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歡慶兒童節(jié)作文

時間:2026-02-27 20:05:22 六一兒童節(jié)

實用的歡慶兒童節(jié)作文【合集10篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的歡慶兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

實用的歡慶兒童節(jié)作文【合集10篇】

歡慶兒童節(jié)作文 篇1

  今天是一個特殊的日子,是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一國際兒童節(jié)。學(xué)校里要舉行六一文藝匯演,一大早,我就早早起了床,準(zhǔn)備去學(xué)校。在去學(xué)校的路上,我是既緊張又興奮,心里好似揣著一只頑皮的小兔子,砰砰亂跳,因為我要主持我班的六一文藝匯演。

  走進(jìn)教室,我不由得呆住了,拉花和氣球把教室裝扮得煥然一新,漂亮極了!再看看同學(xué)們,一個個喜氣洋洋,有的歡快地交談著,有的忙著吹氣球,還有的正在進(jìn)行最后的排練,迫不及待地想展示自己的風(fēng)采。

  當(dāng)老師宣布“五年級三班文藝演出現(xiàn)在開始”時,教室里沸騰起來,掌聲,歡呼聲,尖叫聲,各種聲音匯聚在一起,成了一片歡樂的海洋。

  在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我和杜亞楠、于東印、楊程棟四位主持人走上了舞臺,拉開了慶六一文藝匯演的大幕。同學(xué)們都自信滿滿,神氣十足,一個個精彩的節(jié)目輪番上演。伴隨著《打水的姑娘》那優(yōu)美的旋律,苗迎夏猶如一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。同學(xué)們看得如癡如醉,目光里滿是羨慕之情。韓明曉和褚穎帶來了女生二重唱——《北京東路的日子》,那清脆悅耳的歌聲,可以和百靈鳥媲美。楊程棟、陳志鵬、周興辰三位同學(xué)表演的小品《作弊記》,爆笑全場。誰也沒有想到,平常老實本分的大班長,竟也滿身喜劇細(xì)胞,帶給我們意外的.驚喜!端抉R光砸缸》的故事,大家耳熟能詳,被同學(xué)們巧妙改編之后,充滿了濃郁的現(xiàn)代氣息。特別是陳志鵬同學(xué)扮演的小胖,動作夸張,表情豐富,贏得同學(xué)們陣陣喝彩聲。詩朗誦《我們的中國夢》,大氣磅礴,讓我們了解了中華民族經(jīng)歷過的屈辱與滄桑……其中,我最喜愛的節(jié)目是李婕為我們演奏的鋼琴曲——《快樂的女戰(zhàn)士》,她的雙手猶如施了魔法的小精靈,輕盈嫻熟地在琴上跳躍飛舞,一串串美妙的音符就從她的指尖流瀉出來。那曲調(diào)時而高亢激昂,時而婉轉(zhuǎn)低吟,美妙極了!同學(xué)們陶醉其中。

  精彩紛呈的六一文藝演出在同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲中結(jié)束了,但我的內(nèi)心卻充滿了無比的驕傲與自豪,因為在這個六一兒童節(jié),我找到了自信,邁出了成功的第一步。

  這真是一個快樂的六一,意義非凡的六一,讓我終身難忘!

歡慶兒童節(jié)作文 篇2

  “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。

  原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!

  下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

  “年年有魚”的`隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運,沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

  我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

歡慶兒童節(jié)作文 篇3

  “噹,噹......”

  六一兒童節(jié)到了!

  小朋友們終于盼到了今天。

  今天,

  是一個多么歡慶的節(jié)日!

  小朋友們的笑聲,

  是令人多么陶醉!

  歌聲中,

  小朋友們翩翩起舞。

  忽然覺得眼前的.小朋友,

  變成了蝴蝶到處飛舞。

  小朋友的快樂,

  讓人感覺幸福、美滿。

  累了,困了。

  小朋友在那熟悉的枕頭中,

  漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

  到了第二天,

  依舊是美滿的一天!

歡慶兒童節(jié)作文 篇4

  20xx年6月1日,我們又迎來了一年一度的“六一”活動。這次的六一對我而言意義深刻,因為這是我小學(xué)生活的最后一個兒童節(jié)。同時,這次的活動也是非同一般,竟打破常規(guī)、搭建舞臺,邀請關(guān)工委、部分家長,學(xué)生們自由表演,慶祝自己的節(jié)日。

  這天早上,晨曦剛剛溫暖了世界,我們就來到了學(xué)校,為我們自己的節(jié)日忙了起來。6:30分,活動就開始了。

  首先是家長入座,125位家長受到邀請,由學(xué)生引領(lǐng)到指定的位置,同時,為每一位家長佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此時,家長與學(xué)生們一起參加活動。

  接著是報告人數(shù),站在主席臺前的大隊輔導(dǎo)員和大隊委們,依次按照順序進(jìn)行人數(shù)報告,此時我作為一名大隊長,站在臺上十分自豪。

  隨后,周校長在大會上致辭,提出了對同學(xué)們的殷殷期望,同時預(yù)祝大會圓滿成功。顧校長還在大會上宣布獲得20xx—20xx年度的三好學(xué)生獲得者名單,此時,同學(xué)們的掌聲此起彼伏,把大會推向高潮。

  最后就開始文藝展演。首先上場的是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼?《Metoo》;接著是T臺秀的同學(xué)們;有的用長長的裙子裝扮古裝,有的用廢布裝作超人,有的用紙板裝作機(jī)器人;然后有歌曲母子連唱,有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等;有朗誦詩歌文章《游濱海新區(qū)》、《我想》等;最關(guān)鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場活躍起來;最后還有四十多人的大合唱《當(dāng)你老了》……

  我小學(xué)生活中的最后一次六一兒童節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,隨后我將一步步走向成熟,不再是小孩。這次的活動很棒給我留下了深刻的印象!

歡慶兒童節(jié)作文 篇5

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

  一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結(jié)束了,今天真開心。

  下午我們是主角,我們自己組織的'活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷,看來我們(nèi)话嗟耐瑢W(xué)個頂個的棒?!那邊同學(xué)們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……

  唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!

  這是我最快樂,最有趣的最后一個兒童節(jié)!

歡慶兒童節(jié)作文 篇6

  “沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個散亂的零件,然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。

  倒了點泡泡水,它們開始在一個圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉(zhuǎn)個圈,跑會兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。

  瞧!朱大記者火速趕來了。看她,舉著手機(jī),對準(zhǔn)幾個同學(xué),歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊!皝恚≡倥囊粡!”“哎,你們幾個一起吹。”“唉!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細(xì)雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機(jī),這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會兒鉆到這邊,一會兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。

  一場“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī),甩了甩濕漉漉的`手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎勵了三樣小零食!我拿出來,放進(jìn)零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。

  “六一”,我把快樂定格在這一瞬間。

歡慶兒童節(jié)作文 篇7

  期盼已久的六一節(jié)到了,屬于我們杭師附小學(xué)子的童話節(jié)來了。

  這一天,我們的學(xué)校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴(yán)、莊重的升旗臺前。我懷著激動的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊伍從我面前走過。當(dāng)然,還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員,他們有的穿著帥氣的`衣服,有的戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節(jié)真正的主角。

  表演開始了,第一個節(jié)目是健美操,搖滾的樂曲響起了,身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動了起來。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動吧,少年!這樣一個活力四射的節(jié)目,贏得了同學(xué)們的喝彩和吶喊。后面還有生動而有趣的童話劇,熱情而優(yōu)美的舞動,這些精彩的節(jié)目把我們的童話節(jié)點綴得更加有趣難忘!

  到了各班自己歡慶六一節(jié)了,我們四年級是美食匯活動。像我這種吃貨吧,看見各種美食琳瑯滿目的,比蟠桃盛會還要豐富,簡直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來,再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當(dāng)個小點心,還真不錯哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂的氣氛!

  活動結(jié)束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個教室,同學(xué)們的節(jié)日禮物可以說是堆積如山啊!

  這就是我們的六一,哦不,是快樂、爽快的六一節(jié),那真是無憂無慮。∵B太陽也在微笑,祝福著我們六一快樂!

歡慶兒童節(jié)作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),我非常高興,因為這是我們的節(jié)日。

  一早來到學(xué)校,就看見了許多的燈籠和彩旗掛在一條線上,裝飾得很漂亮。過了一個上午,我們午休一會,把課桌排好準(zhǔn)備表演節(jié)目。我們拿了個小玩具,老師說:“從曹玉豪開始,在我用尺敲課桌的時候,你們就把這個玩具傳到其他人的手里,當(dāng)我停下來時,它在誰的手里,誰就表演一個節(jié)目!

  我們玩了好一會,表演節(jié)目的.有徐懿馨、魏豪……“接下來我請幾個同學(xué)來表演好看的節(jié)目!崩蠋熣f。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目,有寫毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)了小禮品。

  歡樂的一天就這樣過去了。

歡慶兒童節(jié)作文 篇9

  今天,我們學(xué)校舉行了放飛成長夢——六.一兒童特別節(jié)目。

  我們早早地來到學(xué)校,八點多節(jié)目就開始了。 先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話頒獎,表演節(jié)目。大概在十點鐘的時候,這些活動結(jié)束了。于是,我們的重頭戲'紅領(lǐng)巾跳蚤市場'開始了。在家長和老師的幫助下,我們組的攤位就擺好了,同學(xué)們爭先恐后地擺出自己的物品。在我們剛擺放的時候,一位阿姨就走過來了'我可以買東西了嗎?'阿姨問,'當(dāng)然可以,你隨便挑選,我們這里還可以抽獎,中獎率百分百。'我向阿姨說。不一會兒,我們的'攤位前就涌上來很多人,有的問,有的找,大家都在挑選自己需要的東西。'走過路過,千萬不要錯過,機(jī)不可失,失不再來,'這樣的吆喝聲此起彼伏,不絕于耳。'這里找你一元,這里找你五毛,'收銀員忙得不亦樂乎。不一會兒,東西就賣得差不多了,'全場五毛,全場五毛,跳樓價,只此一次,機(jī)會抓緊了,'不過幾分鐘,我們的東西一掃而空,大家高興地笑了。這次活動為我們帶來了無窮的歡樂!

歡慶兒童節(jié)作文 篇10

  “六一”,帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來!一大早,我興奮地來到學(xué)校。

  瞧!學(xué)校也換上了盛裝,一走進(jìn)正校門,映入眼簾的是一座彩色的大拱門,上面赫然寫著“六一快樂”,這幾個字如同快樂的小精靈,在風(fēng)中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來。

  學(xué)校精心地為每個同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機(jī)!接過禮物,謝過校長,同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室,灌滿水,盡情地玩了起來,我拿著泡泡機(jī)輕輕一甩,一大團(tuán)泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個大泡泡飛向遠(yuǎn)方,校園里頓時成了泡泡的世界,歡樂的海洋。

  下午,我們又在教室里舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動。教室已精心布置,天花板上,一串串柳條掛下來,四周被彩帶點綴。節(jié)目豐富多彩,有驚險的過獨木橋,有高難度的吹乒乓球,有刺激驚險的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。

  輪到我時,我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水面,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗里,它在碗口晃悠著,我的心繃得緊緊的,生怕它掉了下來。還好,它“呼”的一聲,順利地飛過了第三口碗,爭氣地掉進(jìn)第四口碗中,我心中的石頭終于落了下來。

  如此美妙的時光,怎能不來張合影?老師一聲令下,我們一個個挨著排好位子,大家隨心所欲地擺著造型,揚起了45度的'嘴角,興奮地歡呼著!斑青辏∵青!”老師不停地按下快門,把我們的快樂永遠(yuǎn)定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚兒般地各自散開,玩了起來。

  “六一”節(jié),我們的心被快樂填滿了,輕輕一呼吸,連空氣里都藏著幸?鞓返奈兜溃倚⌒囊硪淼匕阉嬖谟洃泿炖,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。

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