趣至極的雪山。
后來(lái),我們又參觀了博物館,玩了其它橋,結(jié)束了這次秋游。
這次秋游雖然有些苦,但卻很有意義。正因?yàn)橛悬c(diǎn)苦,使秋游變得更加充滿色彩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇4
清明,天空也會(huì)的心情,下起杏花小雨。雨越下,的心情也越發(fā)悲傷。我不禁了杜牧的那首清明詩(shī)。
清明下雨,這已在的腦海中成了概念。充滿哀思的清明日,春雨的身影,才更能使人感受到節(jié)日的。雨不停地下,石級(jí)小路,被雨水沖得明凈光滑。路旁的竹子,被春雨罩著,霧蒙蒙的,很難遠(yuǎn)方;山下的村子里,綠意,盛開的桃花,被藏在著四月的春雨中,顯出一番詩(shī)情畫意。這迷人的綠意,這的細(xì)雨,好似顏料滴在宣紙中,朝四周蔓延開來(lái)。我和家人這如詩(shī)如畫般的'風(fēng)景,驅(qū)車在蜿蜒的山路中,開往要前去掃墓的老家。路上,有與同的車輛行駛在路上,但這,人是去游玩的。和,只想著早些到達(dá)目的地。
兩三個(gè)小時(shí)的奔波,終于了老家的標(biāo)志性樹木。下了車,大家從后備箱內(nèi)拿出了幾袋掃墓用的物品,大人到以前的街坊鄰居家借來(lái)鐮刀和鋤頭后,就往山上前去掃墓了。我獨(dú)自一人扛著鋤頭,還拿著一包的祭品,輕快地隊(duì)伍的。大家在路上邊走邊聊,那種濃烈的哀思,卻對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限遺憾。崎嶇不平的山路上,遠(yuǎn)方迷人的景色,感受林間清新的空氣,是來(lái)春游的。穿過(guò)條窄小的田埂,爬上陡坡,一座莊嚴(yán)的墓地赫然。來(lái)到墓前,大揮動(dòng)著手中的鐮刀和鋤頭,除去爛葉雜草;我和把祭品擺好在墳頭,點(diǎn)上蠟燭,拿著香火擺上幾拜,依次寄托對(duì)祖輩的思念和祝福,并在心里默默地祝福也能幸?鞓返厣。,我不禁凄然淚下。這當(dāng)中,大家都沒說(shuō)話,默默地做著做的。我想,大家都在思念著已逝的親們吧。墓旁響起“噼里啪啦”的鞭炮聲,掃墓也便爆竹聲中結(jié)束了。
春雨依舊淅淅瀝瀝地下著,心情也隨之憂傷了,的雨景中,踏著凄清往回家的路上走去……
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇5
星期五,老師布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè),讓我們當(dāng)一回盲人,體驗(yàn)他們的生活。
回到家里,我拿起一條紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛,頓時(shí)眼前一片漆黑,什么也看不見了,我的盲人生活就這樣開始了。我先去書房做作業(yè),我東摸摸,西摸摸,磕磕碰碰的好不容易摸到書房,就在這時(shí),隨著“咣”的一聲響,我“哇”的.一聲慘叫起來(lái),我解開紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我撞到了書桌,還碰倒了書桌上的筆筒。痛得我眼淚都快流了下來(lái)。休息了幾分鐘,我又蒙起眼睛坐在書桌前開始寫作業(yè),可因?yàn)榭床灰姡Y(jié)果寫出來(lái)的字是歪歪扭扭,非常的好笑,有的寫在了上面,有的寫在了下面,有的還寫在了剛才寫過(guò)的地方。這時(shí),媽媽在餐廳里喊我吃飯,平常一聽到叫吃飯,我是立馬沖過(guò)去,可是今天我是個(gè)盲人,只好耐著性子,扶著墻壁一步一步小心地摸索著走,生怕再撞到什么東西。
終于到了餐廳,摸到了一張椅子坐了下來(lái), 只聽見爸爸在對(duì)媽媽說(shuō):“今天的油爆蝦味道真不錯(cuò)”。也不知爸爸是不是在故意刺激我,油爆蝦可是我的最愛,我一聽饞得口水都快流下來(lái)了,可是因?yàn)槊芍劬,不知道菜在哪里,我只好拿著筷子在盤子里搗來(lái)?yè)v去,搗了半天好不容易夾住了一個(gè)東西放進(jìn)嘴中,“哇,好難吃!”我立刻吐了出來(lái)并叫了起來(lái),原來(lái)我夾到了一塊我最不愛吃的慈菇。我一下子惱羞成怒,一把扯下眼睛上的紅領(lǐng)巾,氣呼呼地大叫:“不當(dāng)了,不當(dāng)了,當(dāng)盲人太辛苦,我一分鐘也不想當(dāng)盲人了!”
通過(guò)這次盲人生活的體驗(yàn),讓我真真切切的感受到了當(dāng)個(gè)盲人可真不容易,連吃飯這樣簡(jiǎn)單的事都這么難做,讓我知道了眼睛的寶貴,更加讓我知道了做盲人的痛苦、無(wú)助和孤獨(dú)。我們應(yīng)該珍惜我們明亮的眼睛,我們應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)盲人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇6
我家門前有一灣溪流,極平常的溪流,水位最高時(shí)水面也就四米來(lái)寬,水小時(shí),鼓足了勁,一下子就能跳過(guò)去,溪岸上長(zhǎng)著見株婆娑的柳樹和一棵小桃樹,對(duì)岸便是生產(chǎn)隊(duì)的大田。這一切都是那樣的平常。
然而,我卻非常喜歡它。
春暖花開,明凈的小溪像一條白玉帶。柳樹輕悠地飄動(dòng)著纖細(xì)的嫩枝。小草夾雜著三三兩兩的不知名的野花,淺黃,淺藍(lán),粉紅,微紫,像一閃一閃的星星。對(duì)岸大片的菜花倒映在水中,黃燦燦的,就像天邊金色的地毯。那一群群逗人喜愛的小魚,一會(huì)兒浮在水面,一會(huì)兒潛入水中,一會(huì)兒聚到一塊,一會(huì)兒紛紛散開。這些小魚小得可憐,大多只有半根火柴棒那么大,眼睛卻是又大又黑,加上身體是透明的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像閃動(dòng)著一片冒號(hào)。
酷熱的夏天,這里是我最愜意的休息場(chǎng)所,兩岸的柳樹早已長(zhǎng)得枝繁葉茂,密密層層,只有絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)濃陰,漏到水面上,仿佛支支銀針。中午,當(dāng)知了一個(gè)勁地喊著“熱——熱——”的時(shí)候,我便拿著書,坐在柳陰底下,靠著樹干,讓清涼的溪水撫摸著我的小腿,頓時(shí),清涼舒坦的感覺從腳下涌遍全身。嘿,要多美有多美。再看溪水中,那一簇簇的`水草,像柔軟的細(xì)帶,一會(huì)兒在水面上輕盈地卷曲浮動(dòng),一會(huì)兒又舒展開來(lái),比畫的還要美。有時(shí),鄰居的小男孩兒來(lái)到小溪中,俯著身,仰著頭,在碼頭邊或草叢中亂摸,會(huì)摸到一些小蝦小蟹,于是他們便將戰(zhàn)利品舉得高高的,歡樂的笑聲撒滿了小溪。
啊,家鄉(xiāng)的小溪,極平常而又極美麗的小溪。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇7
艷陽(yáng)高照的一個(gè)下午,我在課室里掃地,突然,猛烈的一串陽(yáng)光照射在教室門口的角落那,我看見那特別的陽(yáng)光照射到那,我的目光就投到了那。我發(fā)現(xiàn),那里有一只漂亮的鋼筆。那鋼筆是我最喜歡的顏色一種顏色—淡紫色,上面還有黑色的花紋呢!漂亮極了,人們看見了都會(huì)想要它。于是,我想都不想就把這支鋼筆放進(jìn)口袋里了。
回到家里我興奮地告訴媽媽:“媽媽,在教室門口的一個(gè)角落里我見到了一只淡紫色的'鋼筆!眿寢屨f(shuō):“這支鋼筆雖然很漂亮,但這不是你的,你要怎么做呢??我想了想,就回房間思考。
晚上,我在睡覺的時(shí)候在床上翻來(lái)覆去,我還在想鋼筆的那件事到底要怎么做呢?還給別人還是留給自己用呢?“誒”!我嘆了一口氣,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我早知道撿到這支鋼筆之后就應(yīng)該問一下同學(xué)這支筆是誰(shuí)的,可是,我又想要這支鋼筆,到底要怎么做呢?誒!”我又嘆了一口氣。
早上,在上學(xué)的路上,我抬起頭望著晴空萬(wàn)里的天,太陽(yáng)當(dāng)空照耀,天就出現(xiàn)了一個(gè)小白人和一個(gè)小黑人。小黑人說(shuō):“你應(yīng)該把這支這么漂亮的鋼筆留給自己用,這是天大的好事呀!”小白人接著說(shuō):“不!你應(yīng)該把這支鋼筆還給別人,要是別人等著用怎么辦呢!”你別聽它的呀,它的是錯(cuò)的呀!?小黑人不憤氣的說(shuō)。小白人不服氣的望了望小黑人,說(shuō):“你才錯(cuò)呢!”……這兩個(gè)小人在那吵吵鬧鬧,真煩人。
在路上,我想呀想,我終于知道怎樣做了!就是把這支鋼筆交給老師,叫他在課堂上問一問這支鋼筆是誰(shuí)的,就行了。
我的心情終于放松了,我的開心蕩回來(lái)了,真開心呀!
回到學(xué)校,我把這支鋼筆交給老師后,老師直夸我是懂事的孩子。
通過(guò)這件事,我懂得了是你的東西始終都是你的,不是你的東西始終不是你的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇8
有人說(shuō)愛就是一種喜歡的表現(xiàn),父母的愛體現(xiàn)在生活上對(duì)我們的照顧,老師的愛體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的.引導(dǎo)……也許我說(shuō)不清愛是什么,不過(guò)我知道愛是神圣的,愛是博大的,愛是無(wú)私,是不求回報(bào)的。萬(wàn)事滄桑總是在變換,唯有愛是不變的。不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有,其實(shí)我們身邊處處有愛,這種愛有來(lái)自于父母的疼愛,有來(lái)自于老師的嚴(yán)愛,有來(lái)自于社會(huì)的關(guān)愛……
我是一個(gè)幸運(yùn)兒,從小就被父母嬌慣,就像生活在蜜罐子里一樣,養(yǎng)成了任性的性格,這種性格一直影響我。上了初中后,班主任是我姨,對(duì)別人總是和藹可親,即使那個(gè)人有很多“惡習(xí)”,我在學(xué)校很少犯錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,按說(shuō)她應(yīng)該很喜歡我,但事實(shí)卻并非如此,她對(duì)我卻板著臉,有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就對(duì)我嚴(yán)加教導(dǎo),拳頭在空中不時(shí)的飛舞,好像要打我似的。我有時(shí)也怪老師,怪她為什么對(duì)那么嚴(yán),甚至認(rèn)為老師跟我過(guò)不去,還恨老師偏向。靜下來(lái)仔細(xì)一想老師這樣對(duì)我,是因?yàn)槔蠋熛M覍?lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,她從我身上看到了希望,這就是老師的愛———嚴(yán)愛。
前幾天我不小心把自己的手碰了一個(gè)很小的傷口,這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)可能會(huì)不屑一顧,可對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)我我這個(gè)嬌嬌子來(lái)說(shuō)可夠我哭半天的。老師發(fā)現(xiàn)了,趕快給我涂上了藥粉,那一刻我真正感受到了老師的愛———慈愛。我才發(fā)現(xiàn),老師的愛就在我的身邊。
愛是神圣的,是博大的,是無(wú)私,是不求回報(bào)的。請(qǐng)大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)變的更美麗。
小學(xué)生優(yōu)秀作文500字 篇9
在一片蔥郁的大森林中,一陣砍樹的聲音打破了這森林里的寧?kù)o,一個(gè)身穿藍(lán)色衣服,頭戴一頂帽子,抽著煙砍樹的一個(gè)伐木工,看著樹,他手中的斧頭揮舞著,一棵棵樹在一聲聲鳥的哀求下投入大地母親的懷抱……
一大群鳥圍著伐木工人轉(zhuǎn),伐木工人像是對(duì)這情景熟視無(wú)睹,突然,一直啄木鳥飛了過(guò)去,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)樹葉的空隙照在啄木鳥身上,好似一個(gè)保衛(wèi)家園的勇士,他輕巧的落在伐木工的肩膀上,看著伐木工的腦袋出神,眾鳥很疑惑,可是看到樹木相繼倒下,又繼續(xù)在那里哀求,一棵棵樹慢慢倒下,仿佛帶著鳥兒們的心一起往下墜,突然,啄木鳥眼角沉重的落下一滴淚,發(fā)瘋似的啄伐木工的腦袋,伐木工感到頭部劇烈的'頭痛,后腦勺滾燙滾燙的,伐木工手中的斧頭剎那間掉在地上,伐木工臉通紅,他把啄木鳥拽下來(lái),啄木鳥輕輕的一飛,逃出了伐木工寬大的手掌,眾鳥的哀鳴漸漸小了下來(lái),呆若木雞地看著這場(chǎng)爭(zhēng)斗,有的鳥嚇得逃跑了。啄木鳥站在伐木工的肩膀上,他悲壯的看著伐木工,看著被砍掉的同類的“家園”,情不自禁的流下了眼淚。
啄木鳥痛苦的想:這段木頭里一定有蟲……
這個(gè)故事表面上是寫啄木鳥因憤怒啄伐木工的腦袋,其實(shí)是啄木鳥的心聲,人類的腦袋裝了太多的壞念頭,不然又怎么會(huì)想到去砍樹呢?啄木鳥說(shuō)的蟲,就是旁敲側(cè)擊的啟示人們不能隨意砍伐樹木了。人類的生活雖然日益富強(qiáng)起來(lái),卻要砍伐樹木來(lái)滿足人類的需求,讓鳥兒失去家園。
如果,人類不隨意砍伐樹木,破壞鳥兒的家,那又怎么會(huì)有這樣一個(gè)故事來(lái)啟示我們呢?我們離不開樹木,我們要保護(hù)鳥兒的家園!
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