小學(xué)生的作文600字

時(shí)間：2025-12-08 11:47:03 小學(xué)生作文

【精品】小學(xué)生的作文600字匯編十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)生的作文600字匯編十篇

小學(xué)生的作文600字篇1

　　美是什么？有人說，美是鳥語花香；有人說，美是荷塘月色；有人說，美是巍峨高山；還有人說，美是涓涓細(xì)流�？赐曛醒腚娨暸_(tái)的《開學(xué)第一課》，我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。原來，美一直在你身邊。

　　有了萬戶飛天、嫦娥奔月的故事，才有了航天飛機(jī)上天；有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說，才有了蛟龍?zhí)柸胨ＧО倌陙砣藗兊臒o限遐想，在如今大家勇于拼搏、不斷開拓的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。讓人們能上天下海，盡情探索自然的美。自然美是狂野的，如同非洲的草原；自然美是幽靜的，如同無聲無息的海底；自然美也是奇妙的，前所未聞的`，如同冥冥的宇宙太空。同樣，這樣的美就是探索之美。

　　可能只是一粒不起眼的種子，但用靈巧的雙手栽培，就能長成參天大樹；可能只是一個(gè)小藥瓶兒，但用智慧的頭腦仔細(xì)琢磨，便能吹出動(dòng)人的音樂；可能我們只是一些孩子，但只要努力學(xué)習(xí)，就能獲得大家意想不到的成功。我們有時(shí)可能感受不到美，但不要灰心，不要放棄，用你的全力去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)明，去創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美是可以創(chuàng)造的。而這，就是創(chuàng)造美。

　　他家的梨樹熟了，送給我?guī)讉€(gè)，我家的桃熟了，也送幾個(gè)到他家，這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒水了，我借給你，我的鉛筆忘帶了，你借給我，這是同學(xué)間的和諧。社會(huì)是高樓，那么和諧就是融合劑，如果沒有它，高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會(huì)，只有和諧共處，才能迸發(fā)出同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛的和諧美。

　　美還有很多種，在生活中，只有你用心去感受，美就在你身邊，在新學(xué)期中，聰明的你，準(zhǔn)備好發(fā)現(xiàn)美了嗎？

小學(xué)生的作文600字篇2

　　昨天下午四點(diǎn)多，我、龐程仁、劉炫彤、莫斐然、翁家寶、王瑞則、楊子曠兮去紅樹林過中秋。我們首先把吃的都放在一大塊墊子上，我望著那些吃的，嘴都流口水了！最引人注目的是那一瓶瓶的酒，我真擔(dān)心他們喝的走路都七扭八拐！

　　男孩子們最興奮，只吃了一點(diǎn)點(diǎn)東西就玩兒了，女孩子也挺興奮，她們沒吃點(diǎn)東西就玩兒了，我讓自己平靜下來，心里想：反正多吃點(diǎn)東西力量會(huì)更足一些嘛，用不著那么早去玩兒。那場(chǎng)面真是熱鬧極了，別看我們這一點(diǎn)點(diǎn)人，整塊墊子卻充滿了歡聲笑語，爸爸媽媽們嘻嘻哈哈的笑著，我也好奇的湊熱鬧了。

　　我看著他們一瓶一瓶的喝著酒，特別是劉炫彤的爸爸，喝得好多，醉醺醺的。我正在吃第二個(gè)面包，阿姨們已經(jīng)注意到我了，便哈哈大笑，說：只有一個(gè)朱佳瑩在吃，還有劉炫彤已經(jīng)要睡覺了！哈哈

　　我們大家都吃飽了，媽媽領(lǐng)著我去看月亮，本來我坐在那里哼哼唧唧的不樂意，但是爸爸答應(yīng)我只看一眼就回來，我才磨磨蹭蹭的過去了。前面的景象令我驚呆了：一輪滿月掛在天邊，白白的，亮亮的。我陶醉了等爸爸叫我我才醒了過來，我一蹦一跳的走了，心里卻還在想那明亮的`月亮，怎么會(huì)像燈一樣刺眼呢？真奇怪。

　　過了一會(huì)兒，男生們召集我們?nèi)淠净�，我和莫斐然住在一棵枝葉稀疏的樹上，翁家寶也在。我們像猴子一樣爬上爬下，除了莫斐然，她說她太沒有力氣了，爬不動(dòng)，也很害怕。我覺得爬樹成了我的樂趣，不過有時(shí)候我還是被莫斐然嚇得心驚膽戰(zhàn)，明明挺壯的樹，被她說的軟弱無力，好像要斷了似的。

　　我們玩的都很累了，就準(zhǔn)備睡覺，結(jié)果太興奮了，又玩起了貓抓老鼠，玩的氣喘吁吁，不亦樂乎。當(dāng)爸爸媽媽說走啦，回家啦，我們都好失望，希望再玩一會(huì)兒，但是十一點(diǎn)多了，大家都很困，我們就帶著高興而又失望的心情離開了。

小學(xué)生的作文600字篇3

　　如水光陰，夾雜在指尖悄然溜去，聽剎那花開，名茶香繚繞，可卻握不住指間沙說。雨隨著柔風(fēng)，滴答滴答，落在窗前，好似翩然的音符，娓娓道來遺忘角落的一瞬。沁沁涼意襲入衣褶，眸漸漸染上輕霧，看，向日葵的嘴角上揚(yáng)了。

　　思緒隨著細(xì)雨漸漸脫離，輕輕擷取記憶果實(shí)，回憶那個(gè)微笑的弧度

　　風(fēng)卷著落葉，一片又一片從枝頭落下，翠綠迅速蛻變成枯黃，如同那時(shí)的心。無力的依靠在墻上，雙腿打顫，可還是倔強(qiáng)的不愿意回家。斜視著遠(yuǎn)處被寵愛的.男孩，心里像是打翻了五味瓶是的，不是滋味，衣角被捻絞，緊緊咬著嘴唇。突然，一個(gè)龐大的影子將我小小的身軀籠罩，你慢慢彎下腰。鬢白的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，笑瞇瞇的看著我：“我們的小公主怎么了？”一邊說著，一邊用手掌撫摸著我的頭，心中一股暖流劃過，卻還是無動(dòng)于衷，任性的別開了頭。冷風(fēng)再一次作祟，牙吱吱地響，手指凍得通紅，稚嫩的臉頰也漸漸退去血色�？匆娢业念澏�，你伸出有力的雙臂抱起我來，滿是老繭的手輕輕拍起我的后背：“不要讓憂傷包圍著你，要和爺爺一樣學(xué)會(huì)微笑�！眲�(dòng)作是那么輕柔，話語卻一字一字擊打著我的心，差異中我抬起了頭，目光放在你那有弧度的嘴角。臉頰的一條皺紋蔓延著。

　　看見我的安分，你的嘴角又上揚(yáng)了好多，手臂也握緊了好多："有些時(shí)候，不快樂來源你自己，人都有錯(cuò)誤，不要去放大別人的錯(cuò)誤�！霸谀愕捻�，我看見了光芒，看見了向日葵，瑟瑟寒風(fēng)中，話語伴隨著路邊的塵埃，在道路上徘徊、徘徊······

　　在學(xué)習(xí)任務(wù)頗重時(shí)，我總能想起你的微笑。

　　淅淅瀝瀝的小雨敲打著窗沿，手中的畫筆也輕了好多，緊繃已久的心慢慢釋然。殘?jiān)崎g依稀可見金色的光芒，火紅從云中滲出。

　　你的微笑不像陽光般閃耀，卻像月光般難找。愿天使永遠(yuǎn)守護(hù)你。

小學(xué)生的作文600字篇4

　　“好球，加油，加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷，我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來今天我們要和男隊(duì)的籃球隊(duì)員們比賽，究竟哪個(gè)隊(duì)會(huì)在這場(chǎng)比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。

　　比賽開始了，陳老師“嘟”的一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。女隊(duì)隊(duì)員剛上場(chǎng)似乎出師不利，根本搶不到球，大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場(chǎng)上強(qiáng)手如林，但隊(duì)員們絲毫沒有的懼怕之感，而是滿懷著不甘示弱的信心，奮力“拼殺”，漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，此時(shí)大家都已進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了高水平!只見文藝影迅速搶過對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐，不過遺憾的'是球并沒有投進(jìn)去，“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜�？删驮诖藭r(shí)，副隊(duì)長馬上大步流星接住了球，一邊運(yùn)球一邊直接沖到了籃筐下，躍起—抬臂—壓腕，哇!好一個(gè)“空心球”!

　　下面出場(chǎng)的是隊(duì)長，別看她小矮個(gè)，恰恰這就是她的優(yōu)勢(shì)所在，正因如此，她可以自如地在賽場(chǎng)上穿梭。瞧!她一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃時(shí)被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。就在這時(shí)她機(jī)智的做了一個(gè)假動(dòng)作，完美突破了對(duì)手的防線，她雙手舉起球，凌空而躍，只見籃球不上不下，場(chǎng)上的我們都睜大眼睛注視籃筐，那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里�！昂�，好球啊!”隊(duì)員們高興得合不攏嘴�！凹佑图佑汀眻�(chǎng)上不斷傳出吶喊聲、助威聲，女隊(duì)員們似乎感應(yīng)到大家的期盼，越打越有勁，通過努力終于贏得了比賽。

小學(xué)生的作文600字篇5

　　今天的作文課上，王老師走進(jìn)了教室，說道：“同學(xué)們，我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)！”頓時(shí)，我們四（4）班變得熱鬧非凡，好像在菜市場(chǎng)里的小販一樣。王老師讓大家先安靜，接著，實(shí)驗(yàn)就開始了。

　　只見王老師先拿了一張餐巾紙，撕了起來，王老師左撕撕，右扯扯，不一會(huì)兒，那張紙就成了碎片，大的，有大拇指的指甲那么大，小的，比螞蟻，甚至筆芝麻粒還小。剛撕完，王老師就讓姚菲和魏山上去，一個(gè)用圓珠筆，一個(gè)用尺，一個(gè)在講臺(tái)上摩擦，一個(gè)在黑板上摩擦。二十秒后，他們靠近那些紙屑，但卻沒有吸起來，最后，他們垂頭喪氣地走回了座位。

　　王老師見他倆沒成功，就拿起尺子在頭發(fā)上摩擦，過了十幾秒后，王老師把摩擦過的'尺子靠近紙屑，唰，一下子就把許多紙屑一起吸了上去，這時(shí)，我們才明白我們的實(shí)驗(yàn)的名字，叫摩擦起電。

　　然后，老師給每人都發(fā)了一張紙屑，原來，老師想讓大家都來實(shí)踐一下。我先拿了一把尺，在頭里摩擦了十幾秒后，就放在紙屑上，一提，紙屑竟然沒有吸住，我很奇怪，于是又摩擦，這一下，我可下足了功夫，以每秒10次的速度摩擦了1分鐘！一擦好，我的手都要斷了！不過，功夫不負(fù)有心人，這一下，我靠近紙屑，它終于像一頭被馴服的野豬，乖乖地被吸住了。我突發(fā)奇想：要是我再把它撕碎，它肯定能一下子全部吸上來!于是，我就把它撕成了比芝麻粒還小的紙屑，我再一吸，一堆像糖葫蘆一樣串著飛到了我的尺上。

　　尺子和頭發(fā)摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電，紙屑就是通過靜電才飛上去的。

　　��！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！

小學(xué)生的作文600字篇6

　　“你真漂亮！你真漂亮！”這句話可不是我說的，它出自于一只可愛的小鳥之口。到底是怎么回事呢，聽我一一道來吧。

　　那是暑假里的一天，我同往常一樣，在媽媽的陪同下去二胡指導(dǎo)老師家學(xué)二胡。走進(jìn)童老師家，寬敞明亮的大客廳里空無一人，只是從拐角處的二胡房里傳出斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲�？磥砼旁谖仪懊鎸W(xué)二胡的小朋友還沒有結(jié)束呢！這時(shí)童老師的愛人吳阿姨從陽臺(tái)上走進(jìn)來，熱情地招呼我們坐，便又走進(jìn)廚房忙了�！澳悖鱿� 來，定定心，想想待會(huì)要拉的曲子�！眿寢尷易�。我心里想著曲子，正當(dāng)我想的入神的時(shí)候，忽然聽到客廳的一角傳來拿腔拿調(diào)的說話聲：“你真漂亮！你真漂亮！”循著聲音，我好奇地走過去一看，墻角有一只鳥籠，里面關(guān)著一只全身烏黑的.小鳥。我看著小鳥，小鳥也用兩只圓溜溜的小眼睛望著我。突然，它小嘴一張： “你真漂亮！你真漂亮！”原來是你在夸我��！我心花怒放，不禁也高興地朝著它說：“你也很漂亮呀。”

　　就在我們一人一鳥互夸得起勁時(shí)，吳阿姨手里拿著一個(gè)碗過來給鳥兒喂食。小鳥看見熟人更是興奮地上躥下跳，張口便沖著吳阿姨叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”我驚呆了。原來小鳥在練說話，它對(duì)所有人都會(huì)這么說的，不是在夸我呀。

　　媽媽看到我呆呆地站在那里，禁不住哈哈大笑，說：“含含，看到了吧，鳥兒在練說話呢，你也不能輸給它呀�！眲傉f完，又聽見那只鳥兒在說話了：“你好，你好！”我聽了心里想：對(duì)呀，小鳥能堅(jiān)持辛苦練習(xí)。不像我，平時(shí)練二胡，才練一會(huì)兒，便手酸了,脖子累了，需要休息了。即使媽媽經(jīng)常在后面盯著，不得不練二胡了，有時(shí)我也會(huì)因?yàn)椴幌刖毝�，故意磨磨蹭蹭地將作業(yè)完成得很慢，以減少練二胡的時(shí)間。

　　看著籠子里這只可愛的小鳥,我感到很慚愧.我暗暗下定決心:一定要向鳥兒學(xué)習(xí),像它一樣苦練本領(lǐng),做一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的好孩子。

小學(xué)生的作文600字篇7

　　今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。

　　活動(dòng)開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”

　　先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的.學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開了花。

　　后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了！

　　過了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊硗砹�，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個(gè)燈謎也沒有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢！”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺�！�

　　大家聽我這么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧！”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會(huì)兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，說：“是老子�！蔽覀儐査骸盀槭裁茨兀俊敝苡盒赜谐芍竦卣f：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆�，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。

小學(xué)生的作文600字篇8

　　我有一個(gè)同學(xué)，叫常xx，我非常喜歡和她做朋友。但是，經(jīng)過一段時(shí)間后，我和她……

　　剛開始的時(shí)候，她很面善，白白嫩嫩的皮膚，樂于助人的性格，很多人都想和她做朋友。當(dāng)她看見我，就對(duì)我說：“我們做朋友吧！”我有點(diǎn)靦腆地說：“可以！”沒過多久，我們就成了非常要好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，就算有了矛盾了，不到一天就會(huì)和好。我樂意和她成為朋友。

　　過了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)她便有很多的.缺點(diǎn)：驕傲、臭美、不講信用、不讓自己吃虧、喜歡傳謠言……每當(dāng)她考很好，都會(huì)說：“你考多少分？哎喲！你才考98分啊！我都考100分呢！”我好心好意提醒她：“別驕傲！”她卻把我看成“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”并且說：“關(guān)你屁事！”這時(shí)，總會(huì)有許多“和事佬”出來幫我們和解，但她說：“她說我驕傲，你們看見了嗎？我驕傲嗎？”她這個(gè)人真是好煩哦！接著，就走出去到處傳播，讓我出丑，別人把我的好意都當(dāng)成驢肝肺，好煩呀！我決定疏遠(yuǎn)她。

　　不久，我們又和好了。但是，她還不知道自己錯(cuò)哪兒？有一次，她上課時(shí)一直在跟我說話，那話如瀑布般飛瀉我都插不進(jìn)去，直到她呼氣時(shí)，我才說：“別再說了！”正巧，被老師看見了，老師像只大老虎瞪著銅鈴般的大眼睛：“何斯琦，在跟瑋琦說什么呢？”我站起來，委屈地說：“不是，是她一直跟我說，我插一句別說了，卻被你看見了。”老師說：“�，|琦，你說說看。”她站起來，像犯錯(cuò)的人一樣跟我鞠躬，并說：“對(duì)不起，我只好出賣你了！老師，其實(shí)是何斯琪一直跟我說話的！”我看見了八十幾雙眼睛像針刺一樣盯著我，讓我十分難堪。老師罵了我整整五分鐘，這個(gè)�，|琦還挺行，演戲都演全套！讓老師和同學(xué)不得不相信她！簡直不知羞恥！

　　我決定，以后再也不跟她玩了。她無情、她臭美、她不能吃虧，這個(gè)千金大小姐，跟我沒關(guān)系。

小學(xué)生的作文600字篇9

　　火烈鳥一身華美達(dá)的與魔啊，在夕陽的映照下，更像是預(yù)兆一般。新生命，再一個(gè)新生命。我覺得除了火烈鳥這個(gè)名字之外真的再也找不出更適合的了，他們以極其頑強(qiáng)的生命力生活在看似無生物可以存活的納特龍鹽湖，他們昂起高傲的脖子、炙熱的目光、身著熱烈的粉紅色羽毛仿佛在向世界證明他們的頑強(qiáng)生命力。

　　片頭以一片羽毛的吹動(dòng)開始，可那羽毛便已成一幅畫，一幅視覺盛宴，那如同眼睛一般的紅色在心中翻騰、涌起······座落在東非大裂谷中心的納特龍鹽湖，這片未曾被開發(fā)過的土地上聳立著一座躁動(dòng)不安的活火山，湖中盡是蘇打、鹽等有毒物質(zhì)。看似生物無法生存的絕境，但在每年雨水降臨的幾個(gè)星期，一場(chǎng)壯觀的盛會(huì)便由此拉開，成為非洲最大的未解之謎。這是便有一種巨大的無力感席卷著你，那些我們引以為傲的科學(xué)技術(shù)，原來在大自然的力量面前是那么渺小。原來生命也是大自然創(chuàng)造的奇跡。

　　你說，生命是不是很奇妙呢？可以在看似生命無法存活的絕境生存著一群美麗高傲的火烈鳥；他們的羽毛顏色可以隨著生長而不斷變?yōu)闊崃业募t色；面對(duì)天敵的威脅成年火烈鳥勇敢的.與之抗?fàn)幰员Ｗo(hù)火烈鳥寶寶。小的火烈鳥在納特龍鹽湖出生，陽光暴曬，鹽堿可能如枷鎖般凝固在腿上、還有天敵的威脅，真的是心疼那些火烈鳥寶寶們，怎么出生在這種地方?可他們頑強(qiáng)活著為了飛到那片夢(mèng)想的有著清涼湖水的天地。忽而覺著這像極了我們的一生，幼時(shí)在父母的呵護(hù)下成長，少年學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)各種技能學(xué)習(xí)面對(duì)各種遭遇然后變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們咬牙走完了這一路終會(huì)飛到那個(gè)理想的境地成為自己想成為的人過上自己想要的生活。

　　懸崖峭壁上的奇松，源自大自然的鬼斧神工，終成為我們的自強(qiáng)不惜。我愛火烈鳥你那緋紅的翅膀，怨我可以如你一般美麗且永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿激情

小學(xué)生的作文600字篇10

　　穿金戴銀、錦衣玉食的日子再好，也比不上奶奶菜園子里飄散開來的馨香�！}記

　　奶奶家的后面有一個(gè)很大的菜園子。

　　現(xiàn)在，春天到了。前幾天，我又去了奶奶家，見到了那個(gè)菜園子。以我現(xiàn)在的眼光來看，這個(gè)菜園子并不算很大，但同樣讓我興趣盎然。

　　一塊塊各種形狀的田地里，分布著幾條錯(cuò)亂不堪的小路。我清晰地記得，小時(shí)候進(jìn)去時(shí)的一條小路中有個(gè)大坑，那時(shí)我人小，很害怕，經(jīng)常擔(dān)心自己會(huì)掉下去，奶奶總是抱我過去�，F(xiàn)在，我邁個(gè)腿，便可以十分輕松地跨過去了。

　　這里種了許多菜。我不是很懂菜，跟著種菜的奶奶后面玩了幾年，我還是分不清菜的種類，頂多認(rèn)識(shí)大白菜和小辣椒。我剛想摘片白菜葉嚼嚼，卻立馬停下了下來。還記得小時(shí)候，我生吃過白菜葉，還拿給了爸爸品嘗，爸爸大笑，說：“傻孩子，這菜是剛剛用糞便淋的呀！”我大驚失色，連喝了幾碗水。每每想起這事，那種惡心的感覺都還沒有消退。只是現(xiàn)在每每說起這件事，我和爸爸仍是禁不住要笑了起來。

　　菜園子的西北角，有個(gè)老舊的木制的廢棄廁所。廁所內(nèi)的地板上鑿了幾個(gè)長方形的孔，下面有一個(gè)超大的坑。在這里上廁所，常有一種懸空的眩暈感，雙腿總是不自覺地發(fā)抖。多年下來，坑里累積的東西讓人無法直視，我總是屏住呼吸，迅速逃離。廁所坑旁有一扇門，奶奶和鄰居們會(huì)用近兩米的“勺子”從這里就地取材，給菜園子里的'各種菜施肥。每每這時(shí)，菜園子里總是彌漫著一股獨(dú)特的味道——混合著蔬菜的綠綠的、泥土的油油的、水氣的縈縈的、陽光的暖暖的馨香。

　　現(xiàn)在，這片菜園子依舊種滿了許許多多綠綠肥肥的白菜、蘿卜、豌豆、韭菜……依舊彌漫著獨(dú)特的味道。奶奶依舊是菜園子的�？停棠桃琅f時(shí)不時(shí)送一些親手種的蔬菜給她的后輩們、給她的鄰居們、給她的親戚朋友們……

　　雖然，我童年時(shí)那無憂無慮、輕松自在的生活早已離我遠(yuǎn)去，但奶奶的熱情好客、菜園的飄香卻愈來愈深沉、濃郁……

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