小學(xué)生的作文4篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1
隨著一陣柔美的腳步,她,來(lái)了。
她的腳步雖然柔美,但也性情不定。時(shí)而溫柔得令人難以接受;時(shí)而愚蠢得令人哭笑不得;時(shí)而淑女得令人很是贊許;時(shí)而狂躁得令人難以琢磨!吧成成场薄昂艉艉簟笔撬钕矚g聽(tīng)得歌,也是她最喜歡唱得歌,樂(lè)器是葉子和胡同。想必大家也猜出來(lái)了,這個(gè)“她”,就是風(fēng)。
恐怕風(fēng)是性情最不定的了。遇到轟隆隆的雷,她就怕得不行,趕快退一步;但如果是遇到膽子小點(diǎn)的雨,就趕來(lái)進(jìn)一步。一會(huì)兒人家向東刮,一會(huì)兒帶人家向西擺。累了,歇會(huì)兒?涩F(xiàn)在又來(lái)了。“嘩啦啦”“淅瀝瀝”。仔細(xì)聽(tīng),竟有種音樂(lè)大師的范兒。樹(shù)葉為她鼓掌,沙沙沙,拍得手都綠了;就連雨,也配合著她。而風(fēng)好像沉醉在其中了。樹(shù)葉被風(fēng)一點(diǎn)撥,竟彈出了比人間任何大師都優(yōu)美的鋼琴旋律;花瓣被風(fēng)一點(diǎn)撥,也奏出了尤克里
里那快活、清爽的`聲音。風(fēng)自己獨(dú)奏,是二胡那悲壯、凄慘的聲音,傾訴著一切不滿(mǎn),可她傾訴的是什么,誰(shuí)都不知道。
滴——答——滴——答——
丁——冬——丁——冬——
在這場(chǎng)精彩的演出后,雨點(diǎn)用清脆的清脆的聲音化成謝幕曲謝幕了。我跑出家門(mén),呼吸著雨后的新鮮空氣,一定是風(fēng)用她嚴(yán)厲的聲音把臟空氣帶走了,帶到另外一個(gè)世界去了。我把這個(gè)想法告訴了大樹(shù),大樹(shù)沙沙沙地拍手叫好。這時(shí),我意識(shí)到,我又多了一個(gè)朋友:大自然。
小學(xué)生的作文 篇2
星期五期中考試了,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。考完以后我感覺(jué)今天考的還不太好,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都能考100分。因?yàn)槲移匠?xiě)字太慢,所以學(xué)到很晚,復(fù)習(xí)的'不夠全面。
今后,我要認(rèn)真把字寫(xiě)得又快又好,像爺爺?shù)淖忠粯悠。這樣我就有時(shí)間更好的復(fù)習(xí)功課了。
小學(xué)生的作文 篇3
每當(dāng)看到媽媽滿(mǎn)臉含笑,采摘著繭子的時(shí)候,那有趣的往事便浮現(xiàn)在我眼前。
我們這個(gè)只有十幾戶(hù)人家的小村莊,就像一個(gè)小島一樣被包圍在一片桑樹(shù)之中。被譽(yù)為“桑樹(shù)王國(guó)”。一到夏天,整個(gè)村莊就被籠罩在蔥郁的桑樹(shù)林中,為此,引來(lái)不少參觀的人,也給我們這些頑皮的孩子帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。
初夏,是我們向往的季節(jié)。放學(xué)了,一棵棵茂盛的桑樹(shù)上,聚集著我們的小伙伴,不時(shí)從樹(shù)上傳來(lái)一陣陣笑聲。收獲了,各人都從樹(shù)上小心地下來(lái),口袋里鼓鼓的。那股高興勁,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。敞開(kāi)口袋一看,那些淡紅色的、黑褐色的、指頭肚大的桑葚,會(huì)使你直流口水,忍耐不住,從口袋里撿一粒送進(jìn)嘴里。酸酸的、甜甜的,美極了?蛇@樣的`時(shí)光也不過(guò)只十幾天,所以我們是非常珍惜的,幾乎天天如此。
“嘩嘩嘩”。媽媽把一筐筐白花花的繭子倒入大竹筐,一下打斷了我的思緒。望著那一筐筐雪白的繭子,我的眼前立刻浮現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界。那五光十色的彩綢,華麗的衣服……。∩(shù),你不僅為我們奉獻(xiàn)了那鮮美的果實(shí),又裝扮了今天這個(gè)美麗的世界。桑樹(shù),你沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜的枝條,也沒(méi)有白樺那樣高大的軀干,一身粗糙的皮膚,是你含辛茹苦的象征;茂密的葉子,是你勇于奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你,孕育了同你一樣的蠶姑娘。啊!你是這樣的偉大,無(wú)私,這不正是我們勞動(dòng)人民勤勞、奉獻(xiàn)精神的象征嗎?啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桑樹(shù)。
小學(xué)生的作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。我就像一根幼苗,像一根小草,在“園丁”的精心照料下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。我們這些六年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,一定要給低年級(jí)的小朋友做一個(gè)好榜樣,也讓這些小朋友們知道要懂得回報(bào)對(duì)自己有過(guò)幫助的人。
尤其是我們的老師,我們最不可以忘掉的就是教過(guò)我們六年的老師了!在老師的教導(dǎo)下,我得到了老師的'新知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個(gè)角落;老師的一絲微笑;同學(xué)們一個(gè)親昵的稱(chēng)呼,我們都應(yīng)該銘記在心,永遠(yuǎn)不能忘掉,這是我們做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?匆豢纯蓯(ài)的校園,看一看辛勤的老師,看一看親昵的同學(xué),我們一定不會(huì)辜負(fù)所有人的希望的!
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