關(guān)于我的同學(xué)日記匯編十篇
即將要到一天的結(jié)尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的我的同學(xué)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)日記 篇1
我有一位同學(xué)叫孟辰，他今年11歲。雖然他臉很黑，身體很胖，個(gè)子也矮，但他卻有一雙大眼睛。在班級中我是班長，他是副班長。我倆不僅是工作上的好搭檔，而且還是生活中的好朋友。每次當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，他總會(huì)幫我渡過難關(guān)。 日記日記100字
有一次，我考了94分，雖然老師沒有說我，但同學(xué)們都說班長還考得那么低。我的心里像裝了冰似的，難過極了。他卻說：【沒關(guān)系，只要你努力了，下次一定會(huì)成功的，要記�。骸緢�(jiān)持就是勝利‘】。聽了他的`話，我的心又熱了起來，我又重新找到了自我，恢復(fù)了往日的自信。
有一次，我們學(xué)校組織體檢，看到體檢報(bào)告單，我心想【完了】是不是全班同學(xué)只有我得了肥胖癥。沒想到孫孟辰看見我的體檢單，竟然哈哈大笑，我看見他這樣心想還拿你當(dāng)兄弟呢，連你也嘲笑我，就生氣地說：【你笑什么】他卻一點(diǎn)不生氣的說：【原來你也是��！】我愣了一會(huì)兒，然后我搶過他的體檢單，原來他得了肥胖癥。我也哈哈地大笑起來，邊笑邊說：【你……你……你……】笑得說不出話來。
感謝你，我的朋友。我為能有你這樣的朋友而感到自豪，我也要做你這樣的人，一個(gè)為朋友排憂解難的人。
我的同學(xué)日記 篇2
她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫畫還是手工，她總是認(rèn)真對待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的'作品總是讓老師表揚(yáng)，再向全班同學(xué)展覽，換來的，總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點(diǎn)，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩，顯得十分可愛、調(diào)皮。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)活潑可愛的女孩。
我的同學(xué)日記 篇3
我的一個(gè)同學(xué)叫張靜，她長著一張瓜子臉，烏黑的`長發(fā)還有點(diǎn)彎，是個(gè)非常善良的人。
有一次數(shù)學(xué)測試，我考了94分，沒能進(jìn)班級前三名，平常比我差的都考進(jìn)前三名了。我覺得心酸溜溜的，怎么也開心不起來。這時(shí)，小靜過來了。她問：“萱萱，怎么了?”我有氣無力地說：“唉，你看我才考94分，連羅可都考得比我高，唉�！睆堨o聽了，安慰我說：“沒關(guān)系噠，只要你能仔細(xì)分析一下錯(cuò)誤下次就能考好啦!”我聽了，心情由陰轉(zhuǎn)晴，站起來說：“沒錯(cuò)!勝敗乃兵家常事，我下次絕對能考好!”沒錯(cuò)，世上沒有常勝將軍，我們一起加油吧!”我們同時(shí)說了一個(gè)“沒錯(cuò)”，逗得對方哈哈大笑。
哈哈，這就是張靜!雖然平凡，卻是我的好朋友!
我的同學(xué)日記 篇4
路過我們班的教室，你可以聽見她朗朗的讀書聲；在運(yùn)動(dòng)場上，你可以看見她奮力拼搏的身影。她就是我們班的杜夢雨。
杜夢雨長著一張圓圓的臉，一雙月牙般的`眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，一頭短而多的頭發(fā)，樣子很精神。
杜夢雨的體育很好，每次參加接力比賽，她都會(huì)大顯身手。有一次，年級舉行接力比賽，我們班女生參加的共10人，楊老師把杜夢雨調(diào)到最后，準(zhǔn)備讓她來沖刺。扣人心弦比賽開始了，同學(xué)們都在奮力拼搏。前面的同學(xué)跑的還不算慢，杜夢雨在后面急的又喊又叫又跺腳。接力棒剛傳到杜夢雨的手里，她就像一支離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，同學(xué)們大喊：“加油！加油！”，杜夢雨很快到達(dá)了終點(diǎn)，我們班女生接力比賽取得了第一名的好成績，同學(xué)們歡呼雀躍起來。升旗大會(huì)上，校長表揚(yáng)了我們班，我們班的同學(xué)高興的踹了起來，這都是杜夢雨的功勞。
杜夢雨，你用你最優(yōu)秀的一幕展現(xiàn)了你自己，還為班級爭奪了榮譽(yù)，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，你真棒！
我的同學(xué)日記 篇5
有一天，早晨上學(xué)的時(shí)候還陽光明媚，到了中午放學(xué)的時(shí)候，天黑沉沉的壓了下來。接著就下起了傾盆大雨。大部分同學(xué)都被家長接走了，只有小部分同學(xué)還留在校內(nèi)，等待著家人來接。
我左等右等還是不見爸媽的人影。忽然在我的背后聽到了一個(gè)熟悉的聲音，你猜猜會(huì)是誰呢—丁琳同學(xué)。
丁琳問：“杜靜芝，你怎么還沒走呀？”
我說：“丁琳，你帶了傘嗎？”
丁琳說：“帶了呀，你沒帶嗎？”
我說：“沒帶�！�
丁琳說：“我送你回家，好嗎？”
我說：“謝謝你！丁琳。”
丁琳說：“不用謝！”
說完我們倆就遮著傘開開心心地回家了。
通過這件事，讓我更加了解丁琳是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我希望我們的'友誼地久天長。
我的同學(xué)日記 篇6
我有一位同學(xué)，個(gè)子不算高，也不算低，眼睛圓圓的，他就是我的同學(xué)--趙小亮。
趙小亮他非常喜歡看課外書。比如說有一次，下課鈴響了，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)的跑出了教室，可趙小亮卻沒有出去，而是捧起他最喜愛的課外書看了起來，過了一會(huì)兒，我跑到趙小亮的課桌前說：“趙小亮，我們也出去做游戲吧�！笨哨w小亮就像沒聽到我說的話一樣，還是坐在他的`位置上紋絲不動(dòng)。于是，我又說了一遍，可趙小亮還是像以前那樣坐在那里，我拿他沒辦法只好去找別人去玩了。
趙小亮的學(xué)習(xí)也很好。記得有一次，我們語文老師布置了一些詞語讓我們寫，可老師一走我們就吵了起來，只有趙小亮不說話，坐在座位上寫著作業(yè)，過了一會(huì)兒，趙小亮寫完了，下課鈴也響了，只有趙小亮出去了，其他人都沒出去，直到上課鈴響，我們才寫完。
我很喜歡我的朋友趙小亮，因?yàn)樗刻於己軔蹖W(xué)習(xí)，所以我以后要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)日記 篇7
今天，我要夸夸我的同學(xué)——美女+才女的周子淇。
周子淇是我們班的班長，她個(gè)頭不高，但活潑可愛，十分秀美，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，能說會(huì)道的嘴巴常常露出甜甜的微笑。
讓我最羨慕的是：她讀書讀得非常多，每次寫作文她都寫得生動(dòng)有趣，好詞好句多得數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)樗龑懙枚嘤謱懙煤�，許多篇作文都發(fā)表在了雜志上，得到了許多專家的.好評，還有稿費(fèi)，真是“讀書破萬卷，下筆如有神啊！”
這就是我的同學(xué)——美女+才女的周子淇。
我的同學(xué)日記 篇8
今天下午的第一節(jié)課，語文老師把我們帶到多媒體教室，讓一位美麗的老師給我們講課。
這位美麗的老師給我們講的題目是“夸夸我的同學(xué)”。誰知老師的話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。過了一會(huì)兒，老師讓劉羽凡發(fā)言，誰知，劉羽凡把我想要夸的同學(xué)說了出來，我心里很不高興，于是，我自言自語地說：既然別人把我要夸的人夸了，那我就在自己的心里夸吧。
于是，我就在自己的心里夸起了喬權(quán)維。
我夸喬權(quán)維畫畫的好，因?yàn)樗拿糠嫸籍嫷?栩栩如生。
我夸他的`學(xué)習(xí)好，因?yàn)樗看慰嫉某煽兌?/p>
不錯(cuò)……
我很喜歡喬權(quán)維，因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)很多。
我的同學(xué)日記 篇9
今天我終于知道我的同桌名叫張?jiān)獱N，我感覺到她的名字特別好聽，尤其是最后一個(gè)“燦”字，念起來特別響亮。我真想上大學(xué)后寫信給她。
上午第二節(jié)課下課了，同學(xué)們都跑出教室玩。我看見小淘氣王聰和他幼兒園的`同學(xué)在踩草地上的小草。我走過去奇怪地問王聰：“為什么要踩小草？”王聰他們理也不理我，我很生氣。等他們走開了，我蹲下來用手輕輕地把踩倒的小草扶起來。這時(shí)他們又要來踩小草，我不讓他們踩，他們就走開了。
我的同學(xué)日記 篇10
一踏進(jìn)教室，我的目光就自然而然的找我的好朋友梁耀斌�！鞍Α边@兩個(gè)星期他一直沒來上學(xué)，我的心情也變得不太好。
我跑去問老師：“梁耀斌為什么還不上學(xué)呢？”老師回答說：“他生病了要請假一個(gè)星期�！蔽倚睦锇蛋迪耄骸傲阂竽銥槭裁催�不上學(xué)，你上幾個(gè)星期不是好好的嗎？為什么這兩個(gè)星期會(huì)生病呢？”我多想你回來學(xué)校跟我玩，我只有你一個(gè)這樣的.好朋友啊。
我低著頭，默默無言回到宿舍，聽到宿舍的同學(xué)議淪紛紛。有的同學(xué)說梁耀斌為什么不上學(xué)呢？有的同學(xué)說他現(xiàn)在干嗎？還有的同學(xué)說他一定在家里看電視和玩電腦，“爽死”他了。整個(gè)宿舍就個(gè)菜市場一樣。我大聲說“大家停一下，聽我說，梁耀斌其實(shí)是生病�！贝蠹覇栁以趺粗�，我說是老師說的。大家沒再說什么，宿舍一下子安靜下來了。
日子一天天過去，終于到了星期五放學(xué)回家，我的好朋友還是沒能來上學(xué)，我心里想，他可能生病很嚴(yán)重。我非常非常希望粱耀斌的病好起來，在下星期上學(xué)時(shí)能見到他和他玩。
老師點(diǎn)評：選材好，情感真�！耙惶みM(jìn)教室，我的目光就自然而然的找我的好朋友梁耀斌。”“我低著頭，默默無言回到宿舍�！笨梢钥闯鲈趹涯钆笥�。假如自己的內(nèi)心能描寫更細(xì)膩一些就更好了。（指導(dǎo)老師：張春灶）
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