【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
最近我讀了一本書,書的名字叫《淘氣包日記》
這本書,講的是一個淘氣包的故事,主人公因為淘氣,調(diào)皮,搗蛋,被稱為"搗蛋鬼加尼諾",他在日記本上抄了兩頁姐姐的日記,把姐姐的婚事弄吹;把貝蒂娜姑媽的心愛的龍膽草摔爛;他在貝蒂娜姑媽的附近造了一個動物園,把她心愛的叫昂基諾的卷毛狗涂上紅漆,做成了獅子;又把驢涂上紅綠相間的油漆,做出了一條奇怪的斑馬,再把羊也涂上紅綠相間的油漆,做成老虎,再把小豬裹上一條蓋馬的布,涂上綠色油漆,當(dāng)做鱷魚,最后,把小孩綁在書上,用小布條當(dāng)尾巴,做成了猴子;丶液螅雅谘劢壴诮惴蛏砩,他表演魔術(shù)時,差點射瞎客人的眼睛;他去羅馬養(yǎng)病時,把別人家里弄得一團糟,他在家里的小盆里釣魚時,卻釣下了一個老人的牙齒……
加尼諾的`故事,有時讓我開懷大笑,有時讓我心情沉重,雖然我不喜歡他調(diào)皮搗蛋,可是我不由地想起了我小時候,大概上2年級時,我去爸爸店里玩,把他汽車上的手剎拉松了,結(jié)果滑到了慢行車道,幸好沒有人經(jīng)過,否則后果不堪設(shè)想,爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。還有一次,我把好多種液體灌在一起,放在瓶子里,過了幾天弄得整個屋子里臭氣熏天。爸爸媽媽只好捂著鼻子把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。
加尼諾很聰明也很有想象力,但他做什么事都不考慮后果,他應(yīng)該把自己的聰明才智用在好的方面,比如幫助別人或用在學(xué)習(xí)上。
我絕對不能學(xué)習(xí)加尼諾,不然有很多人會為我操心,周圍的人也會因此遭殃,所以我以后再也不調(diào)皮了,不能讓媽媽老是為我操心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
10月9日
我是中小71班的學(xué)生,高高的個子,圓圓的大臉,個性有點倔,三年來一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,期期被評為三好學(xué)生,。但有的時候由于自己的虛榮心作怪,在成績面前有點飄飄然起來,常常受表揚的我也會被老師批評。
記得那一次,語文老師(班主任)對我們進(jìn)行第二單元檢測,試卷一發(fā)下來我就從頭到尾匆匆瀏覽一遍,不自覺地發(fā)出聲音來:“。√菀琢!币驗轭}目都是我最最拿手的,這讓我過于自信俗話說還不是易如反掌?
此時,老師瞟了我一眼后欲言又止。我忙拿起筆涮涮地寫了起來,不到半個小時,我就全部做完了。我認(rèn)為所有答題自己發(fā)揮出了水平,沒有檢查就想交卷,老師似乎看出了我的心思,當(dāng)著大家認(rèn)真地說:“做完的'同學(xué)要認(rèn)真檢查,不能提前交卷。”“哼,這么容易的題還用著檢查嗎?”我暗暗地想。我坐不住,搖搖晃晃,此時,老師又瞟了我一眼。好不容易等到交卷的時間,我快步走上了講臺,心想誰能搶到我的第一名呢?!
第二天,試卷發(fā)了下來,我一看,才得到一個刺眼的84分。下課了,老師叫我到辦公室去,嚴(yán)厲的批評了我。我辜負(fù)了老師的期望心里十分慚愧,“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!薄蠋煹倪@句話一直在我耳邊回響,我一定戒驕戒躁爭取門門功課拿優(yōu)秀!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
一個個身邊的背影,在我腦海中浮現(xiàn),讓我知道背影中的含義,讓我最深的背影還要數(shù)父親的背影。
在記憶的腦海里老爸那日漸滄桑的背影不時讓我心痛。那還是爸爸生病住院的時候,我看到了他那痛苦的背影,讓我心急如焚,心痛不已,當(dāng)老爸的病危通知書下來了,我看著那張黃黃的紙我崩潰了,爸爸這一晚在生死的邊緣徘徊,我什么都不能做,只能默默的流淚,不知所措,我只能不斷的祈禱,希望他能平安的度過難關(guān)。到了第二天爸爸終于成功的掙脫了魔鬼的侵蝕。終于到了出院的時候了,我也不知道是激動還是對以后的擔(dān)憂,這一次我看見了他的背影,看著父親的.身體漸漸康復(fù)我又害怕又快樂,與父親在一起的時候,我是快樂與不快樂都顧慮著父親的健康,當(dāng)我跟他出去玩耍騎車的時候,每當(dāng)他騎著車離我遠(yuǎn)去的,我都很想抓住他的背影,生怕它從手指縫中飛走,生怕突然失去他。我不知父親還能陪伴我多久。讓我緊緊抓住父親的背影,原來的時光都已過去,在也不可能讓父親變回以前的年輕了,他只能漸漸衰老,以前我摔倒了,他總是以鼓勵的方式讓我爬起來,不知這樣的鼓勵還能持續(xù)多久,一切的美好時光與快樂時光能持續(xù)多久,從現(xiàn)在開始只有在父母健在的時候,努力抓住背影努力學(xué)習(xí),刻服重重困難,最終到達(dá)成功的彼岸,給他們一份滿意的答卷,使他們在有生之年含著笑臉,懷揣著對他們兒子的自豪與驕傲,幸福的度過此生。
加油吧,我能行,相信我能完成這一偉大的愿望的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
是什么讓我們的生活和諧有序?是規(guī)則讓我們的生活和楷。也只有遵守規(guī)則才能讓生活更加的美好,更加和諧有序。
一個星期一的晚上,我發(fā)燒了,媽媽帶我到醫(yī)院看完病后,媽媽跟我說:“明天你就不去學(xué)校了,你還沒完全康復(fù),要在家里靜養(yǎng)!蔽壹泵φf:“不行。雖然我生病了,可也不能耽誤學(xué)習(xí)呀!”媽媽無可奈何,只好讓我去學(xué)校了。
第二天,媽媽跟老師請假,去遲點。早上8點,我來到學(xué)校。突然聽到廣播說:“請各班主任,組織學(xué)生下到操場。”我拖著疲憊的身子走上樓梯,心里想:待會一定會有很多班級的同學(xué)跑下來,我得快點走才行了?墒,我但心的還是來了。我以為他們會像火箭一樣飛奔下來。過了一會兒,我聽見了很多人的`腳步聲,嚇得我一臉蒼白,一動不動的站在那。腳像有一塊千斤重的大石頭壓著一樣?闪钗乙庀氩坏降氖牵恳粋班前都有各班的老師帶領(lǐng)著,而隊伍卻像一條長龍一樣,盡管人多,但是不會有任何一個“聰明人”去破壞這么美麗的“風(fēng)景線”,更不會有一個“聰明人”超過那條紅線。
遵守規(guī)則,人人有責(zé),我們不應(yīng)該違背規(guī)則。通過這件事,更能使我們自覺遵守規(guī)則。如果人人都能遵守規(guī)則,世界將會多么和諧有序,多么美好呀!讓我們一起來創(chuàng)造更美好的明天吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
每年假期,我們的肩膀上都壓著一個沉重的包袱那就是假期作業(yè),要享受假期的美好就得享受作業(yè)的沉重,但,你想過沒有,沒有作業(yè)低價豈會是怎樣的呢?
六年級的這個暑假我期待了好久,因為這個假期給我三個驚喜,一是我已進(jìn)入中學(xué)的大門,二是我可以每天玩電腦,這三是出乎我的'意料的,那就是放假兩個月半并沒有暑假作業(yè)!我聽到這個消息后高興地一蹦三尺高。于是,我開始擬定我的快樂暑假計劃。
這先是旅游呢還是玩電腦呢?我自己拿不定主意,因為我高興激動的連自己做什么都不知道了。
經(jīng)過我的“冥思苦想”與“精心設(shè)計”終于完成了這“驚天動地”的計劃。
俗話說,天有不測風(fēng)云,不料,我放在桌子上的計劃竟被機智老媽發(fā)現(xiàn)了,我猜想,唉!絕對沒有好果子吃!
果然不出我所料,媽媽不但不同意而且還不講理的臭罵了我一頓,真是小奴才惹毛了皇上——只得受頓臭罵!
想還口,又怕打,想還手,給我十個膽都不敢,唉!我只得在心里抱怨:臭媽媽呀!臭媽媽。好不容易盼了個暑假,我快樂的希望被你的臭罵給澆滅了!還讓我背英語,畫畫,練字,拉二胡……
這是什么地方呀?人間地獄?閻王殿!我就是來報道的小鬼?媽媽呀!您就高抬貴手,饒了我這個”窮苦的老百姓”吧……
我的計劃泡湯后,我只得在家中學(xué)習(xí)了,我拿著英語書,望著飛翔的鳥兒,唉!沒有暑假作業(yè)的暑假真無聊!
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