小學(xué)二年級日記日記

時間：2023-03-11 09:39:44 日記

關(guān)于小學(xué)二年級日記日記模板7篇

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級日記日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)二年級日記日記模板7篇

小學(xué)二年級日記日記篇1

　　媽媽給我買了一個帝國大廈的模型。我用了大約50分鐘的時間把它拼好了，模型的高度是58cm。它的實際高度是448m，大約是模型的750倍。

　　帝國大廈擁有許多世界之最：在建筑創(chuàng)每周修建4層半樓的紀錄；每天參加施工的`人員高達4000人，全部工作量超過700萬工時；共使用6萬噸鋼、1000萬塊磚、80萬公里長的電纜與電線、192公里長的管道；1600公里長的電話電纜；6500扇窗戶；1860階臺階；安裝了73部電梯、電梯速度高達每分鐘427米。帝國大廈占地面積為2.66公頃，當時全部造價4100萬美元，后來的維修費用累計為6700萬美元。

　　小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)日記（我的榜樣）

　　到今天為止，我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學(xué)復(fù)習卷，其中的難題被我一一攻克了。在學(xué)校做復(fù)習卷的同時，我還在課外找了些奧數(shù)題做做。

　　有道題目，我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買菜。突然，一個小朋友想跟她交朋友，問她今年幾歲。冬冬笑了笑，說：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說我?guī)讱q？”那個小朋友聽了，答不上來。

　　我一讀完題目，就照著冬冬的話把它整理成了一個算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把里的運算看成被減數(shù)，用10+2得出里的運算結(jié)果是12，然后又把、里的運算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽了我的分析，一邊點頭一邊夸我：“余嘉軻，果然聰明！”

小學(xué)二年級日記日記篇2

　　今天快到中午時，下課鈴響了。哈哈，吃飯時間到了。我們就像平時一樣興高采烈地走進飯?zhí)�。呀！同學(xué)們異口同聲地叫了起來，我們的盤子里放著一個又紅又大的蘋果。聞了聞這個香香的'蘋果，腦海里想起了老師所講的蘋果小人兒的故事：有一個小姑娘畫了一個蘋果，可是覺得還不夠，于是她給蘋果加上了一雙小手、兩條小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然，蘋果有了靈性，一下子從紙上跳了出來，之后跟小女孩成為了好朋友……我也好想有這樣一個蘋果小人兒��！回想著這個美好的故事，吃著美味的飯菜，再咬兩口香香甜甜的蘋果。

　　今天這個意外的驚喜讓我們大家好開心啊！

小學(xué)二年級日記日記篇3

　　“請手繪一張烏干達地圖”，王女士收到這條學(xué)校發(fā)來的寒假作業(yè)短信時，有點蒙了。王女士的女兒萱萱目前是石鼓路小學(xué)二年級的學(xué)生�！斑@怎么弄呀?別說這么小的孩子了，就是我們大人也不太了解烏干達的情況啊，而且還要畫畫，這作業(yè)不容易啊”，王女士有點無奈和抓狂。

　　隨后，王女士忐忑地把這條短信拿給女兒看，出乎王女士的意料，女兒并沒有抱怨，倒是顯得很鎮(zhèn)定，正在學(xué)習版畫的`萱萱興奮地說：“畫畫我最拿手了!”加上女兒說之前學(xué)校搞過活動，烏干達的風土人情稍微了解了一些，這時王女士才放下心來。但是具體操作起來還是不能馬虎。王女士目前是這樣打算的：準備先陪孩子去逛逛書店，看一些烏干達方面的圖書，大致了解下烏干達的概況，然后到網(wǎng)上下載一份地圖，再陪女兒一起看一些手繪方面的書，了解手繪地圖的制作方法，然后小朋友就自由臨摹發(fā)揮了。“閨女，娘親只能幫你幫到這了”，王女士笑著說。

　　吐槽歸吐槽，不過王女士想了想，覺得這也是好事，“孩子的學(xué)校本來就是以版畫作為特色，利用寒假正好讓我們家長陪孩子了解手繪畫，也增加了孩子的地理和歷史知識，還是挺好的，反正現(xiàn)在孩子的各種作業(yè)，一半都要家長陪著做”。

小學(xué)二年級日記日記篇4

　　今天晚上我做了個夢，就是我背著一個很漂亮的書包去上學(xué)，在夢里看見了老師同學(xué)。是因為我很想上學(xué)，第一是媽媽給我買了個書包，第二是我很想老師同學(xué)了。

　　二年級數(shù)學(xué)小學(xué)生日記：我要當醫(yī)生

　　今天，老師要我們當醫(yī)生。咦，老師要我們當醫(yī)生干什么呀?哦，原來，老師把我們前幾天筆算錯的題，寫在黑板上。

　　然后，老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來，有的毛病出現(xiàn)在十位不承認，個位向十位借一，十位說：我這里還是原來的數(shù)。還有的.毛病是個位滿十了，沒有向十位進一。經(jīng)過我們把他們錯的題糾正過來，他們終于病好了。我希望他們以后也會當醫(yī)生，不要再做病人了。

小學(xué)二年級日記日記篇5

　　12月13日星期日陰

　　好久沒去超市了，今天我和媽媽去了超市。我們乘著公交車來到超市。一走進超市，就看見人山人海，你擠我我擠你。我們隨人群擠上了二樓，我們看到了許多好吃的，好眼饞��！有小朋友最喜歡吃的糖，糖的品種可多了，五顏六色的彩虹糖，又香又甜的.奶糖。有人人喜歡的飲料。還有家家戶戶都離不開的生活用品。

　　我和媽媽看花了眼，不知道該買什么好，看著這樣不錯，看著那樣也需要，都不知道要買什么好了。一會兒工夫就裝了滿滿一筐。媽媽高興地說：“有超市真好，想買的東西應(yīng)有盡有�！�

　　我們滿載而歸。

小學(xué)二年級日記日記篇6

　　每天早飯過后，我都背上書包興沖沖地去上學(xué)，收獲一天后，心里總是樂滋滋的�？蛇@個星期五早上，乘班車上學(xué)，快到學(xué)校時，我感到頭昏、惡心，肚子有點痛，難道我生病了，這可怎么辦呀？

　　正當我焦急萬分的時候，班車司機叔叔看出了我的'心事，讓我乘車返回去醫(yī)院看病，可我猶豫了，如果我返回，這一天的課我就享受不了，我會落下一天的知識，我想我的身體很結(jié)實，說不定挺一挺就好了，我懷著僥幸的心里走進了教室。

　　堅持了三節(jié)課，我有點受不了，頭痛得更厲害了，而且還有點惡心，我感到自己的額頭很燙，天哪，我發(fā)燒了，怎么辦呢？爸爸媽媽都在上班，如果我這時打電話，他們一定很著急，而且他們上班的紀律都很嚴，我手中拿起的電話又掛了。我想如果能堅持到放學(xué)就好了。

　　上午的課結(jié)束了，我實在受不了，只好撥通了媽媽的電話，不一會兒，媽媽急匆匆地趕到了學(xué)校，帶上我去醫(yī)院，爸爸也不停地給媽媽打電話，在電話里也非常著急。晚上，我還沒退燒，躺在床上輸液，爸爸媽媽就坐在床邊，給我擦洗、喂水、蓋被，換額頭上的毛巾，一直守護到凌晨，直到我退燒后，他們才睡著了，他們這么辛苦，我真的很心痛。

　　在爸媽精心照料下，我恢復(fù)得很快，第二天早上，為了不打擾爸爸媽媽，我躡手躡腳地起床，開始做我的作業(yè)了。同時，我也在思考一個問題，我平時也注重鍛煉，為什么我也會生病呢？原來健康還要靠自己維護。