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小學生優(yōu)秀作文1000字

時間:2024-11-27 06:15:48 小學生優(yōu)秀作文

【精華】小學生優(yōu)秀作文1000字三篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文1000字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學生優(yōu)秀作文1000字三篇

小學生優(yōu)秀作文1000字 篇1

  從小學一年級開始,每當我看到教室里的《班級公約》、《小學生守則》,我都會在心里默默地想:我一定要遵守這上面的每一條規(guī)則。學會“遵規(guī)守紀,文明做人”。

  我們是優(yōu)秀的少先隊員,是優(yōu)秀的小學生,不能不遵守學校的規(guī)章制度。要在學校里認真地學習科學文化知識。

  遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習!這是我們的目標!同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,為實現自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準備。

  首先,作為新時代的中學生,必須要做到遵規(guī)守紀,文明做人。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!

  我國是一個有著五千年燦爛文化的`文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。

  有一位思想家曾經說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,F在,我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  其次,作為新時代的小學生,還要做到珍惜童年美好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  我們是祖國未來的人才,遵規(guī)守紀這不僅是學校要求我們做的,更是我們自身就該具備的,世間有誰不羨慕一個人見人愛,人見人夸的高素質的人呢?其實不必羨慕,因為遵規(guī)守紀,我能行,你也能行!人見人愛,你也可以的。所以,從現在做起,從我做起,從身邊做起,我們要自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習慣,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

  生活處處需要規(guī)則,人們遵守規(guī)則,生活才會有秩序,否則就會一團糟。規(guī)則就像大千世界的紅綠燈、茫茫人海的導向標、我們生命的安全索……

  在人生路上,我們要不斷學習自省,學習自我約束,學習對自己的行為負責。

  同學們,讓我們遵規(guī)守紀,創(chuàng)造出一個和諧,歡樂的校園吧。遵守規(guī)則,從自己做起;遵守規(guī)則,你好我好大家都好。請記住“遵規(guī)守紀,文明做人”!

小學生優(yōu)秀作文1000字 篇2

  心若已孤城,寸土都相思。我的春,未來已零。誰亂我心,誰擾我情,斬不盡的憶,終不敵一笑傾城。狼煙靜。

  紅塵醉。笑看風煙過往,繁華似錦。待瀟瀟雨歇,殘陽落暮,舞一樹落花滿地,芳草凄凄。萬箭穿心。孤成誰的景。

  ——題記

  一段路程,只需要一場遇見;一段時光,只需要愛一個人。喧鬧紛揚,或者寂靜清蒼, 不管是誰陪我走多久,也不管誰會陪我走到最后,我只是在恰好的時間,沒有錯過這一場遇見,花開風過,我總會期一捧雪月,賦這場邂逅以留香的美好。繁燈點亮的夜晚,這個城里的人來人往,流年靜靜悄悄。

  每個人的心都是一座城,那一座城里都有你傾盡的風景。我的城,你來過。你的城,我走不進。攜著滿懷期許的一縷遠眺,走近又走開,輕柔成一抹回望的憂傷,和惆悵。流散在清澈的風里,雨淅淅瀝瀝。

  你是一副畫,素白著溫婉優(yōu)雅;你是一瓣花,淺笑的樣子嫣然燦爛了一季的鳶飛春暖;你是一首歌,在你的婉轉里唱出了我青春的芳寞清甜。你華麗了我的夢,紛擾了我的年華,而在你最美的年華里,你牽一縷我透明的思念,淺笑嫣然。

  你說“有一天我的心也無家可歸了,是不是還有一處地方愿意給她遮風擋雨!

  我說“不早也不遲,不沉默也不熱烈,你偏過頭,我在!

  你還是靜靜的笑。有輕掩的微澀,于是我也微澀。

  其實最初打動我的就是你的笑容,你生活里明媚的笑。 也算相識的差不多一年的時間里,我們并沒有相互注意,我忙我的工作,你在你的軌跡,沒有太多的交集。只是有一回偶然的發(fā)現你笑容里的明媚,和生活里的熱烈,我們很自然的聊到了一起。就如我內心里的干裂,恰逢了一溪清泉的潤澤。只是,我終還是不知道這道溫婉的清泉要流向哪里。山河的懷抱,抑或海的壯麗。

  所以我只是默默的,走近而又不敢走近你。不管多晚,都會去到你們公司外面看一眼。不管你是下班還是沒下班,遠遠的看一會,就好。你跑步我也會去跑步,跑到就要接近你的地方,然后折身而返。有一種陪伴,并不需要在一起。你不知道,我也不說,就把它存放在微涼的夜風里,飄散成一縷孤單的想念,到你窗前,拂一簾晚安。

  有晚安結束的聊天,是最暖心的聊天,即使還并不想睡。 有你來過的夜晚,是最美好的夜晚,即使是在夢里。于是期許,可以就這樣一直安靜的走下去,不急也不緩。你偏過頭,我一直都在。

  或許你需要的是一份熱烈,或許你需要的是直透心底的直接,或許,你需要的是一場如煙花般浪漫的轟轟烈烈。我可以在默默的陪伴里為你傾盡一心,只是我終疼不明白,你需要的這個人,是不是我。平安夜,圣誕,情人節(jié),那些美好的時間,我獨飲一灣風月,徒留美景良辰虛設。寂靜的另一邊,隔一晚想念的距離,看不見你的熱烈或清淺。

  你偏過頭,我依在。只是你美麗的眼睛,總是要裝前面的風景。而我的.風景,只為你而明媚燦爛。

  在這一場安靜的思戀里,或許你疲憊了我的慢。睡前丟失了晚安,我的生活還是回到原來的平平淡淡。清澈里的一抹憂郁更加彰顯,對著你照片里的笑顏,寂靜的,獨說晚安 。

  有你擦過的邂逅,是最美的邂逅;有你來過的夜晚,是最暖的夜晚;有你踏過的想念 ,是最輕柔的想念。我的城,你來過,你的城,我走不進。在風花紛揚的季節(jié),我執(zhí)一只雪月的素筆,沾一硯憂思濃念,為你抒情。我寫一窗孤寂的喜歡,寄青春以美麗,捎流年以有期。我的心,你懂了,于是靜靜然的,巧笑著,你還是假裝了沒懂------

  心若已孤城,寸土都相思。

小學生優(yōu)秀作文1000字 篇3

  凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》,給我的感覺十分震撼。他描寫的場景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來形容,誰能想到這是純粹的科幻小說呢?《海底兩萬里》是他的三部曲第二部,風格和我兒時看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。

  凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。 凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中,細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。

  我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音,F在的中小學生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統的名著,也包括我,對于語文新課標推薦的小說、古文我不僅都不喜歡,而且是有點厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至,有很多語句是前后不通,大有賣弄文采之嫌。可是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品,小學三年級作文《讀《海底兩萬里》有感作文》。它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

  撇開別的不談,就來說說內容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進入神秘的“鸚鵡螺”號之后,和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的`世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最為精彩。幾個人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好! 雖然文章的結尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。

  無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

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